英语教师月工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的英语教师月工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
英语教师月工作总结1
天气渐渐热了起来,也进入了盛夏季节,可转眼间,五月在匆忙间结束了,回首这学期也就这样匆匆收了尾。
这学期非常短,我一直把教学进度控制的非常紧,可谁知到了五月的最后一天才把课本讲完,紧紧张张的终于长吁一口气!回首这个月的工作,其实就是准备比赛和讲课辅导这两大块。每学期的英语比赛总是接二连三的进行着,这次也一样:“李阳疯狂英语”和“pop少儿英语”,都是经过了初赛、复赛、进入到最后决赛阶段,孩子和家长都非常支持,我作为老师又怎能懈怠呢?只要是我没有课的时候,办公室里都挤满了前来辅导的学生,常常是这个说、那个唱,个个都非常专注、陶醉。看着我的学生在一次次比赛中建立起来的自信、果断、熟练、成熟,我心里也泛起些许窃喜!丰富多彩的英语活动确实对孩子、对老师、家长都是一种锻炼啊!面临六月的决赛,我们也已经做好准备了,希望孩子们都能有较满意的结果!
第二件、也是最关键的就是我们班的这几位“头疼小子”,这学期中间转过来了几位,真是令我哭笑不得,虽说对待孩子不能有偏见,可对他们真是想说爱你不容易啊!”为了给他们吃“小灶”,我几乎占用了他们的所有“副科”时间,看着他们用一节课的时间才勉强能读出一篇对话,我就鼓励他们和我自己:不用和别的孩子比,也不用和其他班比较,只要今天的你比昨天的你有进步就ok了!?为了提高辅导面,我从一开始就实行“一帮一”结对子活动,每组都有优等生辅导学困生,教的认真、学得起劲,很有“小老师”的风格啊!确实,孩子都是好孩子,来这里都很认真、刻苦,由于在从前的学校里没有学过,英语的基础为零,跳过前三本书直接学四年级下册这本书,确实不那么简单!可“事事对任何人都是公平的,有付出就定会有收获!”面对即将来临的期中考试,这些孩子似乎比刚来到我们班时自信多了!带他们稍有进步,我就及时表扬、肯定并有奖励和奖品送上,慢慢的,全班的学风正了、学习气氛浓了!我的心里也敞亮多了!
其实,每个学期的五月都是热情的、忙碌的、紧张的,处处洋溢着朝气与活力,比起忙碌,我更看中的是这背后的收获与结果,毕竟这才是我们能左右得了的,能抓住的,在这样积极向上的'集体中,珍惜这样的氛围吧!其实,这样也是一种精彩!!
英语教师月工作总结2
4月份我能积极参加政治学习,坚持党员学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,尽量做到为人师表,有奉献精神。
一、教学情况
1.在教学工作中,能够深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加学校组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。为竞选区学科带头人做好准备。
2、上课。在这个月的区教研员听课中,指出在四年级Lesson11讲课中,没有抓住重点,在以后的教学中上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、业务自修
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。用电脑制作多媒体课件,为教学服务,正取达到教学成果。
四月份即将匆匆忙忙的过去,这一个月来,我有付出也有收获,在下一个月里我会继续用我的心去灌溉我的学生。争取无愧于我心,我无悔于我的事业。
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