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小学信息技术教师工作总结

时间:2024-02-10 07:08:07 教师总结 我要投稿

小学信息技术教师工作总结[优选]

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的小学信息技术教师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学信息技术教师工作总结[优选]

  转眼间,本学期的教学工作就要结束了。现在,我将对本学期的收获和感受做一个简单的工作总结,帮助小组整理我的教学工作,并期望在未来改进我的工作。

  同样,本学期,我还在3至6年级担任信息技术教学。在一年多工作的铺垫下,本学期的工作进行得更加顺利,取得了一些教学经验。但与此同时,我也感到自己的压力越来越大。在教学的不断探索中,我也开始发现自己越来越多的缺点。通过教学工作,我深刻认识了信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识。它是基础教育课程改革与发展的需要,也是小学实施素质教育工程的重要素材。接下来,我将总结我这学期在信息技术教学方面的经验。

  一、教学:

  1、开学时备课,认真编写教案,提前备课,根据学校要求编写教案。在一周前准备课程。备课时,认真学习教材,虚心向其他老师学习。努力彻底理解教材,找出重点和难点。

  2、一堂好课的前提是课前做好准备,而不是打毫无准备的仗。特别是,本学科的主要课程应在计算机上完成。因此,每次上课前,我们都应该认真准备电脑上的课程,检查机器状态以及是否有不可用的机器。上课认真听讲,力求抓住重点,突破难点,讲得细致入微,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生的个人想象力和创造力,使学生在掌握基础知识的前提下进行创造性的创作。通过课堂教学,学生可以掌握知识和技能,从而产生成就感。学生可以从每节课中获益。当学生完成电脑任务时,应在每台电脑前巡逻,注意对后进生的手拉手指导,课后及时发现不足。

  二、个人学习:

  对于课程改革环境中的教师来说,一桶水是不够的。教师必须有自来水。因此,在我的工作中,我抓住每一个机会认真学习,在不断的学习和实践中提高我的教育教学水平。虚心积极向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排讲座的机会,不羞于提问,及时消化,吸收他人的好教学方法,不断实践,对自己的教学进行总结和改进。信息技术教学总结

  三、其他方面

  本学期,我还负责计算机教室、学校网站和农村远程资源的管理。计算机教师的硬件维护也是信息技术教学的重要前提,因此课后对计算机机房的维护是必要的。学校网站是学校展示的世界窗口。为了搭建一个更好的展示平台,我们应该在下班后及时更新网站的背景信息,实现学校的数字化。农远资源的应用是为其他学科的教师搭建学习教学工作的平台。教师可以随时将农远资源应用到自己的实践教学中。

  四、工作方向:

  1、加强自身基本技能的训练,课堂讲课简洁,注重学生技能的培养,知识上明确课段。

  2、多关心期望,多爱心,多耐心,这样他们对电脑的理解就会有更大的提高。

  3、加强机房纪律和机器使用道德教育,使学生在课堂上既能专心学习,又能在机房上电脑时严格按规定约束自己。

  4、运用各种方法训练学生提高和集中注意力。

  教育是一项永恒的工作。随着社会的发展和时代的进步,学生的特点和问题也在发生着变化。作为有责任感的教育工作者,我们一定要以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们神圣的历史使命。