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评优工作总结

时间:2023-02-25 13:19:46 评优总结 我要投稿

评优工作总结(13篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的评优工作总结,希望对大家有所帮助。

评优工作总结(13篇)

  评优工作总结 篇1

  任何一个教师都不可能是一切优点的全面的体现者,每一位教师都有他的优点,有别人所不具备的长处,能够在精神生活的某一个领域里比别人更突出、更完善地表现自己。为进一步推进我校参与式教学的深入研究,激励教师钻研教材、加强课程的设计和实施能力,积极构建适应我校特点的高效课堂教学模式,我们按照本学期学校发展计划的安排,由教导处和中心教研室组织实施了同课异构的课堂教学评比活动。这次同课异构教学,在对教材的把握和教学方法的设计上强调同中求异,异中求同,追求异曲同工的境界。为了搞好本次活动,广大教师反复钻研教材,认真设计教学方案并实施教学,取得了较好的教学效果。现总结如下:

  一、确定教学内容和目标。

  根据我们的教学进度和对本册重难点的分析,我组确定了两节内容,分别为《可爱的企鹅》和《操场上》,每个内容由三位老师上。我们多次利用教研时间一起仔细研读教材,分析学情。我们认为这两节课有一下共同目标:1、加深对加减法的理解;2、利用所学知识解决实际问题。《可爱的企鹅》侧重于图画应用题;而《操场上》侧重于解决实际问题。

  二、认真设计教学案,实施课堂教学。

  根据本单元的重点和难点,我们多次研究教法、学法,确定教学的异同点,在如何创设情境、如何创造性使用教材、如何突破重难点上狠下功夫。每位教师在钻研好教材的前提下,设计一个教学方案,再互相提出修改意见,最后各自

  确定一个教学预案并做好实施教学前的.各项准备工作,确定好上课的时间和班级。

  三、积极参加听评课。

  在这次活动中,本组所有教师都表现出主动学习的精神。每次只要有老师上课,其余教师都会主动调课,积极参加听课活动。

  课上完后,大家就会聚在一起,利用课间和教研活动时间对这一节课进行评课,发表各自的看法,提出改进的意见,找到上好这一节课的最佳模式。在评课的过程中,每位教师都很认真地对每节课的优点和不足提出自己的看法,分析每位教师在各个环节中的表现,从而发现每个教师的亮点,取长补短,在对比中大大地提高了大家的专业知识与教学水平。

  四、及时总结,深刻反思

  本组每位老师上完课后,我们都会根据课堂反应出的亮点与问题,结合其他老师的评课意见进行及时的反思与总结。同课异构让我们都得到了进步,都从别人的课堂中学到了自己所没有的东西。都有了一种如果再来上,我会怎么上的共识。反思这这次活动,我们都展现出了自己的风采,但同时也暴露出了很多不足:

  (一)亮点:

  1、所有老师都重视营造一个良好的学习氛围,充分调动学生的学习主动性,注意培养学生的课堂常规和思维能力。

  2、注重引导学生主动探索与思考,主动体验。采用了合作学习,独立学习的形式,让学生在独立学习的基础上与人合作获得更多的知识和更大的提高。

  3、在教学中都体现了教师是引导者、合作者、参与者,学生有学习的主动权,是学习的主人。学生在观察、比较、探索、小结中学会了新知。

  4、每位教师对所讲的课都做了充分的准备,收集、查找了很多资料,并能精心准备各种教学所需教具、课件、小黑板等。

  5、课堂上体现了新课标提倡的面向学生的生活世界和社会实践的特点,大部分教师都能立足生活,将学生熟悉的情境和感兴趣的事物作为教学活动的切入点,调动学习热情。

  6、授课语言精炼、自然流畅。有的老师语言的经典幽默,有的老师课堂语言亲切又富有激情。

  (二)值得反思的一些问题:

  1、个别教师的激情不足,整节课语言平淡,对学生鼓励性的语言过少。

  2、个别教师有机械照搬的现象,缺乏自己的独创精神和风格。

  3、课堂上有些讨论性的问题才刚刚展开就急于匆匆收场,有的学生根本还没有来得急思考,有些流于形势。

  4、鼓励学生发言,肯定学生成绩极其必要,但对知识的正确客观的评价也同样重要,有的老师对学生回答中的偏差甚至是错误的知识没有指导,这样容易使全班同学迷惑不解。

  5、有的教师对重难点的突破不够到位,学生独立做题时错误率高。

  共同的教学内容,不同的教学设计,不同的处理方法,本组老师各自演绎了同样精彩的课堂教学。

  有效的课堂教学是一种永恒的追求,作为新课标下的教师让我们对有效的课堂教学设计多些关注,多些思考!

  评优工作总结 篇2

  根据项目安排,工程部自9月份开始,针对现场设备设施存在的问题,设备设施运行记录和管理制度进行核查,展开了项目评优的准备工作,截止10月30日,完成以下工作,现总结如下:一、评优工作动员

  按照总动员会要求,工程部对评优维护工作进行了分工,负责直燃机房、生活水泵房、中水泵房、消防泵房、电梯;负责高压配电室、光力柜室及其他电气设施;负责工程资料整理和完善,负责公共区域设施维修维护。二、项目现场问题自查并维修维护

  工程部针对小区地面、道路、园艺、屋面、楼道、设备机房、防水、土建结构等方面进行检查,针对现场存在的问题统计,并编制了维修维护保养计划和费用预算。共计维修维护了以下项目:

  1、自9月5日开始,工程部组织人员对4、5、6号楼电梯厅、楼道、步行

  梯的`照明进行维修和更换,对楼道吊顶、检修口、墙面(砖)进行检查和维护,并对楼内各类管井进行检查清扫和锁闭。共计更换13w节能灯730盏,25W蘑菇灯泡130盏,36W普通节能灯管61根,21WT5节能灯管33根,清扫锁闭管井680个,恢复检修口135个,电梯厅墙砖19块。主要参与人员:。

  2、屋面围栏和通风管防腐:对4#、5#、6#、7#、8#楼屋面防护网进行了除

  锈刷漆防腐保养.约600延米,其中6号楼卫生间通风铸铁管做了除锈防腐工作,5#楼屋面风机风管、铁艺楼梯、冷却塔地脚进行了除锈刷漆维护工作。1、2、3号楼屋顶设施在后期继续做好防腐工作。主要参与人员:。

  3、园区地面设施维护:消防井盖刷红色油漆67个,污水井盖刷黑色漆142

  个,1-8#楼采光井方管刷中灰防锈52米,车场广告牌、小区公告栏中灰防锈修补21个,车场地锥维修150个。主要参与人员:

  4、B1层车库、楼宇楼层安全出口灯维修92个,更换维修65个,办公区

  及高压配电室飞线3处,更换维修消防栓箱玻璃19个。主要参与人员:

  5、设备机房地面和设备卫生清理、设备标识、挂牌、阀门丝杠加油、地沟

  清理、粘鼠板及标识等工作。清理设备44台,粘鼠板21个,制作悬挂标识83个,阀门丝杠加油136个,主要参与人:。

  6、设备机房控制柜清扫紧固18个电气柜,检修维护灯具12个。主要参与

  人员:。

  7、消防系统补水和设备维护一次,主要参与人员:。

  8、检查、清扫、紧固7主、7A、7B三个高压配电室,低压柜78面,变压

  器6台。6号楼光力柜4面,高压柜表面卫生清理16面,清扫配电室、电缆层室内卫生,维修灯具12个。主要参与人员:。

  9、对2、3、4、5、6、7、8号楼大堂及B1门禁进行了检查维修处理,部

  分门禁因为铝合金门及五金材质较软,部分用户野蛮使用,造成现场缺件坏件,没能修复。更换维修1-4号楼门禁控制器、电源等部件8个,主要参与人员:。

  10、园区地面损坏的广场砖修补及坡道墙面、办公区墙面、7主配电室外

  楼道墙面刮腻子粉刷等土建维修维护工作主要由徐徐升华装饰公司完成,累计刷墙1900平米,石膏吊顶维修77平米,广场砖475块。三、资料整理和员工加班统计

  1、整理完善运行记录4份,巡视记录24份,维保记录12份。

  2、工程人员产生加班统计:676小时,84.5班次,其中公休日46个班次,延时38.5个班次。

  四、评优专家检查出的问题和工程改进措施1、更衣柜不能放在配电室内(已整改)。

  2、电梯机房缺1个平层标识,新更换的钢丝绳没有平层标记。(电梯维保

  单位更换钢丝绳后统一调试并标记)。

  3、消防泵房喷淋报警没报警(维保单位检查维修)。

  4、图纸资料管理没有借阅记录(工程部有借阅记录,没填写,以后借阅严

  格登记)。

  5、配电室操作票没有盖章(工程部刻章,本月完成)。6、没有与甲方签署的接管验收记录(与甲方置地公司补办)。

  7、缺上一年度房屋安全检查表(保存好今年的记录,做好明年的记录)。8、屋顶排烟、排风道要有标识(工程部建议喷漆制作,本月内完成)。9、粘鼠板应一个月更换一次,专家建议水泵房放置鼠药,成本低。10、配电室高压用具应放置在值班室明显位置。(本月内完成)。工程部

  评优工作总结 篇3

  20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

  在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xxx老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

  一、班级情况

  xx系x个专业,共招收新生xxx人。其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班。

  我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人)。

  二、抓内务、创文明,强化班风学风建设

  对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

  三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风

  班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘 卓尔不群 学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,

  让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

  四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作

  学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,xx系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

  五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康

  学生的'教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

  六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力工作总结

  学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

  感谢x院长、x处长、x主任及x老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将xx系学生管理工作做的更好,使学生在xx系的学习生活更加愉快幸福。

  评优工作总结 篇4

  随着本学期的结束,20xx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作小结如下:

  一、政治思想:

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教学:

  1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

  三、继续教育:

  积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

  一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

  在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

  在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的'重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

  评优工作总结 篇5

  为认真总结20xx年度的各项工作,明确20xx年的`工作重点和计划。同时,评选出在20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹。20xx年1月15日上午九点,公司20xx年度总结及评优会议在公司总部办公楼会议室召开。

  公司各高层领导及各部门负责人共同参加了本次会议。会上,各部门负责人对本部门在20xx年度的工作情况作了总结报告,并阐述了本部门在20xx年的工作计划和重点。

  最后,由行政人事部向会议递交了20xx年度各部门申报评优的候选人员名单和项目申报资料,并对初步审核情况进行了汇报说明。

  经会议审议及20xx年1月21日的公司高层领导会议决议,20xx年度评选出荣誉称号5个(39人),合理化建议奖3项(2人),管理项目立项奖1个,科技项目立项奖1个,特殊贡献奖(团体)1个,特殊贡献奖(个人)1个。

  评优工作总结 篇6

  20xx年5月4日即将到来,我院参与了由学校团委主办的新一届“五四评优”活动。在20xx年4月1日至20xx年3月31日这段时间里,我院积极响应了校团委的号召,举办了数次团日活动及文艺活动,取得了较为显著的成绩,但是在活动举办的过程中,也出现些许问题,值得我们改进。在新一年的工作里,我们也将在继续发扬我院的优点的同时积极改善缺点和不足,争取在新的一年里,使新闻与传播学院的工作更加落到实处,取得更优秀的成绩。

  一、团日活动

  在这一年的工作里,我院举行了很多有特色的团日活动,全院师生都积极参与着每次的团日活动,并在活动中热情响应着院团委的号召,使一系列的团日活动顺利的开展及进行。通过各类活动的举办,也使得全院师生在受到教育的同时,丰富了课余生活,更深程度的贯彻了精神文明建设。

  二、团工委工作计划

  为了使同学们进步的方向更加明确,更好的适应学习与生活,并且服务于同学,我院也定期会举行骨干培训大会,许多老师及团学干部都参与其中。在骨干培训大会上,团学干部认真接受学院领导和老师的教育,并将在会议上学习到的内容传达给各位同学,做到了学院、老师及同学间的桥梁与纽带,也使得学院内部讯息更加畅通。

  与此同时,我院的邓小平理论小组也会广泛开展社会实践活动,有针

  对性地引导学院内部各人在实践中领会邓小平理论的精神实质。邓小平理论学习小组组织全体部员在周末开展了一些列有意义的活动,例如参观陕西省博物馆,瞻仰革命烈士遗物,学习革命历史等,使同学们的.学习工作更有实效性,在对邓小平理论有更近一步的理解的同时增强了历史使命感和爱国热情。邓小平理论小组定期召开的团支部书记培训大会,使团支书们深入了解邓小平理论的内涵,再由他们将会议内容传达给个人,使学院内部每一位同学都能够受到邓小平理论的洗礼,从而在思想行为上进行贯彻与落实。

  三、团工委简报

  新闻与传播学院积极参加校团委所开展的每一次通讯员培训大会,在大会上认真做好笔记,并按照校团委的规定,于每月25日之前将稿件准时发到校团委的邮箱,积极反馈新闻与传播学院在一个月内所开展的活动,每一次的稿件都按照校团委办公室的要求认真完成。此外,我院每月也将按时阅读校团委所主办的团委工作简报,全面了解我校的大型活动以及其他院系的特色活动,以从中吸取经验,为我院开展活动打好基础。由于我院的专业特色,在团委简报工作中我院也取得了优异的成绩。在以后的工作中,我院的通讯员也会不骄不躁,努力完成工作任务,为学校及学院的工作添砖加瓦。四、校级活动

  我院在重视同学们在学术方面的进步的同时更是鼓励同学们积极参加各类文艺活动以丰富同学们的课余生活。在各类活动中,我院参赛者都展现了新传人特有的风采,并且取得了优异的成绩。如

  在校英语演讲比赛中,我院苏岩同学凭借着优秀的口语水平夺得了第二名。让大家领略到了新传人的魅力。

  五、我院特色活动

  除了积极响应学校号召参加许多大型文体活动之外,我院在这一年中还举办了许多自己的特色活动。9月份,新一届的团工委学生会迎来了11级的新同学。10月底,我院举办了第二届英文演讲比赛及新闻发布会。11月份,我院举办了首届新闻发言人大赛及新闻发布会。12月中旬,我院举办了传统活动传媒艺术节及优秀图片展。12月底,我院举办了宿舍装饰大赛。在众多的活动中,我院上下同心协力,取得了显著的成绩。

  六、志愿者活动

  我院志愿者队有一个他们响亮的名字“流动的阳光”,他们用自己的诚心和细心,帮助这我们身边每一个需要帮助的人。他们勤勤恳恳,不辞辛劳地做着属于他们自己的渺小又伟大的工作。在这新一年的工作中,他们开展了在安康市紫阳县联合乡干沙村黑虎庙小学的暑假支教活动。在活动中,志愿者们用自己的知识,丰富着这些年幼的孩子们的精神家园,顺利的完成了这次有意义的支教活动,也和当地的孩子们结下了深厚的感情。在今后的工作中,志愿者们也会将自己的工作范围扩大,去帮助更多需要帮助的人,让我们的身边充满爱。

  七、社团活动

  我院有着自己独有的专业特色,我院也大力支持院里的多个特

  色社团,如新传影像工作室,这个由本院自己学生独立创办的专业特色化的影像社团,有着自己的多个部门。还有如交谊舞社团,广告营销协会等,这些社团都有着明确的管理人员及清晰的工作制度,在这些社团里,同学们的能力都得到了锻炼,兴趣也都得到了发展。这些社团都在慢慢的经历着蜕变,将自己社团里的精神及特色发扬,走向更成熟的发展道路。

  八、英文报纸

  我院创立了英文报纸《PACE》,这是西北地区第一个由学生独立创办的英文报纸,已经历经了一年的蜕变,在这一年里《PACE》发展迅速,记者团阵容也在不断的扩大,管理也在不断的成熟,也奠定了自己的特色。这个年轻的团体还在继续发展的道路上不断努力,相信今后的发展也会越来越顺利。

  在这一年的工作中,学院内部各组织在努力的工作中不断的提升自己,各组织之间也越来越团结,虽然在某些细小的问题上我院还存在些许问题,但是,新闻与传播学院是一个年轻的充满激情的学院,我们会在今后的工作中积极进取,不骄不躁,努力改善,争取在新的一年里,取得更加显著的成绩。

  评优工作总结 篇7

  一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:

  一、师德方面

  加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

  二、教学方面

  要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,努力做到以下几个方面:

  1、课前准备:充分备好课和了解学情。

  2、考虑教法:包括如何组织教材和安排每节课的'活动。严格执行学校“361”自主合作学习模式。

  3、多向老教师学习。在教学中注重对学生能力的培养,引导学生在合作交流中学习。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事.

  四、工作业绩方面

  这一学年,上半年所教的艺术班在高考中超出了103的好成绩,下半年所教的两个班:一个政史班在期中考试中组合第一,一个史地班也比刚开学时有较大进步。另外发表论文一篇。

  五、廉洁从教方面

  我坚持对学生负责,对自己的操行负责。面对学困生,想尽办法让他们进步,从不赞成“教师有偿家教”。

  总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  评优工作总结 篇8

  本次评奖评优工作跟往常大致一样,根据综测排名和学年成绩排名,和学生手册部分评选细则,以及马老师意见评出励志3人,一等2人,二等5人,三等7人,优干2人,三好5人。

  综测排名表和成绩表都发到群共享或群邮件

  学生手册细则如下:

  均无旷课记录。

  国家励志奖学金:综测学年排名双前十,家庭情况相对贫困。

  一二三等奖学金:综测排名分别在10%,20%,40%

  三好参考综测情况和以前是否被评过三好情况以及班主任意见。

  相关说明:

  励志首先定陈蓓和凌晨两个。盛恋恋叶美娟连续三年是排名都在前十,但考虑到叶的家庭情况相对贫困,,姚远又去年刚刚拿过,又相对靠后,所以励志给叶美娟一个。

  一二三等奖学金如果完全按照学生手册上规定,大家都不符合条件,那就评不出来了,所以统一按照综测从上往下数2个,5个,7个。

  优干根据综测和平时做事情况。优干轮流拿,明年还有机会。

  现公布获奖情况如下:

  国家励志:陈蓓 凌晨 叶美娟

  一等:盛恋恋 姚远

  二等:戴玉佩 庞春梅 马丽 鲁春林 张琳

  三等:周明 康广静 汪辉 李文静 王菁菁 赵心愉 金梅 优干:叶美娟 庞良路

  三好:盛恋恋 鲁春林 康广静 汪辉 李文静

  以上获奖同学励志的要有家庭困难调查表,拿回家找相关部门盖章,要速。所有获奖同学都要填相关表格。

  发到群共享的表格大家先不用打印,可能会发,请大家保留电子档的'表格,可能需要,到时我不再发。

  有意见的同学请尽快提出!!!

  08师范一班 班委会

  评优工作总结 篇9

  回首即将走过的20xx,XX中心紧紧围绕“业务一体化、服务标准化、管理人性化”的总体要求,以创新增效益,以服务促发展,以文化助管理,坚持全面、协调、可持续发展,不断寻找各种新的增长点,取得了可喜的成绩,仅20xx年一年中心承办各类会议40余次,接待与会人员近6000人次,圆满完成了各项预期指标,在接待服务领域发展的道路上又迈出了坚实的一步。

  一、积极拓展业务范围,推进接待服务工作的产业化进程

  20xx年中心积极转变工作思路,结合自身的实际情况,进行体制创新,成立市场开发部,极大的提升了宣传和营销力度,使中心跳出狭隘封闭的当地“小接待”圈子,将目标瞄准外地市场,与AA单位、BB单位、CC单位等省内外多家金融机构、旅行机构及教育机构建立了长期稳定的合作关系,其中更是有不少合作单位已将我中心定为培训基地,总之,市场开发部的组建,不但巩固了老客户,而且挖掘了不少新客户,在拓展业务范围方面取得了显著的成效。

  除此之外,为了将中心接待服务工作的蛋糕做大做强,进一步推进其产业化进程,中心组建了商品流通部,推出具有当地特色的文化产品,将接待工作与当地文化有机结合,在完成接待工作的同时,完成推介传播当地文化的使命。另外中心的商品流通部还为入住的客人提供物美价廉的地方土特产,使客人足不出户便可领略古城深厚的文化底蕴。商品流通部的成立使中心的接待服务产业链初见雏形,从会议策划、会场布置,会务服务,到住宿用餐休闲娱乐安排,再延伸至资料准备、礼品设计,可以说基本囊括了会务接待的各个环节,进一步完善了接待服务工作的产业结构。

  二、着力提升服务水平,打造高素质高标准的专业化服务团队

  20xx年中心通过强化专业培训、实施量化考核等手段,大幅度的提升了一线员工的服务水平,圆满完成了全年接待任务,获得了客人的一致好评,也得到了主办单位的赞许。

  随着中心接待业务的逐步拓展,中心与社会各界的接触合作日益频繁,作为本市对外服务窗口,中心代表着城市形象,因此提升自身服务质量就显得尤为重要,所以中心特制定了专门的员工培训计划,开设形式内容多种多样的课程,长期和短期相结合,请进来和送出去相结合,职业技能培训和综合素质培养相结合,内容涉及英语、计算机、服务礼仪、沟通艺术等多个方面,满足不同岗位员工的职业需求,最大限度的挖掘员工的潜能。20xx年全年中心共组织员工培训6次,通过这些形式多样的培训活动,极大的提高了员工的职业技能及综合素质,为打造一支服务意识良好,服务技能扎实,服务经验丰富的高素质高标准专业化服务团队打下了坚实的基础。

  以此同时,中心在单位内部实行了量化考核,使员工的薪酬与工作表现挂钩,鞭策员工,使员工更加积极主动的规范自己的工作行为,自我审视工作表现,关注自身的'服务质量及服务效率,尽可能的减少或避免工作失误,有效提高了员工的服务水平及工作效率。

  三、深入传播企业文化,建立以人为本的管理体系

  企业要发展壮大,充满向心力,必须形成自己特色鲜明的企业文化,中心依托独特环境,将城市文化与企业文化有机结合,将当地自由开放、和谐共荣的城市文化融入到中心的企业文化当中,形成了“求实创新、稳步发展、以人为本、文化兼容”的企业精神。并创办了《XX报》作为展示企业形象,彰显员工风采,增强学习交流,传承企业文化的重要平台。极大的提升了中心的社会影响力,实现了经济效益与社会效益的双赢。

  人才是企业生存之本,企业要发展,首要的任务就是建立一套科学化、人性化的人才管理体系。在过去一年的积极探索中,中心逐步确立了“以人为本”的管理理念。首先,着力提高员工的薪酬福利待遇,吸引各方人才,例如在节假日及员工生日时都会给予员工一定的福利,以表彰员工为中心发展所付出的努力;其次,创造各种培训机会,针对不同群体,制定各式各样的人才培养方案,使每位员工在中心工作期间都有不同程度的提升;最后,举办员工文化节,既丰富了员工的业余生活,也有助于增强团队凝聚力。

  借着20xx年良好的发展势头,新的一年中心将在全体员工的共同努力下,立足实际,求实创新,以拓展业务、升级服务、完善管理为手段,以推进接待工作的产业化进程为目标,积极争取在会务接待服务领域与更多单位达成业务合作,合力提升本市接待工作的服务品质、共同开拓接待工作新的发展空间。努力实现经济效益与社会效益的双赢。

  评优工作总结 篇10

  20xx年上半年,我任教高一(3)、(4)、(13)班物理,担任高一(3)班班主任,下半年我任教高二(6)、(10)、(13)班物理,担任高二(10)班班主任。

  本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生,工作认真负责。

  我从来不搞有偿家教,真正做到廉洁从教,自觉抵制社会不良风气影响,从不利用职务之便谋取私利。对待学习后进的学生,我耐心教导,不讽刺、挖苦,不歧视,不体罚和变相体罚,而是在业余时间,放弃休息,义务帮助他们解决疑难问题。

  作为班主任,在班级管理中,我利用班会,晨会等时间对学生进行思想品德、卫生、纪律、安全等教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。我注重培养好班级骨干,引导他们发挥引领作用,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。同时主动联系科任老师和学生家长,齐抓共管,抓好班风学风建设,创建优良的班集体。

  为做好教学工作,备课时,我虚心向同事请教,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑。通过一年的`努力,我所任教的三个班级在交班考试中均在平行班级中名列前茅。

  本人在搞好教学工作的同时,能注重教学经验的积累并积极参加市、校组织的教研互动。20xx年发表论文多篇,20xx年4月面向全市开设公开课,获得同行的好评,20xx年10月参加如皋市高中物理优秀课评比获一等奖。

  评优工作总结 篇11

  医院办公室在院领导的正确领导下,按照办公室责任要求,认真履行各项规章制度,坚持“服务领导、服务同事、服务患者”的原则,不断开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项工作任务,现将20xx年工作简要总结如下:

  一、协助做好行政管理工作

  1、加强文件管理,认真做好文件的收发、传递、落实等工作。做到收文、发文有记录、传文有痕迹、批文有落实。20xx年上半年共收文295件,制文40件。

  2、严格公章管理、严格统筹安排医院车辆使用。

  3、做好材料的打印、信息上报和档案管理等工作,认真落实完成20xx年全年办公室文件的收集、整理和归档工作,一共归档出20盒文件达千余份,做到文件归档有序、方便查找。

  4、认真做好会议安排和服务工作,包括院长办公会、中层干部会议等,电话通知及时、会议记录详细,并及时把落实情况向领导反馈。

  5、负责总值班排班及协调工作,完成各级领导来院视察参观的接待工作,并按工作程序协调与相关部门的工作联系,及时向院长反馈信息。

  二、加强行政管理

  20xx年共组织行政查房2次,积极参与工作纪律检查,认真记录检查中出现的不在岗、不在状态以及需要解决的问题等情况,对查处的问题坚决按规定执行,为临床科室分忧解难。

  三、开展无烟医院创建工作

  院办认真落实上级领导控烟工作的.各项指标,督促检查医院各科室控烟工作,积极配合市卫计委开展“健康湖北行-无烟生活主题宣传活动”。由于我院表现突出,被命名为“随州市无烟单位”,控烟工作初见成效。

  四、积极筹备职工代表大会

  积极组织筹备第xx届二次职工代表大会,做好会场布置、资料收集、整理、打印、资料发放、参会人员到会通知。共打印1800份职代会资料,收集职工代表提案98条,讨论通过医院工作计划等重大决策18项,调动了广大职工为医院建设建言献策的积极性。

  五、积极配合完成医院各项活动

  办公室秉承“服务同事”的原则,需要我们配合的任务,不遗余力积极努力完成。比如积极配合医务科、科教科开展各类相关业务培训;积极配合党办、公共卫生科、宣传科的

  1、元月5日,由院办组织开展评选先进工作,经医院各科室民主推荐、院领导研究决定,授予xx科等5个科室为医院“先进科室”荣誉称号,授予xxxx等43名同志为医院“先进个人”荣誉称号。

  2、协助工会举办“五一”劳动节体育比赛,丰富全院职工文化生活,调动了全院职工积极性。

  在20xx年里,办公室能较好的完成各项工作任务,除了全体办公室人员的努力外,还得益于各位领导和各科室的积极配合。院办公室是人少事多,每人身兼数职,尽心尽力,任劳任怨,积极工作,在一些时间紧、任务重的工作中,不得不通过加班来保质保量的完成。在20xx,我们办公室全体成员会在院领导的指导下,进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,为医院发展做出更大的贡献。

  评优工作总结 篇12

  20xx年度,在学校领导的关怀和同事的帮助之下,我取得了不小的进步,也获得了一定的成绩。现就20xx年以来的思想教育教学等方面总结如下:

  一、政治思想方面

  本人坚决拥护中国共产党的`领导,坚持党的教育方针,热爱党的教育事业。在工作中,始终把“学高为师,德高为范”作为自己的行为准则,始终以关爱学生的健康成长作为自己的工作理念。平时我能严格要求自己,注意师表形象,敬业爱岗,奋发向上,把热心献给事业,把爱心留给学生。

  二、教学工作方面

  本年度我教授高三(1)班和(9)班,高一(6)班化学课程,我能认真踏实地做好自己的本职工作,圆满完成学校教给的各项任务。具有扎实的化学教学基本功,能够胜任高中化学循环教学。我认真钻研,虚心请教,认真研读教学理论,深入学习新课程理念。教学实施过程中重视学生的主体地位,自己甘做“配角”,培养学生的自主学习能力。我的教学手段灵活多边,课堂注重实效,所带班级化学成绩常名列前茅。

  总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题。我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

  评优工作总结 篇13

  一、目的和宗旨

  好教师评优活动旨在弘扬敬业、爱业精神,倡导大公、奉献、勤研、守纪的员工风尚,促进教育教学工作的顺畅开展,最终达到把我校建设成为区级示范学校之目的`。

  二、参评条件

  凡在本校工作满一年的教师均有参评的资格(不看关系调入长短)。

  三、考评方法

  以《教师考核方案》为依据,由校务委员会进行50%差额投票。然后由校长全部或部分认定。具体考评方法如下:

  ⒈评选方式为每学年评选一次,评选比例确定为当年在岗教师总数的20%。

  ⒉根据《教师量化考核方案》排出学年教师量化考核榜,从前到后按教师总数20%确定参评区间,由校务委员会投信誉票。不论票数是否过半,均从后至前排出50%差额。

  ⒊校长针对目标量化中不易操作、尚未纳入到个人考核的有关事项,如思想道德、工作作风、主动承担各种任务等,有权对校务委员会提供的名单进行全部认定或部分认定。

  ⒋政绩、业绩特别突出,但由于特定原因考核上不来的,校长有权直接认定。

  四、待遇

  ⒈好教师是校内年度综合最高荣誉,高于其他校内各类评比表彰。

  ⒉获得好教师奖励的教师,当年教师节由学校统一表彰。

  ⒊连续三年获得好教师奖励的教师评职晋级(从第三年起三年内)排号自然在前。条件相同者,参考当年度考核情况。

  ⒋连续三年获得好教师奖励的教师,从第三年起,每月工资上浮两级(除非受到刑事或纪律处分,此项待遇一直延续到离岗)。连续十年获得好教师奖励的教师,从第十年起,每月工资上浮50元(除非受到刑事或纪律处分,此项待遇一直延续到离岗)。

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