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最新教师期末考试总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的最新教师期末考试总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们是新学校,学生是来自几个村的孩子,教师是来自四个学校的教师,这需要时间去适应,去磨合,所以,我们确定本学期的工作目的是把常规工作做实,稳定过渡,不激进,不急躁。
一、教学工作稳步有序
1、落实教学常规管理
教案作业检查四次,两次全校性质的考试。
加强毕业班级管理。开学之初,组织六年级教师召开座谈会,明确任务和要求,提士气,鼓干劲。
2、加强业务学习和教研教改
坚持每周三教研组活动落实到位。认真组织大家学习?新教育?、?如何做一个合格的班主任?两本书开展了读书交流,写出了心得体会。针对教学上的重难点进展讨论,加强了教师的业务才能和素养。
组织王庆武、臧玉清、范秀琴等教师外出学习观摩,所有参加活动的教师认真撰写并及时上交了心得体会。
上好“公开课”,引导教师共同开展。全校五十岁以下教师参加了学校的公开课活动,全校教师进展了听评课活动.评出了公开课优胜奖名。
组织教师积极参与安阳网络教研平台交流,建立了自己的工作室,多位教师还积极参与网络晒课活动。
3、借助各种载体,促进教师专业成长
组织五、六年级语文教师加了安阳市小学语文教师下水作文比赛,促进了教师的写作程度的提升。
组织全校50岁以下教师参加了全县教师专业才能测试活动,促进教师专业程度进步。
组织教师积极参与一实小“和之爱—我的学校我的家”主题征文活动,多篇征文真情实感,学校已经上报到?新汤阴?杂志。
积极做好课题申报开题工作。在教研室本次课题申报过程中,全校教师积极参与共有8个课题申报。
4.开展形式多样的活动,提升学生综合素质
“诵经典品书香塑人格”活动扎实有效地开展,各年级统一篇目,利用晨读和课前,以及放学路队等形式开展背诵活动,教诲处采取多种形式进展检查、落实、评价,评出“书香班级”,有效促进学生文学底蕴的积累。
落实开展“写字非常钟”活动,每天一练,版面定期更换,全校学生书法程度等级考核落实到每位学生,促进学生书法程度进步。
认真组织开展各种学科竞赛13次,形式多样,促进了学生的素质进步。
二、学生常规管理紧抓不懈、第二课堂初见成效。
1、完善了学生电子学籍管理。新合并的学校,二—六年级700余人学籍手续纷繁复杂,教诲处逐人排查,落实到人,补全手续,做到全校1200名学生人人有学籍,手续完善齐备。
2、落实每周一行为习惯重点入班检查,举行了“文明行为评比月”活动,开展了“回绝零食,健康成长”宣誓签字活动,标准了学生的仪容仪表和文明行为,建立了文明和谐向上的校风校貌。
3、开展了整理书包、系鞋带、平安知识竞赛、少先队知识进课堂、“扮靓校园门前路”大队委义务清扫活动等丰富多彩的少先队活动,在培养学生行为习惯的同时,让同学们体验到了少先队组织的凝聚力。
4、举行了“窗外”主题绘画创作赛、拔河比赛、长跑比赛、“和谐之声、和美校园”合唱比赛暨优秀学生颁奖典礼等别开生面的艺术活动,为同学们搭建了一个个展示自我的舞台,让校园之星、三好学生、优秀大队干部、成为了同学们学习的典范。
5、开展了“我爱南校,我爱我家”办公室文化布置评比活动、教师兴趣运动会等活动,让家的温馨洋溢在每位教师的心里,让欢乐的笑声在崭新的校园里回荡。
6、根据班级量化积分和表扬卡发放数量的多少,评选出了本学期学校的优秀班主任和德育工作先进个人。
百尺竿头,我们要更进一步
下学期工作展望,我用两个词来概括,一个是“尽善尽美”,一个是“创新提质”
尽善尽美
1、完善学校的各项规章制度:做到科学化、标准化、人性化和可操作性、可持续性。
2、完善学校的根底设施建立:大会议室设施的装备到位,塑胶跑
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