- 相关推荐
期末评优总结范文参考
活动目的：
1、通过民主竞选，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名优秀的学生。
2、通过发表竞选演说，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名一年级学生该如何做。 活动过程：
一、班主任老师宣布竞选条件：
（一）优秀学生评选条件
1、尊敬师长，孝敬父母，友爱同学，举止文明。
2、积极参加学校、班级举行的各种活动，具有团队协作精神，自觉地维护班集体荣誉，在学生中有较高威信。
3、遵纪守法，遵守社会公德，具有正确的道德判断和评价能力。
4、学习态度端正，上课专心听讲，思路敏捷，勇于探索，自主学习，积极合作，善于发表自己的见解，养成良好的学习习惯，各种学习能力得到均衡充分发展。学习成绩优秀。
5、自觉锻炼身体，积极参加体育活动。
6、具有良好的生活习惯，健康的心理素质和较健全的人格，社会适应能力强。
7、有正确的审美观，生活态度积极健康，积极参加劳动和社会实践活动。
（二）汉小之星评选条件
1、尊敬师长，孝敬父母，友爱同学，举止文明。
2、遵纪守法，遵守社会公德，具有正确的道德判断和评价能力。
3、具有良好的生活习惯，身心健康。
4、在某一方面表现较为突出。
“汉小之星”建议设置如下奖项：学习之星、礼仪之星、进步之星、环保之星、科技之星、写字之星、读书之星、体育之星、才艺之星、孝敬之星。
二、毛遂自荐
三、选举本学期的优秀学生、优秀班干部以及汉小之星。
1、小组讨论、推选。
2、提名。
3、全体投票选举。
4、读票。
5、宣读选举结果。
四、当选学生发表当选感言。
五、公布班干部职责。
六、班主任做班会总结。
“评选汉小之星”班级队会活动总结
崂山区汉河小学 祁丽娜
一、通过公开、民主、平等地原则，全体师生选出了本班的三好学生、优秀班干部以及汉小之星。
二、当选学生发表的当选感言，为今后的行动指明了方向。
三、全体学生更加明确了自己的职责，要想做一名优秀的学生就要做到以下几点：
1、尊敬师长，孝敬父母，友爱同学，举止文明。
2、积极参加学校、班级举行的各种活动，具有团队协作精神，自觉地维护班集体荣誉，在学生中有较高威信。
3、遵纪守法，遵守社会公德，具有正确的道德判断和评价能力。 4、学习态度端正，上课专心听讲，思路敏捷，勇于探索，自主学习，积极合作，善于发表自己的见解，养成良好的学习习惯，各种学习能力得到均衡充分发展。学习成绩优秀。
5、自觉锻炼身体，积极参加体育活动。
6、具有良好的生活习惯，健康的心理素质和较健全的人格，社会适应能力强。
7、有正确的审美观，生活态度积极健康，积极参加劳动和社会实践活动。四、附件：评选结果、评选记录
期末班级评优队会记录表
“汉小之星”名单
【期末评优总结参考】相关文章：
高中音乐教师期末评优总结02-17
评优个人总结03-11
个人评优总结03-09
评优课总结02-18
公司党建评优总结07-23
五四评优活动总结11-05
评优工作总结11-03
团员评优个人总结08-09
团员评优个人总结08-06
学生评优个人总结06-14