学校活动通知(精选14篇)
在社会一步步向前发展的今天,我们很多时候都不得不用到通知,通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。大家知道正式的通知怎么写吗?以下是小编整理的学校活动通知,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校活动通知 篇1
各学院学生会:
为进一步了解我校学生对我校各方面的存在的态度和看法,以便更好地建设我校各项事业,现决定开展“我为学校建言献策”活动,具体通知如下:
1、活动对象:顺德校区全体学生;
2、参与方式:各学院学生会组织所在学院的学生参加本次活动,并将每一位学生对于学校各方面的意见和建议收集起来,整理统计后做成活动报告并提交至学生联合会办公室;
3、活动截止时间为20xx年11月14日,活动报告送交截止时间为20xx年11月19日。纸质版报告须于办公室值班时间送交,电子版报告发送至xxxxxxxxx@126.com;
4、若对本次活动存在疑问,请联系131xxxxxxxx。
备注:
1、办公室值班时间:周一19:30—21:30;周二至周五18:30—21:30。
2、各学院学生会须正确引导学生提出意见或建议,避免使用过激言辞进行中伤或诋毁;
3、各学院学生会须以事实为依据,正确对待并积极开展本次活动。
xxxx大学学生会
20xx年xx月xx日
学校活动通知 篇2
各位老师们:
为了进一步贯彻落实党的十七大精神和团中央陆昊书记电视电话会议精神,切实做好下阶段学校团队工作,经研究,决定召开椒江区中小学团队工作会议,现将有关事项通知如下:
一、会议时间
20xx年xx月xx日下午2:30,会期半天。
二、会议地点
区教育局5楼会议室
三、参加对象
1、区各中学团委书记。
2、区各小学大队辅导员。
四、会议内容
1、总结、布署团队工作;
2、自由论坛:如何促进学校团队工作精细化。
3、教育局、团区委领导讲话。
五、会议要求
1、请各学校上报上阶段的工作总结和下阶段工作思路。
2、与会的团队干部做好自由论坛的发言准备。
3、各校、各团队组织要高度重视,确保团队干部的到会率。如无特殊情况,不得请假。
xx教育局
20xx年xx月x日
学校活动通知 篇3
各位家长朋友:
你们好!
一、五·一小长假即将来临,按照国家放假规定,结合我校实际,现将五·一放假及返校时间通知如下:
1、放假时间:4月27日下午2:30(小学部)、3:30(初中部六、七年级),八、九年级放假时间为4月28日下午3:30。
2、返校时间:5月2日上午8:00(初中部)、9:00(小学部)。
3、请各位家长按时接送孩子上下学,遵守交通规则,路上注意安全。
二、我校定于4月27日全天举行幼儿园大型亲子活动“梦幻海、陆、空”,届时诚邀各位家长朋友前来参观指导。
举行时间:上午9:00,下午2:30;地点:学校操场(五环起舞体育场)。
xx学校
20xx年4月26日
学校活动通知 篇4
各学院:
为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念,倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手,爱惜劳动成果,投身校园公益活动,用实际行动来践行社会主义核心价值观,努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心善行于微”的主题和我校党的群众路线教育领导小组学生工作组活动实施方案的有关部署,决定在第九届心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动,现将有关事项通知如下:
一、活动形式
鼓励学生积极在校园中开展微公益行为,拍摄能反映校园微公益行为的照片,要附上文字介绍及心灵感悟,要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。
二、参赛作品要求
1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关,能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题,并附有文字介绍及心灵感悟,字数100字以内。
2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现,照片清晰,主题明确。
3、参赛作品以电子版形式提交,务必注明学院、姓名或团体名称。
三、作品征集及评选方式
1、各学院广泛宣传,组织学生积极参与,学院上报截止时间为5月15日,请按通知要求将作品发到团总支邮箱。
2、从各学院选送作品中择优在525期间集中展出,并评选出一、二、三等奖。
xx大学学生处
20xx年4月23日
学校活动通知 篇5
各位同学们:
为丰富校园课余文体生活,增强学生体育锻炼的意识,增强身体素质;同时促进学生德智体全面发展,培养学生集体荣誉感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教导处和艺体办组织的本学期校园拔河比赛将于近期开赛。相关事宜如下:
一、参赛队伍
以各班级为单位组成参赛队,以各级部为比赛组。共分为六年级级部组、七年级几部组、八年级级部组和九年级级部组共四个比赛组。
二、参赛人数
以各班级为单位组成参赛队,每队20人(男生10人,女生10人)。
三、比赛时间
下周,周一下午第七节课(六年级组)、周二下午第八节课(七年级组)、周三下午第八节课(八年级组)、周四下午第八节课(九年级组)。
四、比赛规则
1、六、七、九年级各班级循环赛,以胜场多少决定胜负。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出现各胜一场的情况,抓阄选出种子队,另外两队比赛获胜队再与种子队决赛)
2、八年级1班—2班、3班—4班,获胜队—获胜队、输队—输队。
五、注意事项
1、每次比赛结束时避免立即松绳,以免造成对方队员受伤;
2、参赛队员不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消该队参赛资格;
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二原则。
六、奖励办法
1、各级部奖励前2名班级。
2、比赛结果纳入班级量化。
xxx
20xx年xx月xx日
学校活动通知 篇6
各二级学院:
为实现资助与育人相结合,我校决定在20xx—20xx学年受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下:
1、公益活动时间为20xx年2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动,实行统一管理。
2、参加公益活动对象为获得20xx—20xx学年国家助金学、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动,享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动,享受20xx元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的学生需参加10小时公益活动,享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。
3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排,并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要,符合学生身心特点,确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。
4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人,并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2),候选人通过竞聘考核,考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。
5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员,协助各学院资助专干开展公益活动,并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。
6、 请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室,电子版发至学生处邮箱。
宿州学院学生资助管理中心
20xx年2月15日
学校活动通知 篇7
亲爱的家长:
您好!为了让孩子顺利地进入新学期,更快地适应新环境,更好地促进家长与教师之间积极、互动的交流。我们将举行"让梦想在东部起飞"亲子活动暨开学典礼。让您和孩子在活动中认识校园、结识伙伴,让孩子在新奇和亲切中编织梦想,迎接9月1日的“展翅高飞”。
诚意邀请您前来参加!具体事项安排如下:
活动时间: 8月26号上午
活动地点:学校报告厅、室内体育馆(北幢二楼)
活动对象:太平小学东部校区的学生及家长
活动流程:
1、 8:30—9:00校门口新生报名签到,领取序号贴纸。(户口本复印件未上交的请务必补交。)
2、9:10—9:30 在报告厅举行开学典礼
3、9:40—10:40 在室内体育馆举行亲子活动
4、10:40—11:00 自由参观校园
注意事项:
·请孩子和家长穿适合运动的服装和鞋子
·请家长对孩子进行安全及卫生教育,并看护好孩子
·请遵守活动场地秩序和纪律,服从学校管理
※正式开学时间为9月1日,请带上孩子的接种证复印件。
学校活动通知 篇8
各系学生工作办公室:
为进一步加强学院学风建设,营造良好的育人氛围,促进良好校风、学风的形成,学院决定在全院开展学风建设月活动,现将活动内容通知如下:
一、指导思想
坚持以提高人才培养质量为根本任务;以新生入学教育为抓手;以完善制度建设为基础。坚持学风建设与考风建设相结合,积极营造良好的育人氛围,引导学生明确学习目的,端正态度,规范行为,养成良好的学习、生活习惯,促进学生健康成长。
二、活动目的`
围绕学风建设存在的问题,结合学院学生实际,充分发挥教师、辅导员、班主任的主导作用和学生的主体作用,对学生加强引导,开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样、动效果好的系列活动,提高学生主动学习、自主学习的积极性,促进学生全面发展,努力培养学生成人、成才。
三、活动时间
总体安排:11月至12月
第一阶段:11月中旬,为活动宣传发动阶段;第二阶段:11月中旬至12月中旬,为活动全面展开阶段;第三阶段:12月中旬到12月底,为活动巩固总结阶段。
四、活动内容
(一)立思想、正学风
1、由团委牵头向全院学生发出活动倡议书;通过校园网、奥蓝学生版、宣传栏等阵地广泛宣传;各系学办、辅导员要强化对学风建设月活动重要性的宣传、引导工作,做到人人知晓、人人参与,统一全体师生认识,为活动营造良好氛围。
2、增强工作透明度,及时公示学风建设工作方案、规章制度、检查结果及整改措施等内容。
3、辅导员、班主任负责组织召开以“学风建设为主题”的主题班会,针对班级学风、班风存在的问题,制定切实可行的整改措施。
4、按照2014级新生入学教育计划安排,切实加强新生学风建设,抓好“一早一晚”早操晚自习工作,培养学生良好学习生活习惯的形成。
(二)学先进、助帮扶
1、以上学年评奖、评优活动为契机,在学生当中广泛宣传优秀学生、先进班集体事迹,倡导全院学生争先、创优,开展争创新学年省级、校级先进个人、先进集体活动。
2、各系通过举办学习经验交流、座谈会等形式,引导学生积极向上,勤奋学习、刻苦钻研。
3、关心学习有困难学生,通过采取重点关注、同学帮扶等活动,帮助他们树立信心,转变学习态度,改进学习方法,科学合理安排时间,激发学生学习热情。
(三)强管理、抓落实
1、加强日常管理检查:重点检查学生上课迟到、早退、旷课等现象。
2、加强课堂管理:学办人员、辅导员、班主任听课制度,通过学办人员、辅导员、班主任深入课堂听课,及时了解课堂情况与任课老师沟通,开展有针对性的思想教育工作。
(四)明考纪、肃考风
1、各系学办要广泛开展考风、考纪教育,组织学生认真学习《学生手册》中考试纪律相关规定,引导学生自觉遵守考试纪律,诚信考试。院学办组织2014级新生《学生手册》考试,强化校纪、校规教育。
2、本学期期末考试前以主题班会、动员大会、签订承诺书等形式强化考风考纪教育。
3、进一步强化考试过程管理。辅导员、班主任配合任课教师认真履行监考职责。
五、活动要求
1、各系学办要高度认识学风建设的重要性,按照通知要求制定工作方案,认真开展工作。
2、充分发挥学生党员、学生干部的作用,有效促进学风建设。各学生党总支要要根据各总支、支部学生实际开展有针对性教育活动,把学生党员、积极分子的教育、培养和学风建设结合起来;要重视学生党员在学风建设活动中的先锋模范作用的发挥。
3、为了确保学风建设月活动的效果,鼓励各系学办创新学风建设活动形式和内容,不断探索学风建设新途径。
4、学风建设是学校永恒的主题,活动结束院学办组织对活动进行总结、交流,对活动中好的做法、经验给予表彰,并在全院推广。
学院学生工作办公室
20xx年x月x日
学校活动通知 篇9
各年级各班:
为了丰富学生的校园生活,积极参于阳光大课间活动。下星期我校将举行拔河比赛,希望班主任积极作好宣传发动工作以及报名工作,确保比赛胜利开展。
附:竞赛规程 报名表
拔河比赛竞赛规程
一.比赛时间:周一至周五大课间开始(5月9日到5月13日),周一为一年级、周二为二年级、周三为三年级、周四为四年级、周五为五年级。
二.比赛地点:操场
三.比赛人数:每班男、女各十人。
四.比赛方法:采用抢号淘汰制。
五.录取名次:取各年级第一名。
六.裁判员:各年级班主任
20xx年x月x日
学校活动通知 篇10
各学校团组织:
为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量,团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动,现将活动有关工作通知如下:
一、活动时间
20xx年12月启动,常规性工作
二、活动主题
以“微公益”为主题,发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。
三、活动标语
点亮微公益,团旗在行动
四、参加对象
团员、入团积极分子、广大学生
五、活动项目
1、开展“爱心纸”公益活动。以收集校园内矿泉水瓶、旧书、报纸及废纸为主阵地,进行分类整理、出售,同时将爱心纸创收的资金专款专用,用于资助贫困生、优秀先进学子的奖励、赈灾等社会公益活动。
2、开展“爱心导游”公益活动。有关学校团组织开展“阳光小导游”志愿者活动,到景点为游客提供导游式的帮助和服务。
3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站,募集团员青年捐赠的爱心衣物(衣物新旧均可但要求干净、无破损)运送到需要的人手上。
六、相关要求
1、高度重视,广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义,动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。
2、精心组织,务求实效。各学校团组织要认真组织动员,切实开展好“微公益”活动,引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观,通过活动的有效开展,把服务送到需要帮助的人手中,为他们办实事。
3、加强宣传,营造氛围。各学校团组织要利用会议、网络、黑板报、手抄报等途径,广泛宣传,并挖掘志愿服务过程中感人的实际和生动故事,传递正能量,扩大影响力,营造“我为人人 人人为我”的氛围。各学校团组织在开展活动过程中要注意收集活动图片、信息简讯,并发送团区委邮箱。
xxx市同安区委员会
20xx年12月5日
学校活动通知 篇11
各年级组、各班:
为了增强同学们的体质,锻炼身体;活跃校园文化生活;培养同学们的集体荣誉感,增强班级的凝聚力;弘扬不怕苦、不怕累、顽强拼搏的体育精神。经学校研究决定4月13日至4月14日二天,举行我校春季田径运动会,请各年级、各班根据本方案,积极筹划充分准备,力争在体育运动会各项比赛中,赛出风格、赛出水平。
一、参赛单位
学生以班为单位,在校七、八年级学生和教职工。
二、主办单位:淝河初级中学 承办单位:淝河初级中学艺体教研组
三、为了使本次体育运动会顺利实施,特成立春季体育运动会组委会:
1、学校体育工作领导小组:
组 长:余运林
组 员:赵东方 杨光宇 李旭
2、实施工作小组:
组 长:邵宽顶
部 门:教导处、各年级
组 员:左 毅 邹 虎 赵 祥
钮俊士 张小飞 艾 耀
赵 飞 叶志超 张廷杰
李洪军 邵 峰
四、报名办法
1、田径比赛每个项目每班分男、女限报3人,每位同学限报两个项目,接力项目除外;乒乓球比赛每班分男、女限报2人。
2、各班报名表于4月1日前上交艺体组办公室,任何班不得延期报名,否则按弃权论处。
五、比赛项目
1、学生组
田径项目:
20人ⅹ50米迎面接力:以班为单位,男女各10人
女子组: 50米 100米 200米 400米 800米 1500米
跳远 跳高 实心球(3公斤)
男子组:50米 100米 200米 400米 800米 1500米
3000米跳远 跳高 实心球(4公斤)
单项项目:乒乓球比赛
2、教职工组
①、赶猪
②、自行车障碍赛
六、竞赛办法
1、田径比赛采用最新《田径竞赛规则》,乒乓球比赛采用最新《乒乓球竞赛规则》,趣味活动比赛规则由组委会议定。
2、学生组比赛分年级男、女分组进行比赛;教职工组比赛分男、女组进行。
七、录取名次及办法
学生分年级组进行比赛,单项录取前2名,不足4人减1录取,进行奖励,并按5、3、2、1分计入团体总分,团体分组奖励第一名名,集体项目及破记录项目,按双倍积分计算。每年级组根据比赛期间的表现评选一名体育道德风尚奖;教职工组分男、女奖励每项第一名;组委会根据运动会期间裁判水平、服务态度评选4名优秀裁判员。
八、注意事项
1、各班要认真组织好本班学生,在体育老师的指导下安全训练,并按时上报参赛选手名单。(班主任老师要了解学生的体质健康状况,身体有心脏病等不宜参加)
2、每位参赛队员必须有号码布(各班根据比赛秩序册上号码对照表准备好本班的号码布)参加检录后准时参赛,未检录或比赛前两次点名未到者视为弃权,如有弃权者,不予评体育道德风尚奖。
九、本方案解释权在淝河初级中学20xx-20xx届春季运动会组委会,未尽事宜,待后通知。
淝河初级中学春季运动会组委会
20xx年x月x日
学校活动通知 篇12
为丰富校园课余文体生活,增强学生体育锻炼的意识,增强身体素质;同时促进学生德智体全面发展,培养学生集体荣誉感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教导处和艺体办组织的本学期校园拔河比赛将于近期开赛。相关事宜如下:
一、参赛队伍:以各班级为单位组成参赛队,以各级部为比赛组。共分为六年级级部组、七年级几部组、八年级级部组和九年级级部组共四个比赛组。
二、参赛人数:以各班级为单位组成参赛队,每队20人(男生10人,女生10人)。
三、比赛时间:下周,周一下午第七节课(六年级组)、周二下午第八节课(七年级组)、周三下午第八节课(八年级组)、周四下午第八节课(九年级组)。
四、比赛规则:
1、六、七、九年级各班级循环赛,以胜场多少决定胜负。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出现各胜一场的情况,抓阄选出种子队,另外两队比赛获胜队再与种子队决赛)
2、八年级1班—2班、3班—4班,获胜队—获胜队、输队—输队。
五、注意事项:
1、每次比赛结束时避免立即松绳,以免造成对方队员受伤;
2、参赛队员不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消该队参赛资格;
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二原则。
六、奖励办法:
1、各级部奖励前2名班级。
2、比赛结果纳入班级量化。
学校活动通知 篇13
尊敬的学生家长:
根据上级主管部门清明节放假精神指示,现将放假相关事宜通知如下:
1、放假时间:20XX年4月4日(周六)至4月6日(周一)放假三天。
2、4月7日(周二)上学(寄宿部学生4月6日不到校),班车和早餐正常运营、供应。
3、因近期天气原因,本周五除四年级和本部一起参加扫墓活动外,其他班级春游时间改为下周周五(4月10日),具体春游内容安排另行通知。本周周五正常上课、放学,下午班车发车时间不变。
请各位家长根据以上时间,合理安排学生接送事宜。节假日期间请家长做好学生安全教育、卫生保健工作,避免学生到人群密集处(尤其是手足口病、腮腺炎高发区),防止春季传染病以及手足口病的感染。
xx附xx园校区
20XX年4月3日
学校活动通知 篇14
一.召开全校师生及家长大会,传达学习通知精神,让全校师生及家长了解近一段时期学校的工作的重心就是“办学生喜欢的学校”。
学校将围绕“办学生喜欢的学校”开展工作,号召全校师生及学生家长、 共同办好学生喜欢、家长满意的学校积极献言献策。
二.建立健全组织机构。
学校成立了以校长任组长、班主任 少先大队、家长委员 负责人为成员的领导小组,明确责任,落实到人。 少先大队主要落实“开展学生喜欢的活动”这项任务;校长负责“营造学生喜欢的环境”。 做到相互协作,互相支持。
三. 按照分工积极地、创造性地开展了一系列工作。
1. 校长室围绕“营造学生喜欢的环境”这一主题,重新审视、思考校园文化建设。为实现“校园环境是一部无字的教科书,是一种潜在的教育因素”这个目标,多次召开校园文化建设专题会,研讨校园文化建设问题,集思广益,着力打造一个“优美、和谐、向上的育人环境”。新学期初,更换了陈旧的墙壁文化版面, 成立了校园广播站,从视觉到听觉整个校园焕然一新。“硬环境”的改善,为“软环境”的变化创造了条件。
2.教导处围绕“设置学生喜欢的课程”和“构建学生喜欢的课堂”,深入学生进行了调研。在调研的基础上,把课程表进行了重新编排,使国家课程、地方课程、校本课程互相穿插,有效调节。在校本课程《家乡文化》开设的基础上,活动课时间又增设了一门校本课程《乒乓球》 满足了 爱好乒乓球的同学的需求,丰富了学校的课程设置。课堂是学生学习的主阵地,构建学生喜欢的课堂是提高教学效益的根本所在。围绕“如何构建学生喜欢的课堂”,教导处安排了一轮全校教师的听评课活动。在听课过程中我们发现,师生互动的课堂,开放的课堂,幽默的课堂,学生参与面广、参与度深的课堂,学生说得多、做得多的课堂,就是学生喜欢的课堂。为此,我们提醒那些“独霸”课堂的教师,把课堂还给学生;提醒那些板着脸上课的老师,把微笑送给学生;提醒那些把学生“据千里之外”的教师,自觉走近学生。
3.学生喜欢什么样的老师,这个问题大家都能说个七八不离十,怎样把每一个教师都培养成学生喜欢的教师,这就不是一个简单的事了。学校首先向3年级的学生发放了调查问卷,看看学生到底喜欢什么样的老师。接着在全校又举办了“评选我喜欢的任课老师”活动。评选出了六位“我喜欢的任课教师”。他们在全校教师会上作了典型发言。基于以上活动的开展,德育处印发了学生喜欢的教师标准,并下发给每位教师,并要求各位教师对照标准,进行自我改进,努力争做学生喜欢的教师。
4.围绕“办学生喜欢的学校”这一主题,我校结合“家校共育”举办了各类学生喜欢、家长满意的活动。 学校举办了硬笔书法比赛,爱国主义教育影片班班放及观后感征文比赛,感恩、节俭、环保主题班会,会操比赛,乒乓球比赛,冬季中长跑比赛等各类活动,这些活动的开展为爱好不同、各有特长的学生提供了展示自我的机会,让他们充分享受到了成功的喜悦,增强了信心,鼓足了学劲。
5.新添了八台微机,建起了微机室,新添了图书丰富了学生的课余活动。
为办好学生喜欢、家长满意、社会认可的学校,我们在实实在在努力的工作,虽然取得了一点点的成绩,但我们不会为此而沾沾自喜。我们会借开展“办学生喜欢的学校”主题活动的东风,扬帆远行,把学校的各项工作引向深入,没有最好,只有更好。
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