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骨干教师工作总结

时间:2023-10-25 08:29:55 教师总结 我要投稿

骨干教师工作总结3篇(通用)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的骨干教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

骨干教师工作总结3篇(通用)

骨干教师工作总结1

  这学期的工作即将结束了,参加了学区和学校组织的多次教研活动,感受颇深,受益匪浅,总结如下:

  一、积极参加学校及教研组各项活动,努力提高自身素质。

  通过参加学区教研活动,让我吸收了其他教师的经验,并经

  过改良应用到日常的教学中;学习了不同的教学活动:如故事教学,将课文改编成小故事;通过故事、歌曲引入单词教学和课文内容教学。同时,通过学校的教研活动也让我获益良多,通过老师们的指导,我明白到自己教学上的不足之处,并在各位老师的提点和指导下弥补不足,发扬自身优点;通过学校内的教研活动,我也吸收了很多教学经验。例如,听邱老师二年级的口语课,邱老师课堂板书的利用率很高,通过板书邱老师已经将课文呈现;通过对比教学,利用男女同学说句子来区分She和He,这些都是值得我去学习和借鉴的。

  二、加强学后反思,做到学用结合

  在每一次学习中,我做到听、记、思三结合,及时、认真、保质保量的完成上级布置的'每一项学习任务,并注意与自己的教研实际紧密结合,随时撰写真实感悟和学习体会。

  三、存在的问题:

  五年级需要使用全英教学,要更好地训练学生的听力和语言运用;上课时,需多关注中下生;通过个人读书、泛读来让学生熟悉课文。今后,我应在这些方面加以改进,继续提高自身素质,提高教学技能。

  总之,这学期以来,注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中吸收了很多有用的经验和知识。但是,工作中还有很多需要提高改进的地方,在今后的教研工作中,要再接再厉,努力工作,争取更大进步。

骨干教师工作总结2

  我是参与这次异地交流活动的骨干教师,凡河中心校二年级班主任,骨干教师异地交流工作总结。很荣幸,也很自豪,能够成为这二十四分之五中的一员。下面,就将我在此次活动中的点滴体会,些许收获和大家共同分享。

  首先,当我接到异地交流的通知时,倍感压力,因为要到一处陌生的环境去任教,时间紧,任务重,担心自己不能胜任。但转念一想,这是领导的信任,决不能辜负领导对我的期望,因此,我把压力变为动力,为这次异地交流活动做了精心的准备,细致的筹划。

  带着一份憧憬,带着一份期待,我来到了所交流的学校+——杨威楼小学,虽然仅仅是在这个集体中生活了五天——四十个小时的时间,但却给我留下了深刻的感触。

  感触一:校园环境干净整洁。杨威楼小学虽然没有我们中心校宽敞明亮的教学楼,但校园的每一个角落都是那么的干净整洁,每个班级的物品摆放都是井井有条。这跟师生的共同维护和保持是分不开的。

  感触二:教师的敬业。杨威楼小学十位班主任中,年龄在五十岁以上的就有六位,而他们并不以年龄为借口,倚老卖老,工作的热情不亚于我们这些年轻人,在工作中他们勤勤恳恳,任劳任怨,对孩子们更是既有爱心又有耐心。我从这些;老教师身上也学到了许多管理班级的经验。

  感触三:教师的.业务精。由于是村小,教学设备没有中心校的齐全,电脑课件都没有,只能靠小黑板等自制教具上课。为了把每一节课上好,为了让学生更好地理解新知,全体教师精心制作教具,认真备课,认真钻研教法,我也毫不犹豫地加入到他们的行列中,发挥我的特长,制作插图、卡片等教具,认真上好每一节课。在我组织开展的教研活动中,全体教师针对如何上好一节语文课这一问题,结合自己多年来的教学实践,发表了鲜明的观点。通过开展这次别开生面的教研活动,为我以后的语文课堂教学指明了方向。

  感触四:学生的朴实。短短一个星期的时间,我所带的班级的孩子给我留下了深刻的印象,同原班孩子相比,这群孩子少了一分娇气,多了一分朴实。我注重对学生日常行为习惯的培养,由于村小学生平时活动少,见识少,因此,我利用课余时间安排学生表演节目,开展朗诵、绘画等比赛,锻炼孩子的能力,孩子们很爱表现,也很乖。

  总而言之,作为一名教师,特别是班主任教师,只有不断地学习、充电,才不会落伍。走出去,就能开阔视野,学有所得,为我所用。我也衷心希望像这样的异地交流活动能继续开展下去,让我们在交流中学习,在学习中提升。

骨干教师工作总结3

  一年以来,本人爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:

  一、教育教学方面

  通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的'思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

  二、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

  三、教学研究方面

  积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

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