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教师工作总结

时间:2023-09-29 07:00:40 教师总结 我要投稿

教师工作总结15篇(精华)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的教师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师工作总结15篇(精华)

教师工作总结1

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情景

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

  二、教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的'传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了确定美和创造美,提高了学生的审美本领,

  在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

  为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美本领,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础所以,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性适应不一样素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本领,为终身学习奠定基础

  三、经验和教训

  1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、本领培养和双基训练的关系。在传授双基、培养本领过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美本领。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识本领发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  四、自身素质

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自我,完善自我,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪。

教师工作总结2

  支教的日子看似漫长,却着实十分短暂。还没等我缓过神来,就已然结束。回忆起积石山的每一天,那是我生命中最完美的日子之一了。经过和孩子们短暂的相处,让我对教育、对人生、对自我有了更加深刻的思考。还没去积石山之前,我以往短暂出现过“施恩者”心态,潜意识里面认为,我们这一行就是给他们带去很多的帮忙。但在逐渐的思考和体悟当中,我慢慢转变了这种心态,带着一种“受教育”的心态去经历这整个过程。支教是一场洗涤心灵的旅程,在与孩子们的接触中,我发现了自我很多所力不能及的地方,也让我更加看清了自我。

  当一个看起来吊儿郎当的学生在你回到家后用手机发信息给你说想好好读书去看外面的世界的时候,你会觉得,这一个月是有多么的值得!

  时间过得真快,当初怀着一份忐忑、一份期待来的美丽的西厢小学支教的情景还历历在目,转眼间,一年就要结束了。在这一年里,我工作着、收获着、付出着、感动着,这是我人生历程中不平凡的一页,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔,洒下的汗水,让我迎来了幸福的收获。

  作为一名支教教师,为了教书育人的梦想,我在这片土地上奉献着、耕耘着、服务着,兢兢业业地立足本职岗位,搞好教学工作。今日在那里,我首先要感激的是各级领导对我们的关注、照顾及呵护,尤其是蒲州中心校及西厢小学的领导对我们十分重视,给予了我们莫大的关心及无微不至的照顾。工作上、生活中,他们尽可能的为我们供给方便,使我们倍感温暖,从来到西厢小学的第一天起,我们就一向被这样的关怀围绕着、感动着。其次,学校孩子们的敬重和爱戴,也给我们带来无数的.感动和鼓舞,给我们的工作带来了无穷的信心和力量。所以,从支教的第一天起,我们便全身心投入到教学工作中,精心备好、上好每一节课,用心去关爱每一个孩子。工作中,严格要求自我,服从领导的各项工作安排,任劳任怨,我担任的是5年级的数学及科学教学工作,课堂上,我用爱心去感染一颗颗幼小的心灵,让孩子们欢乐、简便地学习,孩子们的提高、孩子们的健康成长是我最大的欣慰。

  应对同事,我们平时主动与有经验的教师沟通交流,相互了解,互相帮忙,在他们身上汲取更多的优秀品质。教研课上,我们相互传经送宝。办公室里,我们一齐探讨新的教学理念和方法。在那里,我们共同成长。

  支教的日子,孩子们硕果累累,我们也桃李芬芳。

  支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆,感激生活让我有了这种经历,如果让我说支教的感受,我会说:“简单并欢乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”

  这一年的经历,值得我一生珍惜和追忆,在今后的收获中,我会自豪地说:支教是我无悔的选择!

教师工作总结3

  时间过得真快,一晃又到了年底,到了盘点一年来收获与遗憾的时间了,回顾这一年来的工作,学习和生活,我真的深有感触,总结起来,有以下几个方面向组织和党员教师们汇报。

  一、在政治理论修养方面:我能够自觉地加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的十六大精神的学习,树立社会主义荣辱观,积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要,努力提高自身的政治理论修养。能注重探索和思考实际工作的规律、学生的思想特点,力求改变传统的思路和方法,增强主动创新的意识和能力。作为一个党员教师,能够严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以一些优秀教师和党员,鞭策自己,力争思想上和工作上在群众心目中起到模范带头作用。

  二、我承担教务副主任之职,在和其他部门合作中,各处室互相帮助,协调工作,让我感觉到,我只有把工作做得更好,才能对得起老师们,于是,遇到时间紧,任务急的时候,我就利用休息时间来校,来保证工作的顺利按时完成。

  再说教学工作。教学工作中,我担任高三95、96班地理教学工作。工作中,我用积极态度,刻苦和负责的精神,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,努力做到兢兢业业。我想无论做什么,无论在哪里,只要党需要我,学校需要我,我就会尽我自己的最大努力。有一份热,放一份光,有一个共产党员的样子。

  三、工作中的不足,和今后努力的方向

  我还是从两个方面说:

  教务工作:

  1、我自己从事行政同时兼课,时间紧,工作任务重。基本都是见缝插针形式,今后要努力探索一条适合我们学校的工作模式,形成制度。

  2、我工作经验不足,工作缺少方法,认识不足,在以后的工作中应继续学习,多积累经验,争取取得更好的成绩。

  教学工作:

  1、加强业务学习,特别是专业功底的`加强。多听课,多请教。

  2、加强对教材的研究与驾驭能力,尝试新的教学方法。

  四、这一年来,无论教务和教学工作都是我的一个新尝试,领导的信任,同志们的信任,给我一个学习,锻炼和展示自己的机会,按理说,大家给我一个机会,我应该回报给大家一个惊喜,或者一个精彩,而我毕竟能力有限,刚刚起步,我惊喜精彩,我都不敢说,我只想说,我想回报给大家一个尽心尽力,无怨无悔;回报党组织一个兢兢业业,勤勤恳恳。所以我感谢一年来同志们给我帮助,恳切希望大家一如既往的关注我,批评指导我,以便我更好的成长。

教师工作总结4

  这学期是我任教的第二学期,我担任高一年级四个班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织上课之前读十分钟英语,积极参加学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作总结如下:

  首先,我分析了我校学生实际情况。高一学生普遍英语底子差,基础薄,所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

  一,我做到认真备课。作为一名年轻教师,我的体会是:上好一堂课很难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考大量相关资料,认真钻研教材,确定重难点,同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法,备教学手段;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,总结其中不足。并按照单元内容整理重点短语,归纳分发给学生,以便记忆。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心,培养他们说英语的'能力。

  授课之后,做到精讲精练。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题,复印后供学生演练。

  二、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每隔两天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。

  三、狠抓单词和句型

  单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固、以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。并且搜集了大量的单词拼写的习题供学生练习,直接把单词放到具体的语境中去。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。

  以上就是本人这学期的工作总结,希望能发扬优点,克服其中的不足之处,总结经验教训,以便在下个学年提高自我同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会一如既往,多学习,勤反思,多向前辈学习,以促进教学工作更上一层楼。

教师工作总结5

  时间飞逝,转瞬在学校工作已有两年了,现将这一学期的如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、课堂教学:

  坚持以审美为核心,留意培育同学对音乐的、及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动(听、看、唱,争辩、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上缔造音乐。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对同学学问的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

  二、课堂管理:

  为了使同学能轻松、快乐地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的'行为也进行了善意的批判与订正。

  不足之处是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。还有,力气运用不够。

  三、课外兴趣活动:

  为了更好地培育同学对音乐的兴趣,按学校的方案,在同学中选择对音乐宠爱的同学。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参预的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝文艺活动,均获得很好的成果。

  四、考试:

  为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我接受应用了:让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。五、其他:

  我时常利用休息时间去各种音乐资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让同学适当地接触一下音乐。此外,我还很留意自身的学习。

  综上所述,这学期我取得了确定的成果,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对同学负责,更对自己负责的好老师。

教师工作总结6

  光阴似箭,日子如梭。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下:

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导,办事仔细负责。热爱教育事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守老师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项教学工作。

  本学年上学期我担当五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担当六(三)班的数学教学工作。我能仔细钻研新的课程标准,吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力,在补差工作上,对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。本人还能仔细履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且主动带领老师开展教科研活动,提高了老师素养,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

  本学年,我的.工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参与各种会议,主动参与校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送学生校车一次。

  一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培育人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停,意犹存》,被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参与第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。学校被评为参与第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组老师xxxx——xxxx学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中,本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获年级一等奖。

  金无足赤,人无完人。在教学工作中也存在很多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控实力有待提高,学科科研实力有待加强等。

  千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务实力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力气。

教师工作总结7

  这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:

  一、生情、学情分析

  这学期我担任的是高三年2、3班的理科平行班的英语教学工作,这两个班虽说大部分同学还是高二年3、4班的学生,但基础稍好点的同学已调至1班,组建的新班级,英语能及格的同学每个班只有二三个。大部分同学都畏惧英语,对英语学习感到头疼。

  二、研究课标、高考,认真制定教学计划

  1、认真学习课标及课程教学指导意见,课程标准是落实教学目标、培养学生能力及高考命卷的依据。省颁课程教学指导意见及市颁复习建议,是我们在《考试说明》出台之前,我们复习教学的依据。

  2、认真研究高考。高考命卷的原则是“稳中求新”,因此有必要认真研究20xx年的考纲和考试说明,了解20xx年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,尤其是课改省份高考试卷,把握高考英语命题方向,特别是高考新题型,做到心中有数。注意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。

  3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避免“题海战”。

  4、备课组认真制定教学复习计划,统一教学进度、教学要求,资源共享,切实提高复习效率。

  三、有的放矢开展复习工作

  依据学情,我们的学生迫切需要的是进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的.理解和掌握,提升期解决问题的能力,因此本学期的教学重点是“依纲靠本”,注重课本知识复习。认真抓好如下工作:

  1、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。

  课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

  2、听力训练作好提高成绩保障。

  征订了一套听力风暴,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这套材料是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。

  3、扩大阅读,培养英语能力。

  课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址:一个是21世纪报,一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。

  4、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。

  本学期对学生的英语作文尽量进行面批,主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。

  四、加强学习,提升自身素质

  积极到外校听课、评课,听讲座,虚心向同行学习;与教研组的老师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

教师工作总结8

尊敬的领导:

  经过一学年的辛勤工作和不断努力,我在教育教学方面取得了一些成绩。在这里,我对过去一年的工作进行总结如下:

  教学成果:

  在本学年,我负责教授的科目中,学生的平均成绩有明显提高。通过精心备课、多样化的教学方法和个性化辅导,我帮助学生们充分理解课程内容,提高了他们的学习兴趣和学习能力。

  我注重培养学生的创新思维和实践能力,组织了一系列课外活动,包括科学实验、学科竞赛和文化交流等,使学生能够在实践中得到全面发展。

  学生管理:

  在学生管理方面,我积极与学生进行沟通和交流,关注他们的学习和生活情况。我与班级主任、家长和学生进行有效的沟通,建立了良好的家校合作关系,为学生提供了更好的成长环境。

  我重视学生的个性发展,鼓励他们积极参与课堂讨论和团队合作,培养了他们的沟通能力、合作精神和领导才能。

  自我提升:

  为了提高自己的`教学水平,我积极参加各种教育培训和学术研讨会,不断更新教育理念和教学方法。我还定期阅读相关教育书籍和文献,加强自己的专业知识储备。

  我与同事之间进行交流和分享,互相学习借鉴,形成了良好的学习氛围。我也参与学校的教研活动,积极分享自己的教学经验,与同事共同提高。

  与家长的沟通:

  我与家长保持密切联系,定期召开家长会,向家长介绍学生的学习情况和发展状况。我耐心倾听家长的意见和建议,积极与家长合作,共同关注学生的成长。

  学校工作:

  除了教学工作,我积极参与学校的各项工作和活动,如学生会指导老师、班主任工作等。我尽力履行自己的职责,为学校的发展做出了贡献。

  在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,以更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。

  再次感谢领导对我的支持和鼓励!

教师工作总结9

  班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任20xx级15班的班主任,同时承担15、16、17、22班物理教学工作。我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级管理和教学工作。回顾这一学期来的工作,我认真执行学校教育教学工作计划,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合,因材施教,转变思想,积极探索,收到了较好的效果,回顾这一学期,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。

  现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好!

  一、认认真真付出,踏踏实实工作

  对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。

  首先,我们物理组每次都认真的完成集体备课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境。在本学期物理教学过程中,我注意充分发挥物理趣味性的功能,从学生的年龄出发,尊重他们的语言习惯和审美情趣,尽量避开生涩的物理专业术语,摒弃板着面孔说教的教风,尽可能多地联系学生的生活经验,使学生感受到物理就在是鲜活的,就在身边。因此,每次课堂下来,我都有种充实的感觉,同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。一学期下来,同学们对物理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,也开始慢慢认识到学习物理与生活的关系,对物理有一个全新的认识,认识到了学习物理的重要性。学生们开始重视物理学科这位新朋友,最后快快乐乐的完成本学期的物理学习。

  其次,本学期在自己备好课,上好课的同时,为了取长补短,共同进步,我经常听课,还积极参加了学校组织的同课异构。

  再次,为了提升自己的业务水平和业务技能,本学期坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,在学习过程中我一直坚持这样的学习策略:基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。

  二、坚持教学策略,向40分钟要质量。

  上好一堂课,前提还在于备课的质量好与坏。“向四十分钟要质量”,离不开认真研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。为上好一堂课竭尽所能,我付出了许多的精力,也为课堂良好教学奠定了基础。

  在上课时我注重提高课堂质量。上课时注重分层次教学,激发学生兴趣,在课堂中我会穿插各种物理小知识来吸引大家的学习兴趣。每节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问,巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学习较差的学生来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学习兴趣。在有些班,有一部分学生不爱学习,我就经常关注他,多找他们聊聊天,增加他们的学习兴趣。

  新学期的发展规划包括以下四个方面:

  一、是教育观念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。

  二、是探索适合自己的课堂教学模式。用新的.理念指导自己的课堂教学,让我课堂动起来,成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。通过自己的教学艺术,吸引学生的追求,让我的课堂成为没有一个不学习的孩子,没有一个无收获的孩子。

  三、是树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神,进一步学习科学学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。工作中不断学习,学习专家的经验,读经典之作,充实自己的水平。教育教学过程中,不断反思,不断创新,不断总结,积累知识,自我发展。同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足。还要与学生一块成长,是谓教学相长,这样才能成为学生的老师。在教学实践中不断自我充实与更新。

  四、是增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。时代在创新,要求教师也要创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师。

  这就是我在物理教学方面的些许认识和做法,我相信物理知识取之不尽,物理资源用之不竭。在今后的工作中,我会用我全部的智慧,打造自己的物理教学一方蔚蓝的天空。

教师工作总结10

  随着新教育在我校轰轰烈烈的开展以来,结合本校实际情况,围绕“聆听窗外声音”这一主题,本学期将继续扎实有效地开展新教育实验行动研究,力争把我校新教育实验工作推上一个新的台阶,为提升学校办学水平服务。

  1、继续加强宣传教育工作,使全体教师对新教育实验树立正确的认识,懂得开展新教育实验的真正意义,并深刻领会新教育实验精神实质,从而主动积极地投入新教育实验,促进全体教师的专业化发展。

  2、结合学校工作安排,多层次全方位地开展“聆听”活动。通过“聆听”各种“窗外声音”,更新和完善师生知识结构,让教育者和受教育者共同成长。主要做好两方面的工作:

  (一)教师方面:

  将新教育实验与学校教研有机整合,让教师养成学习与反思的习惯,引领教师走教、学、研三结合的个人专业化成长之路,通过学习、读书、上课、竞赛、活动等途径培养更多的骨干教师,促进教师专业化发展。

  ⑴积极鼓励教师参加各级各类培训,使教师了解最新教育动态,更好地为教育服务。

  ⑵继续要求教师开展读书活动,并要求教师撰写读书心得,定期召开教师读书心得交流会,提高教师理论修养。

  ⑶充分发挥网络教科研功能,要求教师每月在“教育在线”上发布日志两篇,可以是自己撰写的.读书心得、教育教学论文、教育日志、教学反思、教育随笔、案例分析等。要求各个班级的教师上“教育在线”网站学习、借鉴、对照、反思等,总结教育教学得失,寻找差距,明白今后努力方向,进一步提高全体教师的教育教学水平。

  (二)学生方面:

  ⑴通过举办专题讲座让学生聆听“窗外声音”。本学期将每月一次有选择地邀请在某些方面富有经验的人员来校开设讲座,以此丰富学生知识结构,强化学生人文素养。使学生聆听到真实的窗外声音,学到课堂上学不到的知识,满足他们的好奇心和求知欲。

  ⑵ 根据学生的兴趣爱好,开展丰富多彩的“聆听窗外声音”的活动,成立棋类、球类、合唱、书法等各类“兴趣小组”,让学生在实践中培养各类兴趣、磨练意志、锻炼能力、发展个性等。

  ⑶在综合实践活动中“聆听窗外声音”。结合少先队活动安排,开展系列主题活动,加强学生思想教育。同时结合综合实践活动课程,充分利用校外教育资源,如蔬菜园艺场等校外德育基地,让学生在综合实践活动中“聆听窗外声音”,增强各项教育实效。

  ⑷继续要求学生开展静态的聆听“窗外声音”活动。

  各年级学生每月阅读课外书一本,开展“好书大家看”活动,要求每位学生向大家推荐一本好书。各年级按要求背诵《小学生必背古诗70首》的指定篇目,期末评选出一定数量的“读书大王”、“书香之班”及各项星级优秀生等。

教师工作总结11

  我是3月底来到xx公司工作,担任行政助理,协助行政人事部经理做好各项工作。行政工作是一项很重要的基础工作,在这一年的时间里,我在公司领导和同事的关心和帮助下基本完成了各项工作,在不断地向领导请教、向同事学习、自己实践摸索,短期内便熟悉了公司的行政工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在思想觉悟上有了更进一步的提高,在具体的工作中形成了一套清晰的工作思路,能够顺利的完成领导交办的工作任务,在管理方面也尽到了应尽的责任。为了总结工作经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将一年的工作做如下简要总结。

  一、对公司员工的人事档案及其他资料进行搜集及管理,使其更加完善化,保持公司档案的完全性,为保证往后的分析工作提供更正确的信息。

  因档案内容触及公司有关机密,期间我保持着极高的.警惕性和很强的守旧意识。协助上级把握人力资源状态;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借正确的信息。

  二、负责员工劳动合同,办理劳动用工及相干手续

  到目前为止,劳动合同的签属工作展开的不是特别的顺利,主要由于市场推广部业务职员较散,集中的机会较少,常常都是来往匆匆,导致部份业务职员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会,把合同签署工作完成好。

  三、结合公司制度及国家规定员工考勤和请休假管理,按月正确出具考勤报表。

  其中员工考勤又是一个难点,公司实行上班刷卡办法已一年半时间了,由于部分员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特地为此题目进行了考勤重申,并与综合管理部技术职员讨论后改善了考勤系统,但因公司很多工作岗位性质的不同,员工工作时间常常需要弹性化管理,还是不能很好的交上使人满意的考勤数据,但为了避免有些员工“夸大其词”,照成考勤不公的结束,考勤系统还需更加完善。

  四、执行各项公司规章制度,处理员工赏罚事宜

  对有些员工不遵守公司规章制度,导致工作上出现较大失误或较大错误,人力资源部通过周到调查以后,给予了公道公正的行政处罚,并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚,均熟悉到了本身的错误。

  五、今年以来,公司充分斟酌员工的福利,各项福利制度正逐步开始实施。

  比如以往只有市场推广部职员才享有的品牌推广用烟,在本部也得以实现;每个月协助行政部职员进行生日活动的策划及实施工作,丰富了员工的业余生活;斟酌到员工的安全保障题目,公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种,保险期间有一员工不慎摔伤,我们及时与保险公司获得了联系,并申请了相应的理培,解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性,从而起到了鼓励员工的作用。

  六、进行促销职员的管理工作。

  自今年9月份以来,人力资源部正接手促销职员的管理工作,通过资料搜集分析,发现固然制定了相应的管理制度,但是发现很多市场并没有严格依照制度来执行,随便性较强,职员增长率太高。促销职员是xx市场的重要组成部分,加强促销队伍的管理燃眉之急。下一季度计划尽快重新制定促销职员管理制度,并严格依照规章制度办事。控制好职员的增长速度及进步整体素质水平,为公司的将来储备更多的业务人才。

  七、协助做好招聘与任用的具体事务性工作,包括发放招聘启事、搜集和汇总应聘资料、安排口试职员、跟踪落实口试职员的情况等;

  八、帮助建立积极的员工关系,调和员工与管理层的关系,协助组织员工的各类活动

  另外,在部分领导的指导帮助下,对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相干的人事制度进行了修改工作,使其更加人性化,公道化,符合了公司“以人为本”的人才理念。

  作为行政人事部的工作人员,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。要想协调好一个团队每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展,首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高业务水平,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识;最后,以主人翁的姿态发挥所长,为公司分担更多力所能及的工作。

  最后,感谢各位领导能够提供给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,相信x公司明天会更好。

教师工作总结12

  看“诗词大会”,才觉自己多么无知,汗颜,脑子中仅存的且残缺不全的诗句是读书时背过的。工作之后,捧起唐诗、宋词,好多字不识。再看“成语大会”,很多典故于我是陌生的,很惭愧。外出游玩,面对山水,却吟不出优美的句子,胸口憋闷。

  案头的书本,多是散文随笔,少时囫囵吞枣读过的名著懒得再翻开,冗长的名字怎么也记不住。提笔写字,拼凑出的句子不是心中最想要表达的那种,总会有落寞之感。是时候多读书了,我告诉自己。平日工作自是繁琐,但时间,真的还是有,只是有些懒而已。

  那天和娜娜聊天,觉得如此生活有些无趣,不如考个资格证,二级心理咨询师,可以试试。对自己得有要求,否则,就真的老了。

  听了一篇文章,《良好的身材藏着一个人的自律》。真的是,年过四十,小肚子略微凸显,再不是从前模样。体重过百后,再也难降至90斤。大学的室友云波,每天坚持跑步,如少女般美丽。而我,无常性,不爱运动,缺少了阳光气质。

  一直以淡然自称,现在看来,只是给自己的懒惰找借口罢了。今天又读一文,《自律的人生赚翻了》:xxxx年,我三十岁,有三个愿望,长发及腰、瘦到100斤、考上研究生,结果年底我都做到了。

  xxxx年,我的愿望是跑步1000公里,读完100本书,完成一场马拉松比赛,考上遴选,考到3个跟工作相关的资格证,如愿,我又都做到了。

  作者是一个年轻妈妈,她有这样的好习惯:跑步、列计划、早起、读书、独处和感恩。当然,最重要的实施和自律。

  读完,感叹万分,她是一个普通的女子,和我一样,同属体制内,过着平常的日子。和她一样年纪时,我厌倦了生活的重复,想要改变,却没有如她一般有计划,只是在博客里码字,从没有给自己定目标。如今,又是十年,心在文字中自由,满足于这样的生活。只是,隐隐地有些不安分,想要做些什么才好。

  运动吧,不为别的,为了身体。曾经自诩身体倍儿棒,可是那天接电话久了,胳膊居然酸麻了半天。我知道,是自己任性透支的结果。运动起来,对眼睛也有好处,回想当年,运动会上,我也是长跑健将呢。怎么到了现在,跑几步就累得气喘吁吁呢?都是偷懒惹的.祸。运动使人精力充沛,是真的。

  一直是个不思进取的人,他会埋怨我把儿子影响的没有上进心。我承认,我疏于对孩子管理,以为随着年龄的增长一切都会好。只是,这样放养使少年拼搏的精神不够,而我,却觉得做人不必太累。他不满意,说男孩子不应该如我一般。

  好吧,我需要计划自己的生活。只是,不想敲打出来,就记心头吧。待到年底时,再做总结。床头的书堆中,多了一本诗词和字典。改变状态不易,执行计划有难度,但是,自律,会是幸福的。拿出曾经的勇气,沉下心来,坚持前行,做自己认为正确的事。

教师工作总结13

  20xx年曾承载了我们很多的幻想和期盼,刺眼间这不平凡的一年也即将过去了。趁着还未跨进新一年的门槛,现对这一年来我的工作状况作如下回顾和总结:

  20xx年对我们的国家来说发生了很多意想不到的大事,我爱我的国家,汶川地震、我为之难过;奥运辉煌、我为之喝彩;我很平凡,但我愿祖国的明天富强美而好。08年,对我们辛庄中心学校来说也是特殊的一年,我们学校参预了苏州市训练现代化学校的创建。这对学校来说是一件大事,我作为一名一般老师也深知创建工作的重要性。因此,我加倍努力地工作,牺牲自己的休息消遣时间来切实提高自己备课和上课的质量。在创建工作的预备中,我始终听从学校领导的支配,力争做好自己的`每一件份内事,并主动和同事开展同题研讨,相互协作、相互关怀,为辛小的训练贡献自己的一份绵薄之力。

  今年上半年,我任教四(4)及一(2)一(3)班的英语,下半年,我担当了新一届的四(4)班和二(2)二(3)班的英语教学工作。由于英语教材不断变化,我只有不断摸索、深入到到钻研教材,找准教学的切入点并寻求对重难点的突破。工作中,我始终以同学的进展为宗旨,力争上好每一堂课,依据教学内容和同学实际组织好课堂活动,精讲精练,不断改进课堂效率,力争提高教学实效。在我的努力下,同学对英语的兴趣较高,养成了良好的课堂常规和学习习惯。在教学中,我能结合学科特点对同学进行思想训练,能做好后进生辅导工作,能对同学因材施教。任教班级学科成果较好。

  一年来,我能认真参预每周的政治业务学习和本年度的远程训练学习;暑假中我参预了省级英语骨干老师引智培训班的学习,并被光荣地评比为优秀学员;在教科研方面,我撰写的英语教学论文《细心构建“和谐”英语课堂》和德育随笔《孩子,别忘了带上你的“重要文件”》分别发表于《训练科研论坛》杂志20xx年第2期和第6期。

  一年的工作“岂能尽如人意、但求无愧于心”!这一年的工作紧急、劳碌,但总得来说还比较顺当。在此,我要感谢学校领导对我的关怀,感谢各位同事对我的关怀,也感谢我的家人给我很多支持。

教师工作总结14

  新年伊始,一学期的工作已圆满结束。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一学期的相处中,体会到了作老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。一学期很快即将过去,回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,匪常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对本学期的工作作一简要回顾与总结:

  一、在教学教研工作方面,作为一名新教师,基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平,我主要作了以下几点:

  1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,我们教研组经验丰富的老师有很多,有几位是从教20余年的教师,因此我只要有空就去听他们的课,听师傅的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益匪浅,当我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜(例如听薛改秀老师的课,使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性,使我在以后的教学过程中作到目的明确,条理清晰)。

  2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成环境教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计环境。在课堂上,一方面我尊重学

  生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习历史的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生作(因为我们历史课后作业不多),并且利用晚自习时间认真作好课后的辅导工作。

  3、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《教师博览》、《现代环境读本》、《中学历史教学参考》等,从书中习得一些科学的教育教学方法并方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的环境课件来学习,努力提高自己的`教学水平。一学期的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

  通过一学期的教学,学生学习历史的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。当然,我在工作中也还存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。

  二、今后努力的方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上作到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上作到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在泾川二中,我开始了我的事业和我的追求,回首这一学期的光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的工作中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的中学历史教师。

教师工作总结15

  时间过得真快,转眼学期就结束了。为了在以后的工作和教学中不断提高自己,有必要对这一学期的工作进行复习。

  本学期从事3(1)和3(2)教学。在工作中要坚持全勤,全职工作,兢兢业业,为人师表,积极参加各种政治和业务学习,努力成为一名合格的教育工作者。主要教学工作总结如下:

  1.教师。

  认真分析研究最近三年的考试说明,研究三到五年的中考试题和各地的模拟试卷。这样做的目的是为了更好地把握中考特点,使复习能把握全局,突出重点,在主要知识点上多花些时间和精力,避免力度的平均使用。

  2.一些值得注意的细节。

  ①注重解题格式的训练。很多学生的格式混乱,方程不规范,充满数学符号等等。这些问题都要及时纠正,否则会丢分。

  (2)备课时,精心设计问题,深入提问,逐步深化,使学生的思维既有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,让学生积极思考,提高课堂效率。

  ③不要完全放弃课本,注意回归课本,尤其是热、光、原三部分,要强调学生的阅读。

  ④加强多媒体的应用,将难以理解的物理过程动画化,提高效率,降低难度。

  ⑤愿意花时间让学生在课堂上思考,而不是死记硬背。

  3.注重理论联系实际的分析和训练。

  现在的中考越来越注重理论与实验相结合能力的考查。每一章都有这样的题目,我注意挖掘,尤其是电气部分。这样的题目很多,中考的考查率也比较高。

  4.特别注重学生能力的.培养。

  把中考对能力的考核放在第一位,通过对知识及其应用的考核来识别学生的中等或低能力。说明书明确告诉我们要考察学生五个方面的能力,即理解能力、推理能力、综合分析能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

  总之,高三物理的复习是一个系统工程,还有很多值得研究的地方,可以更好的提高高三物理的复习。

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