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特教教师年终个人总结(精选13篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的特教教师年终个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
特教教师年终个人总结 1
时光如梭,在幼儿园一年的工作即将到尾声,我是幼儿园里的一名班主任,本年度我从中班班主任升级成大班班主任,为此我的工作也上升了一个高度。现来为这一年的工作进行如下的总结:
一、中班时期的班主任工作
上半年我是中x班的班主任,中班是介于小班和大班之间,是一个过渡期,为了能够让这群中班幼儿在下半年的时候顺利进入大班生活,我对班级的管理更加的严格。开学就在原先制定的班规上加了几条新的班规,都是针对班级纪律和秩序而设的。平时会去班上进行巡视,看看孩子们是否认真跟着老师上课。
在上半年的中班工作里,我跟其他任课老师进行了交流,跟他们商量教学的内容可以适当的往大班的知识内容递进,这样就能够让幼儿们一点点适应大班的学习,等到下半年进入大班,不会因为学期的升级而产生不适应的现象。
二、大班工作的情况
下半年,我们班顺利的升上大班,这群孩子也成为了大班的幼儿,这使我开心的同时,也感到压力的增大。毕竟大班结束,他们就要成为小学生了,那么大班时期的学习就很重要了,是升入小学的基础。我所应该庆幸的是在上半年我就开始以大班的要求去要求他们,所以在新学期开始后,班上只有个别幼儿是不太适应的,大部分的幼儿都能适应新学期的生活。在这一半年里,我又新制定的班规制度,同时增加了一些体育的课程,帮助孩子锻炼强健的身体,提高身体素质。
在下半年的秋天里,举行了一场秋游,带领孩子们体验野外生活,享受秋天的氛围,看秋景。这个半年,我也分别联合其他任课老师对幼儿的家庭进行家访,进一步了解孩子家庭和他们自身的情况,针对不同孩子的家庭情况对其进行教育。比如班上有那么一两个是留守儿童,爸妈都在外地打工,没有时间陪伴他们,所以我会在班上帮助他交朋友,帮助他把学习跟上来,时常慰问一下他们家,让他们慢慢的变得外向起来。
这一年的`工作,让我有了不一样的体验,从中班过渡到大班,其实也是对我的一个挑战,所幸这一年里我的工作没有出现什么失误,都比较好的完成了。但是我不会骄傲,因为我知道新一年的工作的挑战会更加的大。不过我会勇敢的去面对的,尽努力的做好班主任的职务。
特教教师年终个人总结 2
幼儿园又结束了一年的工作,在这一年里在园长的指导下,在其他老师的帮助之下,自己进步了很多,也学到了很多的东西,在这里也要感谢他们的帮助。这一年的工作在我自己看来我是完成得很不错的,各方面的表现也有很多值得表扬和鼓励的地方,虽然还是会有很多的不足之处,但跟上一年的工作相比,自己是有了很大的进步的。在新一年的工作开始之前,为自己这一年的工作做一个总结,帮助自己在下一年有更大的进步。
一、教学方面
幼儿园的孩子们主要需要教学的还是生活习惯方面,也为之后上小学做好准备,打好基础,教学的任务还是比较的简单的。幼儿园的老师难就是难在跟小朋友的沟通方面,这个年纪的小朋友正是活泼的时候,也正是很多东西都不懂的时候。难的不是上课,而是让小朋友听课,把老师教的东西都学进去,也难在小朋友的管理上。我认为这一年我的`表现还是有可圈可点的地方,相比之前我可以说是好太多了,也知道在上课的时候要怎样做才能够让小朋友们认真的听讲了。
二、生活方面
幼儿园在给学生培养一些学习的基础之外,最重要的就是培养孩子们的生活好习惯了,这样在从幼儿园毕业进入小学之后就能够很快的去适应小学的生活,独立的去做很多的事情。我在这方面会更加的注重于让孩子们独立的去做一些事情,让他们体会到自己完成一件事情的快乐,从而主动的去做一些自己能够做到的事情。
开始的时候我只会要求他们自己做好,只要完成了就可以,不在乎他们花了多少时间。如果从一开始就让他们又快又好的去完成一件事情是不可能的,还会让他们变得不想去做这件事情。在这一方面我也是有自己的一些心得的。
三、其他方面
这一年在跟家长的沟通方面我进步了很多,也知道了怎样去跟家长进行沟通和沟通的一些技巧。我自己也在这一年里阅读了很多教育的书籍,让自己能够知道更多的知识,更加得心应手的去完成自己的工作。我也是一直都在努力的学习的,要与时俱进,随时的去更新自己的知识。
我知道自己这一年的工作还是没有做到最好的,在新的一年我也是会继续的努力的,不管是在教学方面或者是其他方面我都希望自己在新的一年能够有更大的进步,也希望自己能够成长更多。新的一年继续加油吧!
特教教师年终个人总结 3
"时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑……"在小朋友们充满稚气的歌声中,在与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想一年多来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。一年多来的感情一时间都涌上心头,看着一张张活泼可爱的笑脸,心里涌现出许许多多的舍不得。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确实是晶莹纯洁的,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
一、政治思想方面
我能够严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,能明确教育目的,端正态度,对班级工作认真负责,积极接受领导和班主任分配的'各项任务。对家长主动热情,与同事友好相处,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、教育教学方面
幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。
三、家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情况,认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。
虽然这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。
特教教师年终个人总结 4
在幼儿园工作的这一年,我的思想是非常的富裕的,自从进入了教育这份事业之后,我逐渐找到了自己的决心,也逐渐找到了更加属于自己的方向。我喜欢这一份事业,同时我也喜欢幼儿园这个温暖的大家庭,很开心可以和各位老师以及各位领导共同协作,在这个平台之上,贡献自我价值,也很感谢每一位家长对我这一年来工作上的支持和配合,让我能够顺顺利利的完成好自己的工作。
一、学生工作
今年是非常特殊的一年,我们全国人民都经历着巨大的挑战,对于我们教育行业来说,更是存在着不小的危机。今年幼儿园整体情况都是非常紧张的,自从开园之后,我们所有教师都全部动身起来,然后为保证给学生们一个良好的学习环境而努力。
平时及时给孩子们进行健康体检,以及关注孩子们的身体情况,对于卫生环境,我也是非常的重视的。每天放学之后,我会严格检查班内的通风消毒工作,在第二天早上早点来到学校再次进行通风消毒工作,这是我非常重视的一点,严格的执行了下去的。
二、个人提升
这一年,虽然过得非常的忙碌,但是对于我自己来说,这也是非常的充实的。我来到幼儿园不是很久,平时在工作上要学习的地方很多。今年恰好是对我的'一次检测吧,我也没有辜负之前一段时间的学习,在今年各项表现中都达到了一个不错的效果。
同时,我也没有放松对自己的培养,一直都在努力的进行提升着,因为我相信,在这个阶段,如若我不努力一点,那么我可能就会因此而被淘汰,越是危急的关头越是不能放纵自己,这是最简单的道理,也是我一直坚持的信念。
三、家长工作
在这一年的家长工作中,我是做的最完美的一次了。以前总觉得自己在处于和家长的关系中存在着一些隔阂,但是今年在我转变了自己的而态度之后,我发现其实和家长的沟通工作并不是那么难的。我会准时在班级群里汇报孩子们一天的成果,根据孩子们一天的表现,在班群里让家长们知道孩子的表现。当我把这些事情都完全做好之后,其实家长们也是非常理解我们的工作的,也是愿意积极配合的。任何一件事情都是需要双方去配合和理解的。我作为一名教师,自然也就需要身先士卒,做出表率了!因此我是非常感谢家长们的合作的,希望接下来一年还能有更好的成绩,更好的去相处。
特教教师年终个人总结 5
本学年即将结束,《技术与设计1》模块上完。现在我对本学年的教学工作做以下总结:
一、认真备课,不但备教材备教法而且备同学。
依据教材内容及同学的实际,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如;了解同学原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,选择实行相应的预防措施;
设计课的类型,拟定接受应用的教学方法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备。
二、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,特别留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气,让各个层次的同学都得到提高。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
三、做好课后工作。
认真批改作业,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。高中同学虽然自控力气整体上比学校同学较好一些,但是还有少部分同学抄袭别人的作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关怀工作。四、平常在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法。主动参预听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。培育多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液。
四、主动推动前进素养训练。
目前的考试模式照旧比较传统,这准备了老师的教学模式要停留在应试训练的'层次上。为此,我在教学工作中留意了同学力气的培育,把传受学问、技能和进展智力、力气结合起来,在学问层面上注入了思想情感训练的因素,发挥同学的创新意识和创新力气。平常还培育同学的动手力气与团队合作精神,在本学年期末考试之前要求以小组为单位,每一位同学都要主动参预,做出一个优秀的作品。
五、存在的问题。
《通用技术》课是新开设的课程,还没有特地的试验室;我是一名新老师,学问结构还不是很完整;还需要对两本书的学问点进行彻底的分析,把它们联系起来,这些都有待以后改进。
在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋。
特教教师年终个人总结 6
凭着一股执着的信念,在这一年的时间里,我们始终坚持用挚爱实践教育理想,用心灵塑造师德群体,用智慧打造教育品牌。
一、工作思路:
坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实上级工作指示,规范与发展并举,不断提高幼儿园办园质量和服务水平。
二、主要成绩:
集体荣誉有海安县文明单位、海安县质量优等幼儿园、南通市优秀家长学校、南通市绿色学校、南通市最安全学校等。个人获教玩具制作获县二等奖,保健教师技能比赛县二等奖,课件研制92分,发表文章2篇(省级刊物),另有5篇论文在市级以上评比中获奖。
三、日常工作中的亮点和主要做法:
筑起安全防线,严格卫生保健,营造规范和谐校园。——在完善教育现代化设施的`同时,虽然经济拮据,仍注重创设良好的教育环境,全体师生齐动手,精心创设环境,做到让每一面墙都说话,让每一个空间都发挥它应有的价值。
有效利用资源,及时更新文化长廊,更好地服务于广大师生和家长,形成我园一道靓丽的风景线。
把握庆“六.一”的活动契机,周密准备,精心策划,活动组织严谨,准备充分,安排合理,得到广泛好评。
密切家园联系,利用家长资源,在家长协助、监督、合作、沟通中形成有效的家园合力。
回顾过去,有收获,也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直在进行尽力地去完善和改进幼儿园的工作。展望未来,我们充满了憧憬和希望,我们将继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。
特教教师年终个人总结 7
一年多来,作为一名党员教师,我认真贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德,坚持教书育人。思想端正,遵纪守法,为人师表,治学严谨,具有较高的思想政治觉悟和文化素质。
作为一名班主任,我的班务工作是围绕"珍爱生命,学会做人,学会学习!"的主旨抓好常规工作。
一、思想品德和行为规范工作方面:
(一)抓实抓细日常行为规范及养成教育。利用班会、品德课的时间,评价他们的言行,加大表扬宽容批评,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,观看全国"十佳孝心少年"的感人事迹,给学生树立榜样,让学生有守则可依,有典范可仿,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,规范每位学生的行为习惯。
(二)在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人,学会感恩,远离毒品,珍爱生命。树立良好的人生观,培养良好的品格和坚定的意志。
(三)常抓文明礼貌教育,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
(四)培养班干部,树立模范力量,强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
(五)通过勤下班,与学生谈心,了解班级各种情况,把一些不良之风制止在萌芽状态;同时逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯,力争有所提高。
二、安全纪律方面:
(一)加强校内学生活动的安全工作,对学生进行安全教育,校内活动讲秩序,不做危险性游戏。课间纪律,对学生提出明确的要求,不能在课间追逐打闹。
(二)课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到"明、细、严",使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
(三)教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
(四)排队出校门时,教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路,小心过马路,安全上下学。
(五)注意加强交通安全、防火、防电、防溺水、防毒、防活动伤害等防范措施教育,让学生高度认识"人命关天,安全第一"。
三、卫生方面:
(一)环境卫生:值日生每天按时清扫卫生区及班级卫生,要求学生保持好班级卫生,并养成讲卫生的好习惯。
(二)个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
四、家访工作:
我深深地体会到,学生取得好的成绩,除了他自身的'努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育,因此我非常注重家访工作。一年来我和副班主任通过家长会、电访或利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈、家长开放日或放学时与个别家长进行交流,将孩子的表现告知家长,共同商量对策,并取得家长的配合,扭转了、等个别问题学生。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。
在教学上,我贯彻"以学生为主体,以教师为指导"的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我以主人翁的精神完成了本年级语文组长的工作,组织本组语文教师认真学习新课标,开展教研,完成了"古诗教学模式"的探讨,积极参与的课题研究。"学无止境",我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加开展的各级各类教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短,完成了、两节组内公开课。由于我不断努力,所教语文科期末考试成绩均大大超过了县规定的"三率"指标,学生的学习进步明显。
一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。20xx年3月荣获教学指导奖;20xx年3月论文荣获第一届全国中小学教育教学论文大赛"创新杯"xx等奖。本校教师教育教学技能粉笔字比赛xx等奖;我所带的班级有二十几个同学获得了成绩奖。孩子们的不断进步,也博得了家长们的一致好评。
"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。如今,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
特教教师年终个人总结 8
在这一年,我积极投入教育教学工作,注重学生素质培养,注重实际效果,注重教学效率,注重积极引导,注重“爱心教育”。
在教育教学方面,我关注学生的兴趣爱好和内在需求,反复探索课堂教学的模式,制定全例流程和各项严格要求,严格把关任职事项;提高教育质量,增强教学方法的独创性和实用性,构建了新型的教育模式;同时加强教育教学实务,注重机理系统化和关系良好的教育运营,进一步推进了我校教育教学模式的普及。
在新的一年中,我将继续推进学生个人素质发展和学习效率,加强事务管理,提高工作能效和工作业务,着力提升教学质量和效率,为学生成长和综合发展提供更加优质的服务。在过去的一年里,我积极探索新的教育教学手段和方法,遵循“因材施教”的原则,关注不同学生的智力发展水平和个性特点,制定不同的教学计划和措施,提高了教学效果和效率。在教学过程中,我注重学生的`自主学习和思维能力的启迪,通过鼓励、促进和引导,让学生在学习过程中更加积极主动和有成就感。
在新的一年里,我将继续以学生为中心,不断探索教育教学的工作模式和方法,注重实际效果和企业成果,着力提高学生的综合素质和能力。在此基础上,我还将注重与家长和社会资源的协作和合作,积极促进学校与社会共享资源、知识和能力,不断创新教育教学领域的新模式,实现教育教学的效果优化和提升。同时,我也将着力开展拓展课程和课外活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质,通过这些活动推动学生的全面发展和成长。
除了教学工作外,我还关注教育领域的前沿动态和趋势,持续学习和提升教育教学理论的素养和实践能力,为教学工作提供更加科学和实效的指导和支持。在此基础上,我也注重学科交流和合作,积极参与学科建设和研究工作,提高自身教学和研究的水平和质量。
在新的一年里,我将持续加强自我修养和提高教育教学的能力,深入探究教育教学的前沿知识和方法,发掘不断创新的教育教学领域新模式,将教育教学的工作推向一个新的高度和层次。通过不断的努力和实践,努力让每一位学生在学校的整个环境中实现全面的发展和成长,为实现教育教学的目标做出自己的微薄贡献。
特教教师年终个人总结 9
随着教育改革的不断深入,教育对教师的要求不断提高。为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我始终坚持以“三个代表”重要思想为指导思想,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在担任两个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的有声有色。现将20xx年的工作情况总结如下:
一、坚持政治学习,努力提高思想素养
在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”重要思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。
二、坚持业务学习,努力提高教学水平
为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。
1、我不断地自学英语,使自己的听说能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;
2、我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。
3、我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的'教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。
三、团结协作,做好自己的本职工作
团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了xx市举办的学习“三个代表”重要思想的一系列活动,成绩优秀,受到了上级单位的好评。
人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。以上就是我20xx年的工作总结。
特教教师年终个人总结 10
一年来,认真学习贯彻党的十六大(提醒您:请根据实际修改)、十六届(提醒您:请根据实际修改)六中全会精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的'天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
三、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
特教教师年终个人总结 11
送走一个忙碌而充实的学年,送走另一个班的毕业生,迎来一个充满希望的新学年和新生,即将开启新一轮。回顾过去的一年,我在思想政治素质和专业知识上有所收获。这一年,我深刻体会到了当体育老师的艰辛和快乐。我把青春献给了我热爱的教育事业和每一个学生。一学年的工作结束了。这是我对这学期工作的总结。
一、加强学习,坚定信念,忠于党的教育事业
作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育、工作和我的学生。在工作中,我们能够求真务实,开拓进取,大胆创新,乐于奉献,认真讲授每一节课,严格替代每一次训练,培养出一批有能力的运动员,圆满完成自己的工作,为学校争光。在工作中,我严格要求自己以师德为标准,以身作则,时刻为各地的`学生树立榜样。我会先做学生被要求做的事情。
二、教学工作
在教学过程中,按照由易到难、由简到繁的原则安排教学进度和教学内容,反复多次,使学习内容在学生脑海中留下深刻印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。从小到大,运动负荷满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对增强学生体质,纠正和补偿其身心缺陷有很大作用。通过体育课的锻炼,行动障碍学生消除了自卑心理,感受到了学校和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中建立良好的自尊,促进德智体全面发展。对于体育课,一名初中生,面对针对性的体检,全面了解学生,制定计划,因材施教,从三年级开始严格训练,在漫长、枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初中生汗流浃背,有时忍着疼痛,含着眼泪坚持训练。他们叫我魔鬼教练。因为,在训练中,我并不特别,我不被允许当逃兵,我不能轻易放弃。也有班主任给予他们支持和鼓励。洗完汗筋疲力尽的每节课,他们还能看到自己开心的笑容和自信的表情。因此,我钦佩学生们的勤奋精神、顽强拼搏的意志和挑战身体极限的行为。
这个学年很短,但是工作很重。我严格要求自己,努力学习,认真组织每天的练习和课后训练,认真计划和准备每一次课外活动和比赛,尽最大努力丰富学生的校园生活。时刻考虑学生活动安全,及时维护存在隐患的体育设施和场地。在学校的领导和支持下,我们不仅取得了成绩,积累了成功的经验,也发现了自己的不足和别人的差距。
三、主要成就
体育方面,他认真参加学校的公开课,积极筹备和承办县运动会,在校长的带领下获得团体第一名。在全县冬季越野比赛中,我校男女生均获得团体总分第一名。
初三毕业体检是这学期的重点之一。我和这个县的体育同行讨论学习过很多次,组里的老师也互相学习过,也咨询过其他县省的同行。根据目前学生的实际情况,我采取了“笨鸟先飞”的方法,严格要求重点训练,并把体育课的成绩
成绩只代表过去。面对未来的挑战,我觉得自己还是有一些不足的。教书育人是一门塑造灵魂的综合艺术。今天,随着课程改革的推进,社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究教材和大纲,研究好学生,争取学校领导、老师和学生的支持,使我们的工作开拓进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,锐意进取,成为一名优秀的人民教师。
特教教师年终个人总结 12
岁月流转,时光飞逝!转眼间20xx年的工作又接近了尾声,充满希望的20xx年即将开启。回首20xx年的工作,忙碌中不失色彩。有认真完成任务后收获的喜悦,有与同事协同攻关加班加点的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。今年我执教四、五年级的英语课及小学教导处的各项工作。教导处的工作比较繁杂,主要包括课程安排、临时代课安排、新生入学、考试安排、教研活动安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本年度我全身心的投入教育工作并尽自己最大的努力,恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实的做好每一项工作,从工作中历练了我的各项能力,从中也感受到了投入工作才能享受工作的快乐。
现将本年度的主要工作总结如下:
一、教务工作
1、认真落实常规工作制度,紧抓常规教学。
2、组织一学期前后的推门听课活动,促抓课堂效率,向课堂40分钟要质量。每个教研组进行组内教师的互相听课,形成学校良好的教研氛围。并及时进行教研组评课活动,本年度深入课堂听课80多节,在课堂教学中不断学习总结、交流,以达到互促互进的效果。
3、组织学校的校际教研活动,与九小的手拉手联盟办学活动得以顺利开展。
4、合理安排课程。严格按《新课程标准》开齐、开足、上好每一门课程。加强对课表情况的日常巡查。
5、及时作好教师病、事假的课程调换工作,以及外出学习教师的课程安排工作,以确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。
6、协助分管校长完成百分量化教师考核内容,并及时核查,核算教师教学中的费用。
7、安排好期中期末的监管工作,并及时组织期中考试后各科的质量分析会议,期末作好纸质分析,教学成绩为教学的重中之重,也是教师考核的重要部分,每学期期末考试完对小学各科成绩进行汇总、合分与其它俩校进行评比。
加强内部管理。做到分工明确、通力合作,认真完成分管校长布置的各项工作,与各教研室互通信息,互相协调把常规管理工作做到位。加强资料建设,在日常工作中,要求各项活动有计划、有过程记录、有总结。注意对资料的积累与整理组织和安排小学数学课题整体推进。
二、教学方面:
在新课程理念下,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间才能处于一种和谐的状态,许多事情便能迎刃而解,我没有因带小学英语而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断的完善自身,提高业务水平,扩大知识量,在教学中我坚持认真备教材,备学生,还经常从网上收集与授课相关的信息,我坚持反复钻研教材、阅读英语来提高自己的业务潜力,在英语教学中,我常常以激发学生的兴趣为主,使孩子们在愉悦的`情境下上课往往会事半功倍。我坚信只要乐岗,敬业定会有所收获。
三、反思不足与构想
1、在学校工作方面,做的不够尽细,与领导教师交流不够。
2、在工作协调性方面不够尽善尽美,服务教学、服务教师、服务学生做的不是完全到位。
3、处理事情、思考问题还显稚拙,工作没有创造性。
教务处工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,作为教导主任,不但要有更多的耐心和细心,还需有更好的组织能力,统筹协调能力,处理各种突发事情的能力,新的一年我将继续不断学习、实践,加强自己的各项能力,丰富自己的知识素养,同时会一如既往地尽自己最大的努力,为学校服务,为各位教师服务,为广大学生服务,为建设新学校而贡献自己一份力量!
特教教师年终个人总结 13
在过去的一年中,我始终坚持党的教育方针,教书育人,为人师表,培养学生全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、严格要求学生,尊重学生,在系里的班主任工作中也表现很突出!顺利完成了所有的工作任务!
一、政治表现与思想素养
坚决拥护中国共产党的领导,认真参加政治学习。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。并且递交了入党申请书!积极向党组织靠拢!严格要求自己向党组织靠拢!建立和维护个人博克,积极参加每次的政治学习!
二、知识水平和业务能力
(一)班主任工作方面,在班主任工作中,我认真学习教育教学方法。在新的班级接手之后能够用短的时间内把班级带上正规。培养学生的自觉性。努力的为班级的学生着想。从他们的角度出发。培养他们各个方面的知识技能和能力技能。把班主任的本职工作做好。积极配合学生科的工作,努力完成领导布置的班主任工作。并且能够积极的和其他班主任沟通交流学习对于工作有利的方法。并且用自己在班主任工作中获得的经验帮助其他请教我的班主任!形成了一很好的氛围并且在班级管理上有很大的收获!班级获得了连续三个月的文明班级在实习班级的管理上也能按照系里的指导认真完成!
(二)参加技能大赛方面,我积极参加技能大赛,并且在积极的准备当中!并且除了自身的学习还在培训学生
(三)作为公共事业教研组秘书的我能够积极的对于室里的事情进行协助工作!
(四)在一年中,我参加了苏州大学的在职研究生的计算机学习。并且积极学习全部的课程
(五)参加了电子商务的国家培训!获得了证书!
三、工作绩效和出勤
在这一年中,我在工作表现上突出,各个方面能够积极的努力的`工作,在出勤方面也能够全勤。即使生病也尽量坚持上班!完成分内的工作!不愿意给系里增添麻烦!不随意请假!在工作上完成了07计算机应用与维护班和09物流管理(2)班两个班级的班主任工作,教学上,进行电子商务和计算机的教学工作。在教研室中担任秘书工作,并且对室内工作很积极!
四、教育教学与科研
在教育教学工作方面,我按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,在教学中求创新,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。为自己的发展努力的学习充电。在自我培训中,我感受到了自己在逐步的成熟。培训也充实了我的教学生活。并在不断的努力参加了各种比赛!并且和高老师等人参加了精品课的建设!成功申请了精品课!以上是我今年工作的大概情况,过去的一年已经悄悄的远去。我在教师的岗位上已经努力奋斗了一年,我热爱我的岗位,我希望在未来的教师道路上迈出精彩。在此我也祝愿我和我的学校以及我的所有领导和同事新年快乐!在新的一年中更上一层楼!