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优秀学习标兵事迹材料
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学习标兵事迹材料
学习标兵事迹材料一
她是来自化学学院轻化1202班的邓梅丽，她积极阳光，乐观向上，是个爱笑的女生。她始终坚信只要付出、努力过就一定会有收获，向上是我们应该时刻保持的姿态!
步入大学，在学习方面，她始终能做到认真学习各科知识，大一期间她一次性通过英语四六级，认真上好每一堂课，认真做好笔记，学习成绩在大一和大二学年一直名列专业第一;在活动方面，她积极参加学校及学院组织的各方面的活动，力求提升自己各方面的素质，并取得了不错的成绩，综合排名在大一和大二学年也都名列专业第一。她在大二评奖评优的时候获得国家奖学金、校级特等奖学金和校三好学生标兵、优秀学生干部、校学习型个人荣誉等。在面对自己取得的成绩和荣誉的时候，她始终不骄不躁，不断的学习来提升自己，因为她始终相信自己应该做的还有更多。
作为一名大学生，她进入大学最坚定的就是要加入中国共产党。于是大一入学就递交了入党申请书，大一下学期就成为入党积极分子并取得结业证书，并在2013年12月光荣地成为了一名预备党员。作为一名预备党员，她更加严格地要求自己时刻要发挥党员的积极模范作用，经历了党组织一年的考察和培养，她现在如期转正光荣地成为了一名中共党员。现在担任轻化1402班的下班党员，在担任下班党员的工作中，她积极发挥党员的模范作用，向所下的班级宣传党的知识，鼓励同学加入党组织中来，并在学习生活中帮助有需求的群众，和轻化1402的每一个成员都相处地很融洽。
在大学里她认为仅仅学习是不够的，还要学会做人做事，培养自己各方面的能力。因此她加入了化学学院学生会网络传媒部，从大一的干事到大二的`副部她都尽职尽责，努力做好了部门的各项事宜。对待工作，她一直都是那么负责认真，坚守一丝不苟的精神。因为她觉得既然自己选择了，就要把每一份工作都做好不违背自己的初衷。在学生会这个大家庭里，她觉得自己成长了很多，各方面都有了很大的提高，在为学院同学工作的过程中她自身的能力也得到了很大的提高。
大一期间，她担任班级学习委员。在工作的过程中：首先，她对待学习刻苦认真，为班上同学树立了很好的榜样;然后，她认真地对待工作中的每个细节，小到每次作业的收集和每条通知的下发，都让班上每个同学安心;最后，在学习过程中，她经常主动联系老师，真正架起了老师和班上各个同学沟通的桥梁。虽然工作过程中会因为一些琐碎和不理解而觉得辛苦，但是，一年之后回顾的过程，有的只是发自内心的感谢，感谢同学们对自己工作的配合，感谢这份工作让自己成长很多受益匪浅。
在生活中，她勤俭节约，尽量不乱花钱。身为寝室的一员，她带头做好宿舍的卫生工作，杜绝不良的生活作风。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，大家学习生活一起互帮互助。她所在的至一B221寝室也获得校学习型寝室。
虽然她的大学生活比较忙比较累，会少了很多吃饭唱歌娱乐的时间，但是她觉得自己过得很充实也很满足。她觉得在大学里，我们就应该不断地努力和向上，努力学习，积极参加各种课外活动和学生干部工作，不断地去尝试，只有这样我们才能得到提高，才能收获成长!只有这样，多年以后，我们才会感谢当年那个那么努力的自己!在以后的日子里，她会继续向上，不断努力，向未来更远大的目标前进!
学习标兵事迹材料二
李雪，女，中共党员，1993年10月出生于黑龙江省齐齐哈尔市，2012年考入大庆师范学院，曾任院学生会青协副会长，现为机电工程学院12级自动化二班学生，担任生活委员一职。曾获2014-2015年度GE智能平台自动化大奖赛国家二等奖，全国大学生西门子杯工业自动化挑战赛国家三等奖、省级二等奖，2013-2014年度获得国家励志奖学金、校级一等奖学金和校级电子设计大赛三等奖等荣誉。
“智慧源于勤奋，伟大出自平凡” 这句话陪伴她走过了十几个春夏秋冬。她始终坚信，只有靠着自己的勤奋才能争取到自己想要的人生,只有不甘于平凡才能赢得属于自己的未来。凤凰涅槃后的重生是悲壮的，乌鸦反哺时的孝心是感人的，每一个梦想的背后都是汗水与泪水的挥洒，每一次成功的瞬间都是奋斗与坚持的协作。经过这几年的大学学习生活，她离自己的梦想更近了，而她也会更加努力追寻自己的梦。
一、志存高远，努力奋斗
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，她相信只有知识才能改变命运。在入学时，就以学习为己任，将学有所成、学为所用作为自己的大学目标。当时间在指尖之间悄悄溜走的时候，李雪同学的学习热情一点儿也没有因为轻松的大学生活而改变。每当上课前，总能看见她提早来到教室预习课程。课下，在图书馆中也能看见她勤奋刻苦学习的身影。最终她的努力也如水滴般积少成多，得到了丰收，多次成为期末考试专业第一名。与此同时各种证书级的考试也取得了优异的成绩。在2013年5月通过了黑龙江省计算机等级二级考试，在2013年9月获得了全国计算机三级证书，在2013年12月通过了英语四级考试。在注重书本知识的同时，她也不忘了增强自己的专业技能。在2015年8月，她获得了GE智能平台自动化大奖赛国家二等奖、全国大学生西门子杯工业自动化挑战赛国家三等奖和省级二等奖，并且在学校“电子设计大赛”“书法”比赛等活动中取得优异成绩。
她的学习成绩总被其他老师称赞，她用坚持和毅力完成了自己的学习目标。在学习中，她不怕苦，不怕累，即使遇到了困难，也能放下心里的包袱，独立解决学习中遇到的问题。她不断构筑自己的人生金字塔，不断夯实基础，并且稳步向前，用自己的坚持，取得了骄人的成绩。
二、思想进步，认真工作
大学期间是形成世界观、人生观、价值观的关键时期。刚刚进入大学，她就向党组织递交了入党申请书，大一时就被评为“优秀共青团员”。她积极向党组织靠拢，认真学习党的知识，积极关注国内外大事和国家的方针政策，并积极向党组织汇报自己的思想动态。通过自身的实践，带动周围同学了解党的知识、党的思想。在2014年11月，她光荣的成为了一名中共预备党员，她时刻用党员的标准严格要求自己，勇于承担历史责任，积极进取无私奉献。她以身作则，处处发挥党员先锋模范作用，铭记着全心全意为人民服务的宗旨并努力实践社会主义核心价值观。
生活中的磨练，使她的意志越发坚定，使其树立了将工作做好的信心。大二期间，她成功竞选院学生会青协副会长，积极配合老师开展各类活动，丰富同学们的课余生活。作为班级的生活委员，她关兢兢业业，恪尽职守。作为寝室长，她和室友关系融洽，能够很好的在老师和同学之间进行沟通。在期末考试中，她还主动为学习较差的同学补习功课，努力帮助他们顺利通过考试。
三、勤俭生活，热情待人
为了给家里减轻负担，她积极争取到了学校为特困生设立的勤工助学的岗位，每周一到周五的晚上都要去打扫主楼的多媒体教室，这一坚持便是三年。同时她还做了其他几份兼职，在不影响正常上学的情况下她会去发传单或是做家教。寒暑假期间她都会去找短期的工作，曾经当过服务员，也在超市里做过促销。打工生活的.经历让她明白了生活费来之不易，平日里便更加节俭，从不和同学攀比，从不乱花一分钱。在平常的生活中，她一直热情待人，与人为乐，与周围同学相处融洽，并尽力帮助班级同学学习，从而她也得到了大家的热情帮助与关怀。
四、知恩图报、感谢社会
从上大学起，由于家庭贫困，她受到了学校和国家的帮助。曾获得国家一等助学金和国家三等助学金。她总爱说“滴水之恩，当涌泉相报”，她一直怀着一颗感恩的心。2013年10月，她主动参加了由中国扶贫基金会发起的“善行100”志愿者活动，并向路人介绍这个爱心活动，为山区贫困的孩子筹募爱心包裹并邮寄给他们。2014年3月，她参加了大庆馨语特殊学校组织的“关爱自闭症儿童”的志愿者活动，给他们带去礼物，为他们做一些事，干一些力所能及的活，努力回馈社会，看着孩子们开心的笑容，一种内心的触动油然而生，她下定决心尽力的帮助更多的人，做一些有意义的事，不仅仅是解决了别人的困难，也锻炼了自己，使自己获得了一份难得的经历。2014年7月参加了学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动。时间的磨练让她明白了，在今后的学习生活中，她会更加严格要求自己，认真工作，积极的回报社会、回报祖国。
秉承着大庆师范学院“自强不息、臻于至善”的校训和“严谨、求实、勤奋、创新”的优良校风，她努力拼搏着，不断攀登人生的高峰。她深知：成功的人生需要奋斗，人活一天，就必须向前跨出一步，只有这一步一步才能构筑起卓越的人生，才能创造生命的辉煌。她将恪守着自己的梦想，朝着目标不断地努力前行。
学习标兵事迹材料三
在工作中，我始终坚持党的基本路线，积极学习党的政策，认真落实并贯彻党的教育方针。虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹，但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作，用自己勤劳的汗水和一颗炙热的爱心，滋润着学生那纯洁的心灵。
人们常说教师是人类灵魂的工程师。只有走上讲台，才能真正意识到教师的神圣和艰辛。不付出汗水就得不到甘甜的果实。从第一次登上讲台到现在，有苦、有甜、有烦恼、有欢乐、有付出也有收获。在任教的前几年，由于教学经验不足，再加上自己在学生时代对老师的错误认识，认为老师只要随便看看书会讲课就可以了。当在讲台上讲题面对学生的提问无法解答时，或者找不到适当的词，措辞不当时急的我面红耳赤，心跳加速，总觉得台下的学生都在笑我不称职，我不敢抬头面对他们那一双双渴望求知的眼睛。我更怕玷污了教师的名声以及教师在学生们心中的'形象，为了使自己对得起人民教师这一称号，更为了学生那一张张可爱的笑脸，我总是在课前找有经验的老师请教，平时多听他们的课，找同年级的教师一起探讨，翻阅有关资料，把教材看懂看透，不敢有丝毫怠慢，哪怕的有一丁点不明白也要和老师们研究透彻，决不留一丝含糊，力争做到使用教材举一反三、灵活运用。课后认真听取同事们的经验和不同见解，取长补短，在不断自我学习中充实自己，使学生在知识的海洋里茁壮成长，我也在不断地收获成功的喜悦!
常言说：“十年树木，百年树人”。教育不是一蹴而就、立竿见影的工作，而是一项长期而艰巨的任务。这些年的教学经验告诉我：“教师不仅要有渊博的知识，对待学生还要有朋友般的认知和友谊，更要有无私的爱心和宽广的胸怀”。既要做好自己的本职工作又要努力提高自己的工作能力和业务水平，不断地充实和完善自己，从各个方面严格要求自己，身体力行、言传身教、树立威信、潜移默化的教育学生，影响学生，使学生不断增长科学文化知识，懂得做人的道理。
我们面对的中学生，他们对所有的东西都充满了好奇，再加上独生子女较多，娇气霸道等各种不同的性格，这都是我们面临的问题。既不能对他们太强硬，也不能太软。“兴趣是最好的老师”。在传授知识的过程中学生能否接受，是否愿意接受，是学生开始学习的前提。只要学生对老师有好感，对所学的东西充满兴趣，学生就愿意学，学习才会有动力。有兴趣了再加以引导，大部分问题就迎刃而解了。在日常的教学工作中，课堂上讲授的内容，如果配合一些教具效果会更好，更有助于学生的理解。不过在实验室中又没有，于是我就想方设法就地取材，制作教学用具，这样既让学生动手又动脑，既体会了劳动的快乐也享受了成功的喜悦。这样的教具使用起来，学生的兴趣很高，掌握的知识更牢固，同时也培养了学生的合作能力与信心，使学生真正成为教学的主体。
自任教以来，在不断地日积月累中，自己的业务水平得到了极大的提高。我所带过的班级，所担任的物理学科在每次考试中都名列前茅，这种踏踏实实勤勤恳恳做事有目共睹，也得到了领导和同事的认可。在这种紧张的生活节奏中，即充实又有生机，还拥有一份成就感和满足感，这更坚定了我工作的信心，对自己提出了更高的要求，在以后的教学中我要一步一各台阶的走下去，希望各级领导在今后的工作中给予我更多的指导和关心。
一份耕耘一份收获!成功总是青睐那些勤勤恳恳忠于本职工作的人。因此我愿为朱良学校的教育教学工作，做出了自己应有的贡献。
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