小学教师履职总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的小学教师履职总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教师履职总结1
我一直以来都是学生心目中的好老师,同事的好搭档,领导的好助手。我曾经担任过三到六年级的语数教学,大多数时间都是负责两科或两个班级。无论在哪个岗位,我都坚持认真上好每一堂课。为了做好每一堂课,我做了很多准备工作,包括:
1、课前准备。备好课。
2、认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,掌握知识的逻辑,能够灵活运用,知道应该补充哪些资料,如何教授。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、惯,研究新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的研究积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,提问面向全体学生,注意引发学生研究的兴趣,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、做好课后辅导工作,帮助学生解决研究上的问题,尤其要关注后进生,从友善开始,给予他们理解和尊重,帮助他们逐步提高。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行研究教学方法,提高教学水平。
8、热爱学生,平等对待每一个学生,关注学生的特长和需求,严格要求,细心关爱。
我一直以来都是团结其他教师,虚心研究,了解每一个学生,发掘他们的特长,走进学生中间,严在当严处,爱在细微间。我的工作量很大,但是我始终敢于挑大梁,关爱别人,年年都是任务最重的。
作为一名小学教师,我对自己的事业充满热爱,从不让个人私事影响工作。我积极利用有效的工作时间,认真完成自己的工作。在我的带领下,与其他教师携手努力,我们的.学生没有发生任何重大的安全事故,班级学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了进步。通过精心的管理,我们一批又一批的学生健康茁壮成长,走向人生的其他阶段。即使离开了,我们仍然会听到学生说“老师,你好”,这让我感到无比欣慰。他们不仅渴望知识,还懂得了敬语和文明。
然而,金无足赤,人无完人,在教学和学校管理工作中难免存在缺陷,例如,课堂语言平淡,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方,这些问题会出现。随着社会对教师素质要求越来越高,我将更加严格要求自己,努力发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
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