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体育教师育人经验总结

时间:2024-06-01 09:04:16 教师总结 我要投稿

体育教师育人经验总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的体育教师育人经验总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育教师育人经验总结

体育教师育人经验总结1

  在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德智体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,狠抓教育落实,在搞好学校体育的同时,集中精力抓好课堂教学和业余训练,使我校体育得到了很大的发展,丰富了学校生活,增强了师生的身体素质,完善了学校体育教学体系。为了进一步总结经验,寻求更大的提高,我将这学期的工作情况总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自我的教学中去,促使自我彻底改变陈旧和落后的教育观念,到达事半功倍的效果。

  二、教学工作

  提高教学质量,关键是上好课。为了上好一堂课,我做了以下工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的'结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情景。

  组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定,同时激发学生的情绪,使其产生愉快的心情,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,克服以往重复的问题,课堂提问面向全体学生,注意激发学生兴趣,课堂教学与实践相结合。

  三、课间体育工作

  加强课间两个练习的管理,特别是广播练习的教学。

  一、加强对学生的思想教育,让学生真正认识到做题的重要性和必要性,培养学生重视做题、自觉做题、坚持做题、认真做题的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,解释少但更好。我在体育舞蹈教学中的课间讲解,主要是以我的示范动作为主,让学生加深对动作的理解。第四,密码要清晰、响亮、准确。第五,及时纠正错误。此外,在课堂练习教学过程中,我们得到了班主任的大力支持。所以运动质量在短时间内有了很大的提高。四、训练工作

  我带领学生坚持业余训练,并使训练有计划、分阶段测试、有记录,带领学生进行科学系统的训练。在训练的过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长让学生训练,让学生安心训练。在我作为学生和家长的工作中,班主任也为我做了很多工作,支持我的培养。所以我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

  在今后的工作中,我将注重个人的业务学习和提高,抓住课程改革的契机,通过培训、学习、观察、讨论,写出自己的经验和反思,积累和学习教学经验,向其他老师请教,与学生交流,并在实践中运用,从而加深对课程的理解和认识,改进自己的教学工作,努力形成自己的教学风格和以学习为主的教学习惯。

体育教师育人经验总结2

  体育工作是信大附小工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一。多年来,信大附小在上级主管部门的关心、支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、思想上高度重视,认真落实政策、法规和条例首先,我校成立了以xx为组长的领导小组,组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按照体育课满,主持和指导体育教师搞好学校体育,关心体育教师的思想进步、业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和比赛需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、行动上不折不扣,认真贯彻教学大纲和工作条例认真贯彻体育教学大纲,落实体育法规和全教会精神,大力推进素质教育,认真教书育人,以德育人、体育人促进学生德、智、体全面发展。在教学中,要认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定教育教学计划、单元和班级计划,认真上好每节课的体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学更加规范化,教学方法更加多样化。

  选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的.体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。每年定期举行澄心让学体育课堂教学评比、体育学科澄心让学案评比、体育学科课堂观察课等一系列措施促进学校体育教学发展。学校为提高学生体质健康特制定体育学科期末质量考核,认真分析统计并总结,找出不足之处,提出改进措施不断改进来增强学生体质健康。

  三、特色上精益求精,认真抓好课间操和课外体育活动大课间是学校体育工作的重要组成部分,信大附小克服人均面积小难题创造出自己的大课间特色,学校每年都举行大课间评比活动。利用大课间活动学校根据季节变化进行以长跑、长绳、短绳、踢毽子、立定跳远、足球、篮球、啦啦操等项目锻炼,定期轮换项目来全方位培养学生的运动技能和健康水平,确保体育活动课的正常开展,保证学生每天都有一小时体育活动时间。

  学校精心组织辅导课外活动,形成了有安排、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级比赛,每年定期举办田径运动会、冬季运动会、篮球、足球、校园定向等大型比赛。同时,本学期南京阳光体育运动学校成功成立,积极开展校园足球项目,迎接南京校园足球特色学校验收。

  四、成绩上硕果累累,认真抓好队伍的建设和训练工作。做好运动队的训练和管理工作。这些年来,我们学校的运动队常年训练,运动队的所有学生和导师都牺牲了大量的休息时间。经过艰苦的训练,校运动队今年取得了丰硕的成果。参加省定向比赛获团体一等奖;代表六合区参加南京市二十一届运动会篮球比赛男女组别均获亚军、女子排球比赛获季军、与九龙小学联合队女子足球获季军,田径比赛获多项获奖得到114分;参加市校园篮球联赛获小学女子组冠军、男子第七名,参加市校园排球联赛获小学组团体一等奖,参加市校园啦啦操比赛获小学团体一等奖;参加区中小学生田径运动会获得团体总分第一名,区啦啦操比赛团体第一名,区排球比赛女子冠军。本学期成功创建南京市后青奥阳光体育特色学校称号。xx年学校输送3名体育人才至市体校。

  信大附小积极承办和开展各类各项活动,服从上级部门安排,成功举办了区排球比赛,承办区教研活动,承办市足球办与国米青少年俱乐部推广活动,举办市校园篮球联盟篮球嘉年华活动,承办区体育新教师考核,区体育学科青优课堂考核。每次活动在体育组长带领下认真总结和反思,相信今后信大附小体育工作更上一层楼。

体育教师育人经验总结3

  一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。

  一、教学工作

  我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、课堂教学

  要求学生完成动作或训练时要降低难度或要求,让身体素质差的学生也能体验到运动的成功。比如在单腿跳的练习中,可以让学生换一次脚,让学生尝到成功的滋味,很有成就感。在对待学生时,不仅要严格注重素质的培养,提高他们的自信心,而且要给予更多的鼓励和表扬,坚定他们克服困难的决心,培养他们艰苦奋斗、顽强拼搏的体育精神。

  三、在上课方面

  1、按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、要求学生在每次教学前后准备或放松他们的活动。

  3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点和难点,示范正确动作,每节课分组练习,既有序又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每节课运动量的`预测,防止身体过度疲劳。

  7、虚心积极请教有经验的领导和老师,做到理论联系实际,钻研教学大纲,努力培养体育尖子生,辅导差生,提高学生综合素质。

  总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心,对待我的每一节课。

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