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教师年度考核个人总结

时间:2023-09-10 07:52:10 教师总结 我要投稿

教师年度考核个人总结(实用2篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的教师年度考核个人总结,欢迎阅读与收藏。

教师年度考核个人总结(实用2篇)

教师年度考核个人总结1

  又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育情势不答应我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、推敲教法,解决如何把已掌控的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的`情形。

  组织好课堂教学,关注全部学生,注意信息反馈,调动学生的成心注意,使其保持相对稳固性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简短明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全部学生,注意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助汇编衣服。从歌颂着手,所有的人都期望得到别人的知道和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的知道和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关心,良好的师生关系增进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我酷爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,常常查阅有关教学资料。同经常常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以落后一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天作出自己奉献。

教师年度考核个人总结2

  过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结体会教训使自己成为一位优秀的“人民教师”,我现将工作情形总结以下:

  一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一位教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的`示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我浏览了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:对于一位教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,体会的缺少。面对讲台下那一双双期望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心请教,强化自我。不断地调剂自己的教学计划,总结教学体会,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,重视培养学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。

  三、配合总校各工作情形:积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。

  总之,在过去的一年,我获得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。