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小学教师值周总结夏季

时间:2024-10-15 08:27:08 教师总结 我要投稿
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小学教师值周总结夏季

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的小学教师值周总结夏季,欢迎大家分享。

小学教师值周总结夏季

小学教师值周总结夏季1

  1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的 速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

  2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、 塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我相信,没有哪 一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养 成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下 来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一 个优美、和谐的.校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳 动成果。

  3、放学路队。

  各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐, 也非常有礼貌地和老师说 再见。

  但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来 了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱, 越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。

小学教师值周总结夏季2

  1、 校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

  2、 卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

  3、 大队部值日生按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

  4、 课余时间,值日教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

  5、 在全体师生的共同努力下,上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神,争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬20年级的`同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子,并在活动结束后及时物归原主。

  以下是几点不足:

  1、 连天的雨天造成校园里多处积水,很多同学会在地滑的地方打闹追跑,十分危险。

  2、 部分走读生出现遗失校牌的情况,希望你们保管好校牌,丢失以后即使补办。

  3、 仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物,破坏公共财物。

  4、 课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。

小学教师值周总结夏季3

  对第五周工作作如下总结:

  1、师生出勤。绝大部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校,但仍有部分同学不按到校上课,或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是:我们学生会的同学们,每天都能在早上8:00和下午2:00钟的时候,以标准的站姿,积极向上的精神,微笑着迎接老师和同学们的到来。

  2、教学工作。今年是翠屏区教育系统“魅力课堂年”。星期二,在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中,我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日,“翠屏区七年级数学研讨会”在我校举行,刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的于沁老师,为来自全区的180余位数学老师上了示范课,孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念,娴熟的教学技巧,灵活有效的授课方式,展现我校高效课堂独具的魅力风采。另外,我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动,充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的.辐射功能。

  3、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好,现在很多班级都养成了良好的卫生习惯,在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁,但遗憾的是,有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐,更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。

  4、两操。上周七年级按规定做好了两操,八年级组织了广播体操入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位,以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己,把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是:全身笔直,挺胸收腹,两眼正视前方,两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,身体重心落于两腿正中,整个身体庄重挺拔,整个人精神饱满,气宇轩昂。这不仅是一个学校,一个班级整体形象的体现,更是一个人基本素养,气质的展现。

  5、学生学习。两个年级大部分同学能做到上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午,八年级的全体同学接受了“英语口语训练课”,下午进行了数学第一单元测试。

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