有关小学通知锦集七篇
在发展不断提速的社会中,需要使用通知的情况越来越多,通知一般由标题、主送单位(受文对象)、正文、落款四部分组成。怎么写通知才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学通知7篇,欢迎大家分享。
小学通知 篇1
1.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
3.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
4.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
5.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
6.你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
7.你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
8.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
9.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧......上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜......你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
10.自觉遵守纪律,俭朴诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩良好,各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述,学习是长期的,希望继续努力,争取更优秀成绩。
11.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
12.在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
13.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的"小报告"。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
14.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常"失控",拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
15.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
16.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
17.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
18.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
19.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
20.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
21.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
22.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
23.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
24."天下无难事,只怕有心人"确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
25.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!"天下无难事,只怕有心人"。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
26.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,"世上无难事,只怕有心人",只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
27.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。
28.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
29.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时......作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
30.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:"天才出于勤奋", 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
31.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!
32.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的'"小报告"。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
33.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常"失控",拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
34.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
35."天下无难事,只怕有心人"确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
36.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
37.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着...
38.爱说爱笑是你的优点,但有时也是你的缺点。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心,各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
39.你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。
40.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有"粗心"这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
41.你正直重感情,你懂事求上进,你尽责爱集体,很难想象开学初那拖拉散漫,屡屡犯错,常常挨批的同学是你。你已经脱胎换骨变了一个人,行为习惯明显好转,学习成绩稳步上升,这都缘与你的不懈努力,一个人能通过自己的努力,取得很大的进步,获得同学的敬佩,老师的认可是件很不容易的事,要持之以恒地保持进步就更不容易了。希望你珍惜这来之不易的改变,再努力改正上课不够静心入神的坏习惯,相信你一定不会让老师失望。
42.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
43.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
44.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
45.你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗?
46.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
47.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它,你得成绩在
班里,必定会名列前茅。
48.你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。
49.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
50.在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。
51.经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。
52.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
53.伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!
54.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
55.我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
56.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
57.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
58.你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
59.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
60.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
61.你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
62.你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多
小学通知 篇2
1.一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。
2.在新的学年里,老师看到了一个认真听讲,积极完成作业的田宇鹏。老师发现,你一直在努力,老师相信只要你多花时间学习,更加的严格要求自己,你也会很出色,很引人注目的。加油!
3.你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
4.你思维敏捷,学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良,是位优秀的学生。认真做好值日工作,劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩,盼望你能改掉任性的坏毛病。
5.你一直相当一名优秀少先队,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的好学生。
6.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
7.你是一个非常聪明的孩子,接收能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢你课上的大胆发言,就是书写还不够认真。希望来年再接再厉。你一定要加油噢!
8.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。上课能专心听讲,注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。
9.你是个聪明伶俐的女孩。你能很快的汲取知识,也是个很懂礼貌的小学生。老师心目中,你是一个有上进心的女孩,老师希望在学习的成长之路上能够保持平稳,亦步亦趋,一层一层迈向更高峰。
10.邵雨晨:老师惊喜地发现你在学期后半部分付出的努力和取得的进步。你认真地书写着作业本,你努力地背诵着一篇篇对你来说很难记住的课文,你试图写出优秀的文章……你的听写进步了,你的字迹端正了,你的作文写长了,你的成绩在与目标成绩靠拢。真棒,努力付出,有所改变。坚持住,继续将这种上进的精神保持住,向更好的更高的目标前进!
11.陈思诚:当上纪律班长的你,开始关注班级事务,开始将“好玩”的心收拢,真不错。刚开始可能对纪律班长职务不熟悉,出现迟到、自己职责没完成现象。后来越干越好,有模似样了。上课也能见到你高举的小手和深思的模样,回答的独到见解,令同学们和老师很是佩服。好好加油,继续保持这种状态,相信你会锻炼自我。
12.戴程华:生性善良、思想单纯的你默默无闻地坐在教室里。好不容易能主动提出担当班级纪律委员,结果因为不能早起,而错失了锻炼自己能力的机会。学习上对自己的要求有些松,时常发现你没有按时完成作业,时常发现你在课堂上静静地发呆,时常发现你因为没有倾听老师的话而再次重复问老师。忽闪着水灵灵大眼睛的帅气小男孩,用你自己的话说:“三年级的你了,自己能管理好自己。”那么请用自己的行动来向老师和爸爸妈妈证明吧,我期待着。
13.张程绚:一年级的你给老师留下的是干脆利落,充满活力的小男孩形象,一年不见,这学期老师发现这些优点都不见了,变得柔柔弱弱,变得拖拖拉拉。那个身手矫捷的“小小运动员”哪儿去了?那个自信满满的“学习标兵”哪儿去了?多么希望你能重新找回曾经的自己,让自己焕发自信的光彩。挺起胸膛,小男子汉。
14.陈致源:个子窜了一截,发型也转变了,人更帅气了,不过也更深沉了。课堂上总见你低着头,凝视着手中笔,不知在深思什么?那次的勇敢袒露内心,让我们大家看到了你脆弱的内心,以及你背负的学习压力。孩子,其实你很聪明,只不过方法不当。动作的`缓慢,影响了你休息时间,导致了你上课听课效果,所以你首先告诉自己的是加快速度,跟上大家的节奏,其次是反复告诉自己课堂认真听讲,还有就是和妈妈做好交流。拿出男子汉的气概,对成绩和学习说:“我一定能行!”
15.林炅豪:思维敏捷,头脑灵活的你,有条不紊地安排着自己的学习、游玩;只是课堂上,老师很难看到你高举的小手,是否将自己的思维火花深埋在心里独自享受?勇敢地举手发言吧,让大家一起来分享你的独特观点,见证你的优秀。
16.杜嘉乐:个子在班级里最高的你,体育方面也是佼佼者。犹记得一年级时,你一个人独挑大梁,为班级赢得了光荣的分数。三年级的你,由于妈妈不在身边,显得有些落寞,不再那么自信,周末在家因为无聊,所以有些无节制地玩电脑游戏。孩子,电脑游戏固然吸引人,但它会损害我们的神经和视力,让书本成为陪伴自己的好友吧。
17.朱型豪:一年不见,老师惊喜地发现你的字发生了巨变--变得那么有型,那么端正。在心里为你感到自豪呢。可是后来我又发现,偶尔你也会“放任”自己,将能写端正的能力浪费掉,随便乱写一气,上交应付老师。孩子,读书写字是为自己,自己真正拥有了这份能力,会对自己终身受益。陈老师希望你能一直做个认认真真,勤勤勉勉的人,加油。
18.张可歆:“士别三日,当刮目相看”.一年不见,小姑娘出落得更楚楚大方。胆量大了些,说话声音响多了,也能主动找老师反应情况,这样的你,让大家都会喜欢。不过,如果上课少一些发呆,多一些思考,少一些出神,多一些积极发言,老师会更喜欢你喔。下个学期好好改变。
19.陈煜:三年级的你窜了个,转变成成熟稳重的“小小男子汉”.像模似样的“小老师”,很强的号召力,同学们喜欢和你在一起。交待给你的任务,老师非常放心。你成了老师的“左臂右膀”。你的作文经常成为同学们学习的范文,真了不起!如果能对自己更自信一些,朗诵声音更铿锵激昂一些,你的魅力会更大!
20.李姿娴:思维活跃的你总是追求独树一帜,作文方面就可见一斑。不按作文要求来,而固执地“创新”,结果适得其反。喜爱阅读让自己到了出神入化的境界,无论身处何时何地,只要目之所及课外书,立刻全身心地投入进去,从而忘记了自己是在上课,还在写着作业。你可真是让老师忧喜参半呀。孩子,下学期希望你在学习方面的速度再提升些,注意力方面再专注点,真正让自己的聪明才智、博览群书有用武之地。
小学通知 篇3
亲爱的家长们:
您好!
送走了温暖的20xx,迎来了20xx年的.第一缕春风,孩子们步入了一个新的学期,新的一年如这环城河的两岸的花红柳绿,给我们带来新的希望,迎来了生机盎然的20xx年春季,也迎来了播种希望。在此,南城心园米罗向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,在新的一年里;祝家长们在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意
祝小朋友们在新的一年里健康快乐,学习进步;
小学通知 篇4
贵家长:
我校定于×月×日放暑假,下学期×月×日开学。现将一年级××同学本期学业与操行情况及下学期应注意事项列后,希望对该生做好思想教育,复习指导并督促完成假期作业和按时来校报道。
××区××乡××小学
小学通知 篇5
各处室、年级部:
根据学校工作安排,定于9月1日(星期一)下午5:10在田径场举行开学典礼,具体事宜通知如下:
1、各年级负责本年级学生的集合,要求下课后立即组织入场,统一校服,由政教处安排位置。
2、各部门负责本部门教职工的集合,统一校服,由督导室安排位置,并检查、通报出勤情况。
另,请各部门研究9月份部门工作计划,经分管校长审核后,于9月5日前汇总至学校办公室。
小学通知 篇6
尊敬的家长:您好!
为加强教育实践功能,提高学生的综合素质,根据《国家中长期教育改革和发展规划刚要(20xx——20xx年)》关于“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的工作要求,在这秋高气爽、丹桂飘香的时节,我校决定与深圳市金穗旗帜文化传播有限公司共同组织学生到深圳“光明农场大观园”开展一次以“赏秋天美景、学农科知识、增同学友情、育团队精神”为主题的校外秋游活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动目的`及意义:
1、让学生亲近自然,开拓视野,感受秋天带来的美好景色,感受生活的多姿多彩;
2、了解一些基本农作物(动物)的特性和种植(养殖)方式,通过亲身体验,感受劳动的辛苦与收获的快乐;
3、在活动中学习与他人交往的常识,积累感知,增进同学友谊,增强班级凝聚力;
4、通过开展多项团队活动,培养同学们的团队意识和合作精神,。
二、秋游时间及地点:20xx年10月25日(周四)初一、高二年级学生,26日(周五)初二、高一年级学生;深圳“光明农场大观园”
三、深圳“光明农场大观园”简介:光明农场大观园作为国家农业高科技园区核心区重点项目,是全国农业旅游示范点、广东省青少年科技教育基地、深圳市科普教育基地,主要包括奶牛示范基地、蚕桑文化科普基地、奇异瓜果世界、特种养殖示范基地、生态果园和休闲山庄等主题区域;还有拓展园、野战园、跑马场、旱地滑雪等休闲娱乐项目。
四、主要活动内容:1、桑蚕科普园:包括种桑、养蚕、缫丝、织布全程科普观光和古丝绸之路文化历史学习(可动手采桑养蚕);2、高科技农业园:神奇的无土栽培和基因技术 ,让我们看到超级大南瓜、1000枚西红柿树,“空中大番薯”等农业科技奇观 (可动手制作无土栽培);3、奶牛科普园:你见过“奶牛排队挤奶”的场面吗?真的有趣。我们喝的牛奶就是这样的(可动手喂那些可爱的小奶牛宝宝);4、参观、游览锦鲤园、鳄鱼池、战马园、梅鹿园、珍稀果园等;5、观看“小猪高台跳水”表演;6、真人CS野战:穿上军装、拿起武器、钻进果林…我们来一场真正的战斗!7、旱地滑雪(新型游乐体验项目);8、团队合作游戏。
五、收费标准:每位学生收费165元【包括往返交通、门票、参与活动项目、导游组织与讲解、饮水、午餐(含“光明三宝”)、安全保险等费用】。
六、注意事项
1、报名参加活动的学生(学生自愿参加,家长同意学生参加)须于10月21日(周日)晚将《秋游活动回执单》和费用交本班班长(费用由本班班长和生活委员收取)。
2、学生须穿统一校服和运动鞋,自带背包和有关生活用品等,贵重物品(如手机相机)自行保管;
3、家长应协助学校,对子女进行必要的纪律和安全教育,要求学生必须服从学校、带队老师和导游的安排,一切行动听指挥。因身体原因和其它特殊原因不能参加有关项目的学生,请提前告知班主任和导游。
4、不参加此次秋游活动的学生由家长在秋游前一天的下午5:00来校将学生接回家,学校将安排适量学习任务,请家长监督学生在家自学。
5、参加活动的所有师生均由中国人寿保险股份有限公司深圳分公司承包,每个人的旅游意外险为人民币贰拾万元。
小学通知 篇7
各班级:
为了进一步增强学生的体质,提高学生的综合素质能力,保证学生每天一小时的.体育锻炼活动时间,经学校研究决定,定于20xx年11月02日上午举行全校秋季运动会,望各班级认真准备,具体要求如下:
一、活动时间
20xx年11月02日
二、运动会项目:
3—6年级:男子60、100米、200米、400米、800米、铅球、跳高、跳远、4×50米接力。
女子60、100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、4×50米接力。
1—2年级:男子每分钟跳绳、立定跳远、踢毽子。
女子每分钟跳远跳绳、立定跳远、踢毽子。
教师比赛:慢骑自行车、沙包投准、4×50米接力。
三、参加人员:
1、以各班为单位报名,每班选限16名运动员,男生限八人,女生限八人。
2、教师4×50米接力赛以办公室为单位,每个办公室选派一男三女参加,一楼西为一组,二楼西为二组,三楼办公室、校长室、教导处合为三组。
3、每人限报2项,每项每班限报2人,可兼报接力。
四、比赛要求:
1、要求各班级认真选拔(各班级可以在本班举行一个小型的运动会,选拔出优秀的运动员参加学校举行的运动会),保证比赛的顺利进行。
2、运动员在参加比赛过程一定要注意安全,保证身体的健康。
3、严禁比赛过程中运动员弄虚作假,要保证比赛的绝对公平、公正、合理。
4、比赛过程中裁判要公平、公正、合理。
五、各班及教师办公室将报名表于10月26日下午放学前报给吴腾飞老师,有需要修改的提前办理。
六、奖励
1、比赛分为低、中、高三个年级组进行比赛。
2、个人:每个项目奖励前六名;项目不足六人取前三名;
团体:团体总分奖励前五名,另设精神文明班级若干名。
学校根据比赛成绩给班级量化评比中进行加分。
七、记分办法:
前八名按8、7、6、5、4、3、2、1记分,不足六人项目前3名按8、6、4积分,名次并列分数平均分配,接力赛按双倍记分。
八、其他:1、个人奖励成绩公布后,当日领取奖品,过期不补。
2、大会设纪律检查组,负责精神文明评比。
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