教师年终考核总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的教师年终考核总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师年终考核总结1
今天，我写完了作业，看见妈妈在干家务，她累得脸上满头大汗，不时的伸直身子用手捶着腰，我心里有点心疼妈妈，于是我决定和妈妈一起做家务。我先去涮了拖把，然后开始拖地，刚开始我怎么也拖不好，总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来，妈妈告诉我我：“拖地的时候要把拖把放在在前面，慢慢的往后移动，不能向前移动。”我按照妈妈说的去做，真的见拖得非常干净。可是我才拖了一会儿，就累得直不起腰了。我想：这点和妈妈比起来真是小巫见大巫呀!不行，我是小男子汉要坚持下去，于是我硬撑着把地拖完了。呼，累死死我了!我一定要珍惜父母的劳动成果，不在调皮捣蛋，让他们好休息休息。
拖完了地，我开始擦桌子，擦了好久才擦干净了，尤其是桌子上的油渍。对于这个顽固的.东东，一定要先喷上清洗剂让它慢慢的浸泡一会儿，然后用湿的抹布用力地擦洗，最后用干抹布擦干净。擦完了桌子，我去倒垃圾。哇!这么多垃圾，仔细一看自己平时不注意造成的垃圾占了一半，心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾，飞快的跑到楼下去倒，来来回回好几趟，累得我气喘吁吁，就像要虚脱一样。今天我通过和妈妈一起劳动，体验到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的劳动成果，也学会了帮父母分担家务。
今天我在这一件事中收获了很多的道理，这真是见一石三鸟的好事呀!大家以后要多干家务，帮父母分担一些力所能及的事，让父母有时间休息一下，做些他们喜欢的事，尽尽做儿女的孝心。
教师年终考核总结2
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡，如此简单的擦玻璃花了我许多精力。
一天放学回家，妈妈就慈祥的对我说：“小公主，你不是吵着要干家务活吗!好，今天让你来擦玻璃。”这时，我有一种轻视的感觉：哼，不就是擦玻璃吗，有什么稀奇，我一定擦得又好又快。想完后，我就开始擦玻璃了。我先用抹布蘸些水，然后再用力的擦玻璃，可是我怎么也不能把污渍擦干净。“再来”我一遍又一遍地擦，还是不能擦掉。我的性子很急，什么都想很好，但是如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的`珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，让我变得手足无措。 正当我一筹莫展时，我努力去想妈妈擦玻璃的景象，想起来了，妈妈擦玻璃是用报纸加肥皂的。想完后，我去拿了报纸和肥皂，把肥皂涂在报纸上，然后去擦，效果果然很好。玻璃擦完了，可是却花了我许多精力，我终于体会到妈妈的辛苦了。
是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，
必须先做好各种小事。
教师年终考核总结3
“太好啦!”“太好啦!”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧!”。我听了，愉快地答应了。
我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的.衣服拿了过去。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好像小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办?我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
教师年终考核总结4
每个人的童年中有许许多多有趣的事，我当然也不例外。这些令我感动的事如同繁星一样在我的脑海中闪闪发光。我就给大家摘取其中的一颗闪耀星吧!
那是一个炎热的夏天，我在奶奶家玩，奶奶住在农村，她养了很多鸡。
有一天，奶奶，爷爷出去玩了，把我一个人扔在家里。我很生气，心想：他们怎么能这样，出去玩也不带上我。我在家里闲着没事干，便想去鸡舍中与鸡一起玩，顺边看看那些鸡在干什么?我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。我笑着说：“真好玩。”
我好奇地摸了摸鸡蛋，热热的，湿湿的，滑滑的.。一个想法从我头上冒出来。心想：鸡会生蛋，那鸡舍中的鸡肯定也会生蛋的。我自言自语地说：“要不掏鸡蛋吧，奶奶回来看到这么多的鸡蛋，一定会夸奖我的，说不定还会奖励我呢。”
说完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道我会抓它似的，使劲拍动翅膀，想要逃跑。而我呢死抓着鸡不放，看它厉害还是我厉害。掏了半天，一个鸡蛋也没掏到。
我奇怪的说：“怎么回事，怎么一个鸡蛋掏出来。恨，我便不信掏不到。”说完我随手把鸡一扔，又去抓鸡，那些鸡见我走来，一个个上窜下跳，好像猫爪老鼠一样，拔腿就跑。
过了几十分钟，奶奶他们回来来了，看见我狼狈样，情不自禁地笑了出来。事情问清后，奶奶不仅没有夸奖我，还训斥了我才知道鸡舍中只老母鸡，其余的都是公鸡。
这就是我的童年中一件有趣事了，是不是很有去呢?
教师年终考核总结5
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已经结束，为了把今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学期的工作总结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，处处以为人师表律己。
二、教育教学方面
这学期，本人仍然担任语文教学工作，班上有46名学生。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记录下来与同事交流，甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时，工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生，因为低段教学识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极参与听课、评课，虚心向同行学习，交流教学方法，博采众长，提高教学水平。我尊重学生的人格，平等地对待班里的每一个学生，让他们都感受到老师的关爱，感受到读书的乐趣，因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。
三、遵守纪律方面
我热爱自己的`事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请假，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学现代教育技术，会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品，特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载，有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页。
五、教学效果方面
通过一学期的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断进取，重视自身修养，开拓前进，为美好的教育事业奉献自己的力量。
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