【推荐】小学教师德育工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的小学教师德育工作总结，欢迎阅读与收藏。
在过去的xx年中，我校在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的大力支持和共同努力下，以“学生发展为本，德育为首，全力以赴抓好师德师风建设”为活动主题，积极开展师德师风建设，取得了良好的成效。现将xx年来的活动总结如下：
1、认真学习门文件，并结合本校实际制定了“十一五”师德师风建设的具体计划，明确了师德建设的主要任务和目标。
2、学校领导和全体教师积极参加各种学习培训活动，努力提高自身的思想觉悟和业务素质，加强了师德建设中的自我反思，积极参与各种学习研讨活动。
3、我校充分利用教师集中学习时间，认真学习、讨论，认真领会上级文件精神。
4、加强教师的师德师风学习，提高教师的职业道德水准。
5、通过学习和开展“师德师风”教育活动，全校教师的教风有了明显的提高。
6、在教职工中，认真学习师德师风规范，严格遵守“十不准”、“七禁止”的各项规定。
7、在校园内进行宣传。
8、开展师德师风建设的主题活动。
9、利用学校宣传栏、黑板报，宣传师德师风建设的内容和重大意义。
10、利用班队会，开展“我为教育争光。爱学生促发展”专题活动，通过主题班队会，开展“人人参与师德师风建设”的讨论，并进行“人人评议师德标兵”评选，并将优秀师德师风建设活动的评选树立为先进班级、师德标兵，并进行表彰。
11、学校利用校园广播站、墙报等形式，宣传《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等法律法规，宣传先进典型事迹，进行师德师风的宣传。
12、各年级在教师节期间开展“师德承诺”活动，在全校师生中进行宣传。
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