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教师学年工作总结优秀
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的教师学年工作总结优秀,希望能够帮助到大家。
教师学年工作总结优秀1
本学年,我担任三年级的语文教学工作,回顾这一学年的教学工作,现从以下几个方面加以总结。
一、抓住课堂以往上课,经常在不经意间德育的内容就多了,多了学生听不进去的说教,忽视了语文知识的学习。本学年,我有意改变这种现状,课前认真备课,认真梳理课文的重难点、知识点、训练点,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持注意力的集中,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生思考的兴趣,课堂上讲练结合,给学生思考和动笔的时间。
二、注重习惯
三年级是学生养成良好习惯的关键所在。根据学生的特点和能力水平,从小处着手,安排语文活动,以此提高学生良好习惯的养成。
1、文具摆放,每次走进教室,对学生乱糟糟的桌面就很头疼,因此,我强调:文具盒与课本必须放置在课桌左上角。因为我发现:相对用手习惯,不会在课堂上碰掉,而且作为学生小动作较多发生在右手上。因此,我只要走进教室,第一件事就是看桌面,检查每一位学生的文具摆放,十天,二十天,慢慢的,规范文具摆放的意识和习惯逐步建立。
2、晨读习惯,除了日有所诵、读课本之外,我还让赵倩担任古诗助教,为最大调动该生的积极性和重视,并刺激其他学生的兴趣,我购买并向她发放了聘书,很多学生对此兴奋异常,赵倩教得认真,同时他本人的学习成绩也有了很大的提高,在家长会上,我也再次强调,如果您的孩子有这方面的兴趣和爱好,也可以参加。这个学年,经过一段时间的努力,本班学生读书热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼和提高。
3、通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯。阅读是提升学生综合素养的最有效手段,这学年我带领孩子进行批注式阅读《夏洛的网》,使学生明白读书就要思考、就要动笔的'重要,很多学生这本书都读了三遍,在读到第十章的时候,大部分学生开始出现不耐烦的情绪,为此,我停了下来,开展了《夏洛的网》读书竞赛,让学生自己出题,题目包括选择题、判断题、简答题、联系实际的问题,我从中选择有价值的问题进行整理,竞赛评出一二三等奖并发了奖状。
4、加强写字指导,提高学生的写字能力。本学年,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用中午写字时间对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。规范写字姿势,提高书写质量。并多次开展书法比赛,促进学生的写字兴趣。
教师学年工作总结优秀2
总结经验、吸取教训。根据本学年的实际情况特做如下的工作总结:
一、培养学生的安全意思:安全工作重于“泰山”。
校园安全已得到国家的重点关注与保护。每月的1号和16号固定为我们生活区的安全检查日,由于平常的工作是随时检查,发现问题及时上报维修处理,故在安全检查日一般都是无安全隐患的。其次就是严格按照学校的规章制度提醒学生禁带手机MP3及电吹风等等小电器,即使在本学期八年级有游泳培训课程,必不可少的电吹风也是要在班主任的监管之下,由生活老师看管学生使用后统一保管。女生在校期间的情绪变化也被我划入安全之列,由于情绪的波动不会控制而做出极端表现的现象是时有发生,故关注学生的心理变化是我们的又一个安全工作的重点表现。8点30分到9点钟回生活区的半小时时间也是我们安全工作的一个盲区,熄灯之际及时清点学生人数尤其重要。本学期还接受了接送校车的任务,看似简单的一送一接却肩负着华茂学校对每位乘车孩子的安全提供了保障。每次接送校车时,认真清点学生人数,对晚到和缺席的学生及时电话联系家长和班主任确认,下车后教育学生注意行车的安全,确保安全无事故。
二、寝室卫生高标准的.管理之下,对待学生:“宽以待人,容人之错”
“宽以待人,容人之错”是我的一贯做法。在通情达理中暂时性的容忍和宽恕学生的错误,变相的批评和教育学生,这样即保护了学生的自尊心,又促进了我们师生之间的情感交流,工作中事半功倍的效果就体现出来了。培养学生的动手能力是我本学期的重点,就是在这样的“宽以待人,容人之错”的环境之下,我们的孩子们不知不觉的慢慢的成熟了起来。
三、成功与不足之处
在本学期有2件事情最让学生感动的了:
〈1〉为孩子们清洗例假后的脏床单和脏短裤。13 至 14岁正是小女孩们陆速来例假的时期,这件事情也应该是妈妈们的事情,可由于寄宿制的原因孩子们大多数时间是和我们在一起的,所以引导学生如何正确对待例假一事也是我们生活老师义不容辞的责任和义务。来例假的时候,有的孩子惶恐烦躁,羞羞答答,但还是很会保护自己的,无师自通的把自己收拾的干干净净,清清爽爽;可有一部分学生呢?大大咧咧,无所顾及,来例假时弄脏的短裤觉得很脏,便随手往地上一仍好象是别人的东西一样,还有的或者干脆塞在枕头下面,第二天和脏床单一起交给老师去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我经常要收到脏短裤和脏床单有清洗的需求。虽然每天的晨会,一般都会反复强调:脏短裤交给老师洗其实不是一件很恰当的事情,我们要学会独立,学会自己的私事自己解决,作为中学生,让我们先从洗短裤开始独立起来吧!并且,我还要求孩子们注意养成好的卫生习惯。比如,在清洗的过程中一定要注意短裤不要和袜子一起清洗,避免真菌进行交叉感染,一定要注意是用手温的水清洗,否则水太烫会凝固例假痕迹洗不下来。如果实在不会洗,交给老师清洗,是没问题的,即使同学们不交给老师去洗,老师在检查卫生时发现也会撤下来去清洗的`````我这样做是实实在在的把学生当做自己的孩子看,这可能感动了不少学生,很多的学生愿意在心里上靠近我,依赖我。我也乐于运用这一点,恰如其分的要求和管理学生。一学年来,我感觉自己在关心爱护学生和严格管理学生这两方面的分寸把握上还是比较到位的。既切实维护了学校制度的尊严,又建立了老师的威信,更重要的是赢得了学生的理解和支持。这是最感动学生的事件之一。
〈2〉感动学生事件之二是:成为孩子们的按摩师,这又从何说起呢?有天早上要跑步了,709班扬同学因脖子落枕请假被同学大笑一场,因为她是歪着脖子跟我说的,正好那天中午是大扫除时间,有时间为她按摩了半小时,接下来连续三天的时间便见缝插针似的为她继续按摩,每次按摩至少要半小时以上才会有效果的,哈哈,三天时间不知不觉,落枕现象完全好了。从那以后,时不时的就有学生找上门来要求按摩,当然,那可不是有求必应的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情绪不好找老师边聊天边按摩,那真是一件非常惬意的事情。
教师学年工作总结优秀3
通过过去这一学年的英语教学中,现作如下几点总结:
一、注意高一与初中的衔接过渡
高一新学年伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学年的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。
二、培养学生的自学能力
只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学年开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。
三、激发学生学习英语的`兴趣
在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触,了解学生的需要,适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行交流。
四、备课,既备学生,又要备教法
备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
经过一个学年的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学年后如何自我提高,如何共同提高三个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。以上就是我在本学年的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,同仁的指导下,取得更好成绩。
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