教师年终工作总结[精选]
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的教师年终工作总结,欢迎大家分享。
这一年来在班级的各项工作中取得了一些成果,现总结如下:
一、政治思想方面:
在工作中严以律己,宽以待人。在学习上步步为营放松任何学习的机会。通过不断地学习,加强了对党和国家的熟识。三月份在武昌区庆“三八”健身球操的排练中,不管有多忙,我们都抽出时间参预排练,为妇女节送上一个圆满的礼物而尽自己微薄之力。
二、力气方面:
1、教学活动与常规习惯一起抓。将常规活动融入教学活动中,而教学工作又选择实行主题与分科相结合的方法。一年下来,我班幼儿有了良好的学习习惯和常规习惯,变得爱提问了,语言表达力气增加了,思维活跃了。孩子们的进步就在眼前,我们感到由衷的开心而兴奋。
2、本学期我还担当亲子班的教学工作,从设计教案,预备教具,实施,到最终写记及录课后反思,一次活动下来要花去我们大量的时间,有时甚至工作到深夜。忙了,累了,有时候也埋怨几句。学期快结束了,看到宝宝经过一个学期的学习长大了,进步了,最终的走访活动中,家长对我们的工作赐予很高的评价,对我们的付出表示中心的感谢。在这种时候,一切劳累都飘之脑后,一切苦恼都烟消云散,我们心里只有一个目标:那就是:让宝宝得到更好的进展,宝宝欢快进步就是我们的心愿。
3、为了迎接等级园复查活动,我们提前做好预备。从环境,区角到接待课,一样都不马虎,我们给孩子创设幼儿宠爱的情景给孩子供应丰富的材料,并发动孩子参预环境的制作,功夫不负有心人,孩子们动手力气增加了,并在玩的过程中慢慢学会了合作,学会了自己去解决问题。接待课“戏水乐”中,进展了孩子们的多种力气,如探究力气,语言语言力气,交往力气。孩子们在玩中学,学中玩,应验了新课程的理念。
4、上个学期在英语活动中,我们以单词,儿歌为主,在他们积累了确定的词汇以后,这个学期,我留意孩子的相互沟通,实践,我认为光会机械的读和背无法让孩子上一个台阶,因此,在学完一个句型以后,我都要设计相关的玩耍让幼儿理解,实践,明白在什么场合该用什么对话,怎么对话,现在我班幼儿已有确定的感觉,认为正确而不怀疑经过下一阶段的学习,训练,我班幼儿在英语学习上会有一个质的飞跃。
三、成果方面
在20xx年12份参预片里“我讲我的故事”的活动获一等奖。六月在省小星星绘画角逐中获金奖,银奖辅导奖。全市MELODY英语观摩课评比中荣获“十佳Melody”称号。环境评比中获一等奖。虽然成果不多但它表示我曾经努力过,奋斗过,我将以它为起点,连续学习努力,争取更好的成果。
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