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学习部个人工作总结

时间:2022-08-01 22:32:08 学习总结 我要投稿

关于学习部个人工作总结模板汇编10篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的学习部个人工作总结10篇,欢迎大家分享。

关于学习部个人工作总结模板汇编10篇

学习部个人工作总结 篇1

  时间总是那么的匆匆,转瞬之间,四月已接近尾声。

  我不知道时间的流逝对别人来说意味着什么,但对我们部门来说,时间的流逝意味着成长。随着时间的磨砺,我部门及各成员立足实际,不断地积累经验,不断的成长着。随着时间的积累,我部门已褪去了最初的稚嫩与迷茫,摆脱了最初的杂乱无章,开始渐渐的步入正轨。

  尤其对于我来说,作为一名新成员加入学习部,四月是个不一样的时光。在这一个月的.时间里,我渐渐融入到了这个大家庭,积极在实践中熟悉本部门的各项工作,力求在实践中不断进步。

  以下是我参加的几项具体的工作:

  (1) 本月初,在部长的安排下,我与另外两名干事合作,完成了本月的晚自习考勤。

  一周两次,于晚6:40在弘道楼五楼的学工办,与搭档会面,等值勤老师。有时,因特殊原因,老师无法同去,我们便自行检查。

  (2) 四月中旬,我们学习部承办了管院的演讲比赛。4月20日晚,在闻道楼1110,

  成功举行了比赛。到场的有学生会的几位主席和部长,及我们部门的所有成员,外加31位参赛选手。比赛进行了2个多小时,其间,各个选手激情演讲,使比赛到了一个个高潮。

  通过本月的工作,我部门取得了一定的成绩。进一步明确了部门职能;加深了成员间的了解;明确了各成员的职能分工与合作方案。进一步熟悉了我部门的工作环境与工作程序。

  通过本月的工作,我部门认识到了团结的力量,相信在我部门全体成员的共同努力下,我们的学习会越干越好。同时,我们也认识到了我们还有很多的不足,需要学习的东西还很多。

  过去已成为历史,我们应立足现在,把握未来。我部门在今后的工作中会再接再厉,在团结合作下再创佳绩! 而我也会更加努力,为部门的发展做贡献。

  撰写人:XX

  职称:学习部干事

  时间:20xx.4.29

学习部个人工作总结 篇2

  一、西方影视快车

  于每周二晚六点在e412与f412放映英文原声电影。西方影视快车这一活动在我系乃至我校有着广泛的群众基础和知名度,在学生中影响很大。这学期西影的上座率更是高达75%,其受欢迎程度可见一斑。

  西影本着传播西方影视文化的宗旨,每星期二为同学放映两部西方经典电影,这不仅给同学提供了一个了解西方电影,认识中西方社会文化差异的平台,而且使同学的身心得到彻底的放松。

  本学期西影放映的电影多以励志类为主,比如《跳出我天地》《阿甘正传》《女人香》《勇敢的心》《追击幸福》等等,通过放映这类励志电影,不但提高了同学们的电影欣赏水平,而且坚定了广大同学为心中梦想而奋斗不息的信念。

  这学期西方影视快车的成功离不开系办老师的大力支持,离不开我们学习部的不懈努力,更离不开同学们的积极参与,我相信西影必将不断丰富它的内涵,不断总结经验,从而以一个崭新的姿态来面对全校师生的检验,我有充分的理由相信,西影的明天会更好。

  二、englishcorner

  学习部的英语角是学习部每周一次的活动,主旨是让同学们在轻松愉悦的过程中体会学习英语的快乐,并能够有效地提高英语口语能力,培养对英语的热爱。英语角在不断求新中成长,她崇尚的是自由开放的交流,在一个学期下来总会有一些同学常常来,成为了我们英语角的老朋友。每学期英语角会办一次以英文为主的englishparty,并会不定期邀请我校的留学生及外教来与同学们交流,以回馈全校同学对学习部英语角的支持。相信承载着那么多同学的信任与热爱,学习部英语角一定会办得越来越出色。

  三、旧书漂流

  在金融系学工办老师的大力支持下,在学生会的大力领导下,由金融系学习部,办公室和自律委合力办的“旧书漂流”活动在学期将末的六月初终于顺利开办了并于6月1日和8日举行了首两次活动,效果较好,受到了较为良好的评价。

  由于高年级同学的旧书对于他们来说用过以后几乎没有价值,但对于低年级同学来说却有很大的利用价值,同学们都有旧书交易的愿望。而校内的旧书市场混乱,张贴小广告寻找买主和卖家效率低,不方便,并且不利于校园美观,造成很不好的影响。

  为节省社会资源,节省同学们开支,为图书资源的最有效利用提供一个途径,方便同学们交易旧书,为同学们提供一个旧书交流和转手的平台,我们金融系学习部举办此名叫“旧书漂流”的公益活动。也为进一步帮助贫困学生,减轻其家庭负担提供一种途径。

  炎炎夏日,旧书漂流的第一期活动于6月1号14:00——17:00在d211教室顺利举行,虽然其它大型活动与本活动的时间有很大冲突,第一次活动还是如期举行了,尽管规模较小,但所有卖书同学所带去的'旧书都销售一空,第二次活动于6月8号14:00——17:00在d211教室举行,规模较第一次有很大扩大,交易量近千元,即为想买到书的同学解决了燃眉之急,也让卖书的同学变废为宝,有了经济效益,如果本周同学们反映积极,将举办第三次活动。

  四、金融知识类讲座

  由学习部与生活部共同主办的金融专业知识类讲座——金融概述。主要面向低年级学生及非金融专业的学生进行金融导入。第一场讲座我们邀请到了金融系国际金融研究室主任孟昊副教授来开讲,反响热烈,收到了十分的效果。

  最后,我要感谢金融系学工部老师和学生会同仁们对学习部工作的支持,也同样感谢我的副部们和我这两个多月来的竭诚合作。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

学习部个人工作总结 篇3

  学习部上个学期主要就是助班的奋斗这个活动,那我就主要总结一下这个活动以及从中收获到的东西。活动从宏观上来说分为三大部分,

  一:征文部分。

  这部分当初学习部在开小会的时候没有花费太大的精力,但是宣传当天却是遇到了不小的问题,可以说第一天的宣传根本就没有达到效果,问题有:

  1、气场问题。第一天的宣传场面简陋的可怜,只有几张桌子以及几块砖头摆在桌子上,从气势上就代表不了一个大的活动。

  2、宣传问题。当天的宣传单完全就是把我们的策划给打印了出来,导致一份宣传单就有3页之多,直接影响了宣传效果及效率。

  3、学习部3人相互之间沟通问题。这是最根本的问题,不单单是对助班的奋斗这个活动,对以后所有的活动都是一样。活动的进行确实是需要分工,但问题就出在分工之后内部成员之间是否能够做到相互监督进度以及相互补充思想。各司其职就难免会达不到一个集体所期盼的效果,活动细节出现问题的同时就会产生个人抱怨,其实这也是一个集体出现的问题,而不单单是个人。

  二:助班的奋斗MV以及助班访谈室的制作。

  助班的奋斗MV以及助班访谈室的制作过程更是举步维艰。

  外因有:

  1、助班们的时间问题。男助班的时间安排是我一个个打电话商议的,女助班的时间安排是小曹打电话商议的,总的时间协调是由谢浩负责。助班们确实都很忙,这为此活动的开展制造了不小的麻烦。

  2、天气问题。表面上是个外因,其实也有内因问题里面,这就要求我们要事先考虑一下一旦天气状况有问题,我们应该怎样处理以及能不能利用不好的天气来拍出更具影响力的画面。

  内因有:

  1、器材准备。DV的准备不充分,给这次视频的拍摄制造了不小的麻烦,主要体现在DV没电。

  2、部分画面考虑不周到,以致现场设计画面浪费时间。

  3、个人准备问题。MV的策划主要由我来负责,上述的画面考虑不周到也正是因为我个人准备阶段不够充分所导致的。助班的访谈室期间小曹的台词部分前期准备也不够充分,可能是因为把其想的.太过于简单了,这也为以后积累了宝贵的经验。

  三:助班的奋斗颁奖典礼

  此次颁奖典礼经过2次彩排应该说进展的效果还可以,但也不是说没有问题。

  一是助班访谈室过于冗长,访谈室开场视频画面与音乐不衔接。

  二是教室安排的有点小,导致很多的同学站在了后面没位置坐。

  此次活动从策划到展开进行再到最后的颁奖典礼,我真的是从中学到了不少的东西,活动的策划与宣传,MV剧本的编写,MV的拍摄,对活动细节的考虑等等,其中最主要的,就是让我切身感受到了集体的力量是强大的。别的学院可以花钱直接买到视频,但绝对买不到我们制作视频过程中所收获的点点滴滴,绝对买不到自己看到自己制作出的视频的那份喜悦与感动。宣传部为助班的奋斗这个活动真的是付出了很多,加之临近考试,活动的一些部分不得不加工赶做,T恤设计大赛也是同时进行中,就在这种情况下,承龙那几天要整天跟着我们到处进行拍摄,完后还要进行MV剪辑;叶俊在忙活T恤设计大赛的同时还要负责两个活动的摄影工作;陈坤要制作多个开场画面的视频;郭姐要设计制作两个活动的多张宣传海报等等,大家确实是非常辛苦。

  生活部那边世新为这个活动真的是忙里忙外,鑫爷也是和世新两人把宣传板子扛来扛去,为的就是这个活动能有个好的宣传效果。文艺部那边也很负责的布置设计了晚会的场地,体育部也给予了足够的支持,保证了宣传的顺利开展。主席团那边邓佩给予了我们足够的经验与细节方面应该注意的问题;凤华与文钊在会议上能直接指出我们的问题所在,为活动前期宣传不利指明原因与改进方案;黄健则给予了我们足够的动力,让我们有这个信心有这个勇气去放手干,他其实很相信我们这个集体,给予了我们充分的信任。我在这里对大家表示衷心的感谢!

  上个学期过去了,也是通过这个学期感觉到自身还有很大的不足,下个学期新生即将到来,活动也会更多,我也会铭记上学期的教训总结经验,拿出三院的精神面貌为的新生留下点东西。大家一起加油!

学习部个人工作总结 篇4

  我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:

  名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔字比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。

  在这些工作中,我们xx级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。

  在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。

  在的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的'向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

  但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:

  1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。

  2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。

  3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。

  4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。

  在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。

学习部个人工作总结 篇5

  一学期的时间转瞬即逝,学习部的工作也进行了将近一年,经过这一年的风雨洗礼,我们学到了不少东西,也发现了许多不足之处。下面对这一学期的工作进行一个归纳总结,取其精华,继续发扬,去其糟粕,改进自我!

  一、周报表,月报表

  学习部的主要工作之一就是负责各班的量化考核,每周一次的工作使我们对电脑办公软件熟悉了不少,工作熟练程度自然不言而喻,但周复一周的单调有时也会使我们产生懈怠,因此学会时刻保持工作积极性是我们的必修课,为日后工作打下良好基础是我们的目的。

  二、橱窗手抄报

  丰富校园文化,橱窗展示是一道不可或缺的靓丽风景,为此学生会和校团委联合承办了橱窗秀,我们学习部主要负责了两期橱窗手抄报,虽然不是名家大作,不够养眼,但是每一期的手抄报都凝结了我们学习部每个人的`心血,也通过这个机会,让我们体会到了一个团队的团结精神是多么可贵。我们在这个团队中团结一致,共同努力,相信这种力量会让我们克服各种困难,胜利完成各种任务。

  三、参加志愿者活动,献爱心

  我们学习部始终以身作则,以作为学生榜样为而不断努力。德是第一步,也是最重要的一步。对于如何走好这一步,我们一直在思考,参加志愿者活动和献爱心也算是做了一些准备工作。参与“走进敬老院”,陪老人聊天,哄老人开心;关注留守儿童,送去我们的关爱等一些活动,这些活动不仅使我们体会到弱势群体对我们的需要,更让我们明白要好好珍惜如今来之不易的生活,并且献出自己的爱心,捧出自己的一片真情!

  四、与其他学生会部门配合工作

  学生会各部门之间相互交流协作才能更好地完成学校交给我们的各项任务,经过一年的磨合,各部门之间的配合已不再生涩,大家共同努力,使春季运动会,体操比赛,红歌大合唱等活动完美落下帷幕,相信以后各部之间的合作会更多,我们一定团结协助,为同学们办更多事实。

  这一年的工作,学习部可以说做了很多事,也可以说什么都没做,因为我们没有真正从学习上给与同学们帮助,有点愧对学习部这个部门称号。从今以后学习部的发展应该从学习入手,让同学们在大学生活中能够学到更多的知识和本领,从而成为社会上的栋梁之才。我们现在既然有这个机会呆在学习部历练自己,就一定会好好珍惜,努力干出一番成绩!

学习部个人工作总结 篇6

  时间匆匆而过,在学生会工作近一年半了。在这近一年半的时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路,最重要的是:通过从做一名系学会的干事到现在担任学习部副部长一职,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

  经过近一年半的系学会工作,我对学习部已经有了深深的感情。学习部是一个很特别的部门。第一其所负责的内容是关系到同学们的学习考试报考方面,需要我们做到认真负责、准确无误;第二其所负责的内这需容又很专业化,都需要创新性,都要有区别于其他部门的特色,要一定的专业知识和素养。第三其所负责的活动工作量大,细节多,持续时间长。

  在刚担任学习部副部长一职之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位同事的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学习部的一年工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。

  在这近三个月的工作中,我一直在为本部门的建设及发展而努力。其实,我在这里收获了很多东西,新进入的学习部成员值得我去培养,帮助他们段炼能力,及适应学习部门的工作。现将我的工作汇报如下:

  1、培养11级的学习部新成员。10月份,我学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新的资源。通过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会,助他们成长。而今,每一位成员的进步让我欣慰。

  2、和其他两个部长共同策划新生辩论比赛,并且组织了这个活动,在学院取到了很好的反响!

  3、加强部门内部建设,加强部门之间的联系,评选每月之星。

  4、11月中旬是协助学校的四六级模考并且发放本系四六级的英语模考准考证,保证准考证到相应同学的手中,做到准确无误,让同学们顺利参加考试。

  5、12月初接到校学生会的关于学期末的教学工作评价表,组织了我院学习委员(信息员)开了会,并对这学期教学质量做了个反馈。

  当然,在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。我想,每一次的活动都是对我及部门人的考验,当我们遇到的.时候,更多的是在其中学到很多。弥补不足,以更加饱满的热情去完成今后的工作。成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,以一名优秀团学会成员的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。

  最后,还是要谢谢系学会所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。谢谢对我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。谢谢“战友”们,让我体会了责任与友情的重量。

学习部个人工作总结 篇7

  随着期末临近,管理学院学生会20xx—20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

  一、全年工作概况

  (一)、工作开展

  1、xx级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”,活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。

  2、院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。

  3、“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下,协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。

  4、xx级学生英语四级模拟考试。xx年xx月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动,受到一致好评。

  5、图书推荐活动。今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵,倡导组织文化。

  6、组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。

  7、“大四临别赠言”活动。由委员提出创意,并由委员策划组织实施。将在近期开展。

  8、协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。

  (二)、部门建设

  1、圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人。男生3人,女生xx人,组建了组织基础。

  2、建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录。

  3、建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)。

  (三)、人员发展

  1、从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步。

  2、以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备。

  3、学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。

  二、全年工作反思

  回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:

  (一)、工作开展方面

  1、活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。

  纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。

  2、活动缺乏创意,没能“走出去”。

  今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。

  3、部门观念浓重,部门间协调困难。

  委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。

  4、对其他部门工作缺少了解和认识。

  在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。

  (二)、部门建设方面

  1、委员性别和专业结构不合理。

  纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难。

  2、例会制度实施不到位,例会效率不够高。

  在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的`准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。

  3、委员考评制度没有真正落实。

  委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。

  4、没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情。我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化。第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。

  (三)、人员发展方面

  1、对委员的“重点培养”过于盲目。

  毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。

  2、很多计划中的委员培训计划未能实施。

  后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。

  3、第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面。

  三、部门发展设想

  通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。

  1、寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。

  学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。

  2、从组织文化入手,建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。

  一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作。

  3、从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。

  部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机。

  4、选人、育人、留人、用人。

  这句话是从校学生会办公室看到的,现在到处都在强调以人为本,而就学习部本身而言做得并不够,首先是对委员的尊重不够,办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求,安排任务也只是强硬下达,不在乎委员感受,更不要说偶尔对委员颐指气使,甚至无端指责,不能在感情上感召委员、凝聚委员,我们谈何留人、用人?

  其次是对委员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是委员,近百名委员永远大于十几个部长和五个主席!

  回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20xx~20xx学年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助管院学生会蒸蒸日上。

学习部个人工作总结 篇8

  进入学习部已经一个多月了,我也初步熟悉了部门常规的工作和职能。感受到学习部活力和生机;感受到我们团体的积极进取,昂首前进;感受到我们工作的必要性和重要性,下面我来谈谈这一个月的感受。

  例会是一个部门最基础但也是较重要的环节。它是我们开展工作的接受器,同时也是我们进行工作交流和协商的重要平台。所以会上积极发言和作好记录是重要的,这样有利于集中集体的智慧并付出实践。

  学风检查是监督大家学习,营造良好学风的重要途径。我们也检查过几次班级和宿舍,其中感觉大二的.学长们学风要差点,但总体还是不错的。有一个问题值得重视,学习期间听音乐,玩手机,打电脑,大声喧哗常有出现,这给其他同学造成严重不良的影响。

  学习报是大家交流的平台,我认为主要有两个作用。第一,公布学风检查的结果和各班的学风建设,以激励各班级建设好的学风,在全院营造良好的学风。第二,扩大大家的见识和提高大家思维认识水平,把大家的思想打开,对一个事件有自己的想法,提高大家的思想深度。我感觉第一个做的不错,我们接下来的想法是如何做好另一个,使文法学院的学子的视野更开阔,想法更深入,赢在起跑线。所以我们学习报要创新,摆脱传统的束缚,做好分学生不同层次,不同需求而量身定做,使大家能从其中找到收获。还要扩大学习报的实用性,如申论,考研的资讯,双学位等等。

  这一个月的活动主要是英语演讲比赛,这是个练习口语和心理素质很好的平台。我建议以后也可搞些辩论赛,有深度问题的演讲比赛。

  这一个月以来收获挺多,锻炼挺多。总结以前的是为了以后更好的工作。

学习部个人工作总结 篇9

  时光飞逝,不知不觉这一学期即将告一段落,我也已经适应了学生会的生活,在学生会可以让一个人增长不少见识,不管是在学习方面,还是在工作或是其它方面……我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么的开心,体会到为老师同学服务是多么的快乐……

  学生会是学生自我约束的团体,它在学生日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会够重要组成部分的.学习部的作用更是不可磨灭,学生的主要任务是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则,我为自己能在这个集体而感到自豪,但同时我也感受到了自己肩上所有肩负的责任!

  既然是学习部的考勤就是我们的一大常规工作,每个星期一,我们查一次考勤表情况,然后进行每个班评比,挑选出考勤最优秀的班级,当然不好的我们也要告诉,说给她们哪里不好,像字体不工整,面部不整洁,让她们加以改正,我们很注重考勤时的一些细节,做为学习部的我每个月都要写两份会议记录,一份是学生会内部的,一份是我系各班班长会议记录,其次就是比如说学校里举行活动,系里举行活动,都是由我来写总结,这就是我学习部的工作,总之不管在考勤方面还是写任何稿子方面,我做到了严谨、公正、认真、始终坚信“付出就会有回报”的真理,虽然在学习部有事感觉挺忙碌,但即使在忙碌,也是丰富多彩的,因为在忙碌中可以充实自己,锻炼自己!

  我认为学习部是伟大的,我热爱这个部门,有同学们的相互帮助,有更多的知识去学,在这里可以提升我的综合能力,可以培养好的人际关系,充实自己的在校生活……

  在以后的工作实践中,我们将不断努力探索,使学习部的各项工作在稳定中创新,在创新中稳定前进,逐步走向完善!

  我想,在以后工作中要以身作则,积极配合,我相信自己付出就会有回报,不要去用华丽的词澡说自己今后会在学习部怎么样,我选择是用实际行动证明自己,努力,加油!

学习部个人工作总结 篇10

  一、总述

  我们学习部四月份的工作主要是围绕读书节开展的,为了迎接读书节,积极响应学校的号召,激发我院学生的读书兴趣,根据我院学生的实际具体情况,我部有目的的开展了一系列有意义的读书活动。其次是一些学习部的常规工作,例如数学与土建学院的早晚自习查勤、优秀班集体的评比工作等等。

  二、分述

  (一)读书节活动

  1、《感恩于先》主题演讲比赛

  这次的主题比赛分为初赛和复赛两个部分,初赛是先经过各班的报名,在经过我部的组织筛选后,最后确定参赛人员名单进行的,一共39名同学参赛,演讲的形式是琢各个上台站立式演讲,没要求脱稿,限制时间为六分钟,经过这次比赛,一共选出了19名表现优秀同学;决赛是在初赛结束后四天进行的,对初赛选出的19名选手,我们要求他们脱稿演讲,并把活动形式分为两个部分:四分钟的命题演讲和一分半钟的即兴演讲,活动结束后,一共评选出两个一等奖、三个二等奖和五个三等奖,两个获得一等奖的同学参加学校的比赛。

  2、读书格言征集展览

  这次活动的形式,是在经过各班的组织筛选后,根据他们上交的系列读书格言,我部在进行一次筛选工作后,再交给校团委征集展览的。我院一共有21条读书格言上交到学校,具体评选工作还在进行中。

  3、“读书之星”的评选

  这个“读书之星”的评选是学校每年都要举行的评选活动,学校对此都非常重视。

  我部工作的主要工作是宣传、筛选、修改、整理、上交,在我部成员的积极配合之下,我部对同学们进行有关评选“读书之星”方面的宣传,对各班同学上交读书材料进行筛选,选出比较优秀的作品,然后对这些作品进行修改和整理,最后上交至校团委。经过这次的评选工作,数学学院、三个班级和四个寝室以及四位同学参加了校里的“院部、班级、寝室、个人”读书之星的评选,评选结果还没出来。

  4、组织人员参观校里的《感恩先行》主题演讲比赛

  5、举办读书节的特色活动

  这个活动需要说明的是:因为时间仓促,所以就把这个活动加在办公室的摄影大赛之中了。

  (二)常规工作

  1、数学学院的早晚自习查寝及通报批评

  2、土建学院的早晚自习查寝

  3、优良学风班级的评比

  以上常规工作正常有序进行。

  三、心得与启示

  (一)、好的方面

  1、活动效果

  这一系列开展的活动都是有计划、有步骤的正常进行,整体效果较好。

  2、部门成员表现

  在整个活动的开展过程中,部门成员都是尽心尽责去做的,不管遇到什么样的困难,我们都团结一致,共同协作,一起解决的,这样一来,我们不仅积累了丰富的工作经验,而且也大大地提升了我们的耐心、积极性和团队意识等等。

  3、活动成果

  通过这些活动的开展,不仅一定程度上激发了同学们的`读书兴趣,锻炼了同学们各方面的能力,而且也让我们知道了同学们的优缺点,对全院的学生有一个初步的了解。

  (二)不足之处

  当然,任何事情并不能做到十全十美,我们也不例外,我们做的事自然也有一些做得不好的地方,以下几点是需要我们在今后的工作中注意的,并能找到解决方法的。

  1、部门内

  在“读书之星”评选之间,由于我部成员一个小小的失误,导致我院学生读书借阅量的结果迟了两天才发布。

  2、院部学生

  (1)参加活动积极性不高

  从这几次开展的活动来看,参赛的人数很少是同学们参赛积极性不高的重要表现,以下数据可以说明这个问题:《感恩先行》主题演讲活动初赛只有39人参加,有些班级竟无一人参加;“读书之星”的可作为评选材料无论是班级、寝室、还是个人都不是很多。

  (2)学习主动性有待提高

  从以下两个方面可以发现这个问题:我们数学学院没有一个同学进入学校《感恩先行》主题演讲比赛;“读书之星”评选活动中发现读书借阅量普遍不高,个人最高的只有一百零几本,有些班级竟只有三百多本!

  有问题并不可怕,至少我们已经发现了其中存在的一些问题,那么我们接下来的工作可谓任重而道远,就是努力寻求解决这些问题的方法。只要大家齐心协力,就一定能够走好接下来的路。

  让我们向着初生的太阳,和学习部一起成长!

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