关于教师节表彰大会活动总结
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是小编整理的关于教师节表彰大会活动总结,欢迎阅读。
教师节表彰大会活动总结1
又是一年秋来到,迎来了属于我们的节日——第三十个教师节,20XX年9月6日早上,我收看了贵州省20XX年教师节表彰大会电视直播,通过观看,让我深深地感到教师这份职业的肩负的责任。我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,要成为一名新时期合格的人民教师,那将是——敬业、勤业、精业。
敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢,教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。
勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的`人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。“教师的职务是千教万教,教人求真”,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。
精业,我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”
在以后的教学中,我将奕这些优秀教师为标准,勤勤恳恳、兢兢业业教学,做一名合格的人民教师!
教师节表彰大会活动总结2
20xx年的5月8日和9月9日,对卫校人来说是两个不寻常的日子。5月8日,我校整体划归河南理工大学管理,9月9日下午在我校的大礼堂召开了两校合并以来的第一个教师节表彰大会暨我国的第30个教师节,这意味着我们已经成为了真正的大学人;将要肩负更沉重的担子。理工大学邹友峰校长专程前来参加会议,并做重要讲话,校长韩冬风同志也在会上做了热情洋溢的讲话。
会后,外科教研室对这次教师节表彰大会的讲话内容进行了认真学习,邹友峰校长的讲话让我们对河南理工大学的基本情况有了较为深刻的认识,他为我们讲述了河南理工大学百余年的光辉历史,学校的办学理念和校风校训,以及医学院近五年发展规划设想,邹校长还关切地介绍了学校教师职称转评的有关问题,对教师的转评工作给予高度关切,让我们真正体会到了领导的细心关怀。邹校长站在学校发展的战略高度,要求所有教职工要加强思想道德修养、不断提高师德水平,主动适应新形势、新要求,加快知识更新与学历提升,转变和更新教育观念,不断提高教学水平、业务水平,着力增强科研能力,并扎实做好职称转评和评审工作。正式并入河南理工大学后的第一个教师节具有非常特殊的纪念意义,我们深深感受到了任重而道远的厚重使命感。而邹校长的讲话,使得这种厚重感又增加了沉甸甸的紧迫感和重重压力。
校长韩冬风同志指出,学校划归理工大学管理,不仅实现了焦作卫生医药教育的跨越式发展,还为学校每一位教职工的发展提供了更加宽阔的舞台,合并到理工大学后,学校每个人都首先要明白什么是大学,什么是合格的甚至是优秀的大学人,应当始终秉承“立德树人”的理念,加强学生的人文教育,要有渊博的专业知识和教书育人能力、教科研能力,坚守信仰,追求真理,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生。
怎样才能做一个合格的大学人?我们每个人都要从自身岗位做起,努力提升自己,尽快缩小与“大学人”差距,是我们迫在眉睫的任务和压力。面对差距,唯一的做法就是立即行动起来,按校长讲话的要求,按照大学人的标准,转变自己。立足一个“新”,践行一个“变”,努力提高自身素质,积淀自己的人文素养,拓宽知识的广度,挖掘知识的深度,使自己拥有渊博的专业知识和较强的教书育人能力以及提高教学科研能力,能够结合国家和社会的需求,开展科研活动,创造成果。自觉自律的加强学习,全面提高自己的综合素质,尽快成为一个合格的大学人,早日为大学的创新与发展尽自己的努力。
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