(必备)新教师工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的新教师工作总结,希望对大家有所帮助。
新教师工作总结1
尊敬的各位领导:大家好!我叫xx,来自湖北省利川市,于20xx年毕业,现在在三斗坪镇中心小学任教体育学科。非常感谢领导为我们新教师提供了这样一个学习交流的平台,我能在这里交流发言感到非常荣幸。这几个月以来,在生活上得到校领导的关心,工作上得到同事的帮助。在这里,我要感谢他们,让我有了回家的感觉,感受到了家的温暖。
记得刚来时,学校住房欠缺,领导感到为难,我主动提出和住读生同住一套房,虽然不是很方便,但我很快适应了这样的生活,和孩子们朝夕相处,早上催她们早起,晚上为她们盖被子,时刻关注她们的身体状况。朱校长对我说:“小邓啊,让你跟学生住一起,委屈你了。”此时,我想到屈校长给我送来的床垫、棉絮、开水瓶,以及和学生的朝夕相伴,我其实也想对您说:“我一点都不觉得委屈,因为我得到了,收获了更多。”
在区里组织的学生综合素质展示活动中,尽我所能去帮助孩子们搞好训练,从10月30日到11月13号,上学期间我每天坚持早上7:00到7:40训练学生的体育素质,中午和屈校长培训学生的巴山舞,放学陪同学生训练诵读,在区里比赛获得了理想的成绩,我也被评上了优秀辅导老师。我这学期的工作是负责课间活动的组织,课间操、大课间活动能让全校的师生得到充分的锻炼,我一直坚持按时播放音乐,整理队形,和学生一起跑步、跳巴山舞。本学期的学生综合运动会从筹备――训练――比赛,都井井有条,最后在取得优异的成绩下圆满落幕,并及时完成了学生体质健康监测的测试与上传上报工作。这要感谢我的师父张主席的.指导,每每我遇到困难愁眉苦脸时,他都非常有耐心地帮我解答,我也从学到了很多东西。
一个优秀的老师要有优秀的课堂,虽然我已经资教两年了,但从来没上过体育课,现在我身为专职的体育老师,对我来说是一个新的挑战,要不断摸索,不断学习。我经常观摩老师们的课堂教学,认真学习小组合作学习与管理,本学期共听课30节,参加专题培训5次,校级打磨课堂我积极参加,我的体育课堂也有了小组合作的气息。但仍有很多困惑,比如,我如何才能将其他课程中的小组合作方法运用到体育课上来呢?而且体育课比较特殊,大部分是室外课,没有教材,没有导学案,在外面上课,学生都比较活跃,在顷听上就更难以做到,所以,我仍需不断地学习,请教和探索。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,需要不断的充电,才能维持教学的青春与活力。刚到校,区里就组织新进教师参加新教师培训,给我们鼓气、为我们加油,同时也让我们熟悉夷陵区的教育现状,感受小组合作的魅力,为我们尽快进入工作状态而劳神费心,这为我在新的学校、新的环境下亮起了前方的航标灯;为了适应时代的进步和我国教育事业的发展,区里又组织我们进行新课改下的体育新教材培训,让我们尽早的知道体育教改新景象,为我的教学工作指导引路,起到了举足轻重的作用;十二月份学校又派我到市里参加体育教改的研讨会,给我们指导的都是有名大学的教授和宜昌市各个地区的优秀教研员,学校给了我这么难得的学习机会,让我去成长,领导对我的信任和栽培,足以可见。
通过这几次的学习让我从思想上提高了认识,学校体育是学校教育工作的重要组成部分,是学校贯彻教育方针的重要内容,作为一名党员,我在思想上更要严于律己,热爱教育事业,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。随着时代的发展,知识的更新,也促使着我不断学习。当然,在教学过程中应多向其他老师学习,请教,扬长避短,改正以前在工作上的不细心的问题,因此,一定要加强自身的政治业务学习,只有提高自身的工作能力和业务素养,才能使自己能够更好的胜任现在的工作。尤其是在小组合作与管理方面,仍然要多听课,多磨课,争取让我的课堂早日打磨合格。打磨打磨,就是要把我们身上的棱角磨圆,让我们能在教育这条战线上滚得更远。总之,我将会本着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,上好每一节体育课,教好每一个学生。为三斗坪的教育事业,贡献自己的微薄之力。
新教师工作总结2
光阴似箭,这学期很快结束了,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我担任四年级2班的班主任。是你们让我成长、进步、收获了不少。回顾这一学期,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
在教学工作方面,作为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
一、备课开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
二、多学习,多请教。
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高
自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
三、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课。
在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。
四、多看书,多上网。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的'理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。
五、及时写教学反思。
我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。
针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。
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