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幼儿园新教师总结

时间:2023-09-16 09:06:31 教师总结 我要投稿

[精华]幼儿园新教师总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的幼儿园新教师总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精华]幼儿园新教师总结

幼儿园新教师总结1

  今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……今年,在县委、县政府、县教体局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩:被评为托幼机构先进幼儿园;被评为县艺术工作先进组织奖;李唐花园长被评为河北省教育工作先进个人;成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本年度工作总结如下:

  一、主要工作

  (一)抓培训,提高队伍素质。

  教师是教学之本,本年度我园一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力。尤其是根据多年幼教工作经验,形成了《教师手册》,更好的对教师进行有效培训,尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。

  一是暑期集中培训。今年暑期,园全体教师在园长的带领下参加了为期3天的暑期培训活动。培训内容丰富多样,幼儿园安全管理方面:学习《幼儿园章程》、《幼儿园考核细则》、《安全事故处理办法》、《幼儿园意外伤害事故处理意见》、依法治校等法律法规;教师业务技能:钢琴即兴伴奏(分解、半分解、自编),计算机音频处理软件、ppt课件制作、科学领域活动设计等。

  二注重园本培训。我园以提高教师职业道德和专业素养为目的,以实施新课程为核心,以提升教师的教育教学实践能力为重点,我们努力为每一位教师筑台、引路,促使我园教师专业成长。本年度我园开展《指南》集中培训6次,科学领域活动及钢琴等专题培训12次,参训总人数达1181人次,平均每人参加园本培训次数大15次。

  三是理论联系实践。通过每周二、三、四上午开展的听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。今年春季和秋季,我园共组织了两次大规模公开课活动,在课间砚摩研讨中,教师们的专业素质得到了较大提高。

  四是注重外出培训。本年度,我园教师外出参加培训36人次,其中国家级10人次,省级7人次,市级19人次。拓宽了教师主题墙设计思路,提高了幼儿活动主题墙设计能力等。通过外出培训,以及教师学习回来的二次培训,既提高了自身素质,又共享了优质资源。

  (二)抓硬件,优化育人环境。

  我园积极筹措资金,在原有的基础上继续加大硬件建设的.投入力度。

  第一室外场地塑胶针对校园大院水泥地面不安全状况,本年度,我园积极筹措资金,夏季对大院铺设塑胶场地,6月份工程完工并投入使用。

  第二幼儿活动场地为满足不同幼儿活动兴趣,我园投资新增宝宝厨房、东方棋社、建构室和科学探究室4个幼儿专用活动室,并对四楼12个幼儿专用活动室进行了文化环境创设,既提高了幼儿活动兴趣,又丰富了幼儿活动形式。

  第三室内盥洗装修投资2万元集中改造了幼儿园10个班教师专用水盆,6个班幼儿洗手盆,安装现代化自动感应水龙头,更方便幼儿生活活动。

  第四楼道环境装饰暑假期间对主教学楼一楼和二楼楼道进行吊顶装修改造,使其更符合幼儿心理特点。暑假开学后对各楼道和楼梯间进行环境创设,丰富幼儿活动环境。

  (三)抓实效,提高保教质量。

  1、优化一日活动。根据《纲要》和《指南》精神,积极优化幼儿一日活动,结合不同年龄幼儿特点,对幼儿区域、集体、户外及生活进行科学合理安排,并对四种活动安排专人检查调控,加强指导和管理,从而使幼儿保教活动更合理有效。

  2、常抓户外活动。在坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿同时,开展形式多样的户外体育活动,是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。首先我园督促各班级大力开展各种体育锻炼活动,坚持保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,提高和改善幼儿对外界自然环境变化的适应能力。同时投入了大量自制幼儿户外活动器械,满足不同年龄段和不同体质幼儿的需要,让幼儿有了更加自主的活动空间,大大提高了幼儿活动兴趣和活动量,增强幼儿各器官、系统的机能,促进其生长发育,增进幼儿身体健康。

  3、狠抓教育科研。在教科研工作上形成园长总抓、教研组长主管,全园教师付诸实施格局。同时,对教师教案进行改革,优化教学详案,要求教师每周一篇教学随笔,引导教师积极对教育教学活动进行反思,从而提高教育教学水平。今年我园优质课获奖市级4个,县级2个,成绩显著。

  4、强化艺术活动。艺术教育是幼儿园常抓不懈的工作,今年我园继续开展丰富多彩的艺术教育活动,成果显著,在本年度艺术节中,我园选送四个艺术节节目均获得县级一等奖,并被选送参加市艺术节比赛,我园被评为县艺术节先进组织单位。

  6、狠抓营养保健。我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

  (四)抓管理,加强法制安全。

  第一、建立了一岗双责制和领导问责制。层层签订《安全工作责任书》,明确和强化安全工作职责。

  第二、隐患排查常态化,实行日排查,月汇报,定期检查设备、线路、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时整改,将安全隐患有效地消除在萌芽状态。

  第三、积极进行安全教育,将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全知识。每季度召开一次安全检查会议,检查情况有记录、有反馈。

  第四、加强幼儿园周边治理,幼儿园离入园高峰期车辆管理,严禁家长骑车入园或随意停放车辆,严格把关好接送制度。

  第五、积极参与各种安全知识竞赛活动,如:河北省安全网络知识竞赛活动和法制安全测试活动,通过参与活动进一步普及安全知识,提高大家应对各种突发事件的能力,今年我园选手被选送参加全县中小学安全知识竞赛并获奖。

  第六、积极参加法制文化节活动,2个法制优质课获奖,幼儿获演讲比赛二等奖,法制安全工作汇报片在局安全工作例会中进行展演。

  (五)抓沟通,促进家园共育。

  本年度,我园开展了各种形式的家长活动,如:1月1日的元旦联欢、5月7日的大型亲子操活动、6月1日的亲子联欢、6月20日的防溺水家长会、9月2日的新生家长和12月18日家长开放日等,通过这些家长活动,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解。与此同时,我园充分利用以上各种活动积极听取家长的合理化建议,发挥了家长作用,提高了教育的合力。

  二、存在问题

  1、教师现有的整体学历水平未能达到示范园标准,需要进一步加强学习培训。

  2、选派教师外出学习的同时,班级人员配备不足,需补充人员。

  3、资金不能及时到位,存在临时用工难题。

  三、发展目标

  1、继续加强教师业务培训工作,提高教师业务水平。

  2、开展丰富多彩的园本教育教学活动,提高保教质量。

  3、争取通过省卫生保健达标园和省示范性园复检的评估。

幼儿园新教师总结2

  又是一个学期过去了,可以说紧张忙碌而收获多多。在执行学校教育教学工作计划的同时,转变自己的思想,积极探索,改革教学,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。

  备课是上好课的关键。只有备好一节课,才能上好一节课。我能够较深入地钻研教材,并能够针对本学科的教学特点进行设计,在备课的过程中,“备学生”是很重要的一环。学生原有的知识水平、性格、特征等都直接影响上课的效果。进行因材施教,所以教学效果往往很理想。个别辅导方面,我做到心中有数,无论是优生、还是差生,我都能花时间、并有针对性地进行辅导,使个别的学生能够在一定程度上得到提高。

  加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是教学工作的首要任务。我充分利用多形式,生动活泼,提高学生的思想品德素质。学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题作文会,引导学生在学习方面,认识至今天的`幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。

  教师要积极地参与学生学习活动,是学生觉得老师很平易近人,是大家的朋友,于是自然而然喜欢上语文课。因为今年我又接了一个六年级,教他们的语文课,教师参与学生的学习活动的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现“火花”。教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,这样,我在教学中也学到了许多东西,同时缩短了学生与教师之间的距离,学生把我当成了他们学习的伙伴,愿意与我进行探讨、互相交流。

幼儿园新教师总结3

  为了尽快帮助新入职教师熟悉幼儿园环境,融入工作氛围,进一步提升自己,快速完成职业角色的转变,龙湾区第二幼儿园开展了本学期第一次新教师培训。

  为使新老师更好地了解教师的职业是一个特殊的职业,要严格要求自己,爱岗敬业、以身作则。周老师对新教师讲解学校常规、备教案方法、教师业务手册填写方法等等。使每一位教师在明确自身定位的同时,明白职业初期是积累、蓄势、成长的阶段,要懂得有所计划,不断提升自己!广泛阅读,学习借鉴优秀教师的经验;讲述了新教师如何备课、上课,以及一节好课的基本要求及评价标准,使新教师从中懂得如何更好地教学,让幼儿思想有所启迪、如何因材施教。通过培训让新教师对教师专业技能有了系统的认识,为今后的教学打下理论的根基,有效地指引新教师更高效地教学。

  最后,园长助理张少丹老师紧紧围绕教师的`职业形象、教师的职业语言、教师的专业形象与能力这三方面与新教师展开交流,结合实际案例全面讲解,让他们真正懂得了做一名德高为师,身正为范的教师。并期望大家珍惜所在的工作环境,把握各种学习机会,发展自身,在学校工作中找到属于自己的一方舞台。

  9月10日是第33个教师节,在教师节来临前夕二幼人为新伙伴们献上自己诚挚的祝愿和一个大大的拥抱:欢迎你们加入龙湾二幼大家庭!未来的日子我们将共同进退,同舟共济!

幼儿园新教师总结4

  时光的脚步从不停歇,走出校门,踏上工作岗位已经一学期了。回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧。不过在园领导、在园的老教师以及指导老师xx老师的帮助下无论是从政治思想上,还是从教育教学上都使我得到了飞速的发展。现对本学期工作总结如下。

  幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。”而且每件事情都要我们做老师的亲力亲为。又由于我实习期间是在小学度过的,不是太熟悉幼儿园里各方面的教育教学工作以及一些日常生活等琐事,所以刚开始我并不怎么适应这个工作,不知道自己在这个岗位到底扮演的是怎样的一个角色。

  就在这时我却迎来了进园的第一次“考验”,那就是随堂听课,虽然只是一堂随堂课,但对于一个“新手”来说难免会感到紧张,尤其是我还从来没有正规地跟小朋友们一起上过课,所以紧张至于不免还让我感到措手不及。从选课一直到上完课,我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,我从她身上学到了在书本上看不到的知识,她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的态度,我每天平静地去面对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。

  在这个学期里,我担任两个班的语言、音乐的教学工作,这也是让我在教育教学工作上尽快得到发展的重要途径。同样的一堂课,我可以上两次,第一遍课上完之后,让我对教案进一步分析,对小朋友的回答心里也有一定的数,然后就是课上要注意的.事项比如上课所需要的教学材料、教具等,然后再去上第二遍课,上完之后在进行课后反思。在这个过程中,也使我对两个班的幼儿有了一定的了解,对待能力不同的幼儿应该怎样采取不同的教学方法。同时我也看到了同样是身为青年教师的xx老师是怎样从一个新教师走到现在,不管是从做人方面还是从教学方面,都是我在以后的工作中所要经历的,也是我应该学习的地方。

  选择了自己正确的工作态度后,我开始积极地投入到工作中去。这时幼儿园的兴趣小组班也开设了,我被分配到中班美术兴趣班跟xx老师一起。而在那段时间里,我又从另一个老教师身上知道了教学经验对一个教师来说是多么的重要。在上美术课的过程中,我从她身上学到了,给中班幼儿上美术课时应该怎样组织教学,怎样吸引幼儿的注意力,在上课的过程中应该注意什么。虽然幼儿在这个半学期中没有获得什么理想的成绩。但我相信在下学期里,在老师和幼儿的共同努力下一定会有成果。

  在这个学期中,我一共上了五节随堂课,从第一堂的紧张不安到现在,我觉得已经有了很大的改变,但是这中间肯定还存在不少不足的地方,但是我相信“世上无难事,只怕有心人”,在以后的工作中,我会认真面对种种问题,尽力克服种种困难。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。我会更努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!

幼儿园新教师总结5

  作为一名即将踏入讲台的新教师,我很感激学校为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写,也有教学科研、备课、听课等等。通过培训,我对世纪中学的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解,也感受到了世纪中学这个大家庭的温暖。培训期间,我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外,还有很大的收获。现将这次的培训总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。仔细体会和琢磨她的话,觉得很有分量、很有道理。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的.传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样,学高为师,身正为范所强调的就是这个意思。作为一名教师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平等的,教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。

  其次,就自身的更新优化而言,听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目标,并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。古语有云:“学,然后知不足;教,然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在变化,而我自己现有的知识却是有限的,倘若不主动学习,就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生。因此,我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有挑战性的教育工作。我们常说:“要给学生一碗水,教师就要有一桶水。”但是,我认为教师还不仅仅是一桶水那么简单,教师应该有源头的溪流,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水般沽沽流出。

  再次,是教学技能和方法上的收获。对于新教师,悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心。备课时,不仅要备教材,还要备学生、备教法,注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫,做到有的放矢,教学才会有成效。

  最后,常怀一颗谦卑的心。一方面,作为一名新教师,一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课,学习他们丰富的教学经验,主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面,要真诚的向学生学习,倾听他们的意见和建议,帮助他们克服学习中的困难,做到“从学生中来,到学生中去”,和学生一起成长。

幼儿园新教师总结6

  1、幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。

  2、遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

  3、坚持积极鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。

  4、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

  5、我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

  幼儿教师培训结束了,但留给我的`却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

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