小学音乐教师学期末总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编精心整理的小学音乐教师学期末总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、主要工作方面：
1、本学期，我的教学工作是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级的音乐教学工作。我有很多科目，面对很多学生。因此，我的教学工作要求不同。要不断适应各年级学生的教学情况，不断加强音乐教育教学。本文由飞飞课件园的传统质量转化而来。
2、我可以按照教学计划实施和教学每周兴趣班套笛乐队的训练，扎实地教好每一首歌，让学生学会吹竖笛，提高学生学习吹笛的意识。
3、开学之初，我制定了学校鼓队参加比赛。通过两三个月的步进训练和技能训练，可以大大提高学生的演奏技能，锻炼学生的毅力。并于20xx年10月获得鼓仪比赛三等奖。
4、学期结束时，我正在组建一个小号手。准备组建24个号手，我可以充分认识到小号手的训练不是几个月就能训练出来的，学生必须经过长期的训练才能有质的飞跃。
二、实施细则：
1、我可以加强音乐教育教学。本文由飞飞课件园的日常工作、音乐教室的顺序和纪律等组成。放学排队可以让学生安静有序地放学。
2、在训练套笛乐队方面，每个学生的乐器都可以安排好，包括谱架的摆放。演奏姿势、发音准确、呼吸强度等要求较高。提高了训练要求和学生的学习热情。
3、能够按计划做好工作，能够让学生如期参加比赛，学生在比赛中能够认真对待和投入，为学校赢得荣誉。例如，20xx年12月4日，我带学生参加了xx市中小学“南腔粤语”比赛，并获得了三等奖。
4、能够向各年级学生学习音乐乐理时，一定要带笔记录，还要带五线谱记录，每月可以参加一次乐理考试。
5、本学期带领学生参加比赛的项目有鼓队和套笛合唱队。前期工作是做好乐队的训练和排练，具体情况可以落实到人身上。
6、低年级学生可以从最基本的音阶开始，了解音阶的用途和演唱方法。歌唱的语调和表达方面的培养。它能使学生有情感地唱歌，但也能丰富学生的第二课，培养情感。
7、能让中年学生懂得欣赏音乐带来的乐趣，分享音乐的内在含义，表达生活的细节，懂得音乐是来源和生活。
三、本学期取得的成绩
1、20xx年1月11日，日本人获得xx教师合唱团表彰，并获得xx教师合唱团积极分子和优秀团员称号。
2、20xx年10月，带领学校鼓号队的学生获得xx小学鼓号仪仗队三等奖。
3、20xx年12月4日，辅导学生参加xx市中小学“南腔粤调”大赛，获得三等奖。
综上所述，本学期我的教学工作可以一直坚持每节课，带领学生参加各种比赛，让学生对音乐有深刻的理解和掌握，充分发挥师生之间音乐的双边效应。
【小学音乐教师学期末总结】相关文章：
小学音乐老师学期末总结06-12
小学音乐教师学期末工作总结10-29
音乐教师学期末总结02-24
音乐教师学期末工作总结大全12-23
小学教师学期末总结12-30
小学期末教师工作总结04-14
小学期末教师工作总结12-30
小学教师学期末个人总结11-09
小学学期末教师个人总结02-28