优秀教师总结集合9篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的优秀教师总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀教师总结 篇1
各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意!
两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的各项工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:本期我校成功举办了跳绳比赛,并取得了较好的成绩。而成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示崇高的敬意!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,在生活中,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!
最后,祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,謝谢大家!
优秀教师总结 篇2
在这秋高气爽的时节,根据学校安排,我有幸聆听了几两堂知名教师示范课,他们用自己的授课方式为我们讲解、示范、指导,使我感受到思想火花的冲击,并时刻鞭策着我不断学习,不断进步。通过这次培训使我的教育观念得到了洗礼,教育科学理论得到了升华,对于教育工作有了更多的感悟。
一、更新了教育观念
我深深地感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个适应时代发展的教师。
二、学习了先进的经验和方法
这些先进的教学方法对于我以后的课堂教学将大有裨益。
三、名师工作风范润泽了我的心灵
在这次学习活动中,更应该引起足够的认识,一定要把看到的听到的学到的带到自己的实际工作中来,努力学习探索,不断改进自己的教学方法,创造性利用课堂这块宝贵阵地,将自己的教学推向一个更高层次。
我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质,也更加坚定了我们投身教育工作的决心。在今后的工作中,我会更加注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习和再提高。
优秀教师总结 篇3
四月七号,我有幸参加了市优质课评比,同时也对其他课进行了观摩学习,受益匪浅。
首先,这些课都进行了精心的准备。每节课都有闪光点,教师在这个舞台上展示了个人魅力,诠释了对这门课的理解。
《遇到危险怎么办》课前老师伴着音乐,老师做着动作,学生整齐划一的走进课堂。给人一种耳目一新的感觉,立刻吸引了听课者的眼球。课的最后她发挥了自己是一个哑语老师的特长,用师生演绎的手语《祝你平安》结束课,送给听课老师:你我平安是大家共同的心愿。
临沂二小的纪老师,上了一节探究课。课的开放性及老师那种霸气是最耀眼的地方。
纪老师干练的语言、干净利索而又深度的的评价将每个活动提升的淋漓尽致。老师大胆、完全放开是我追求的的。课堂上用实物小金鱼、小乌龟、树叶、桔子分组进行一一探究,学生思维活跃,从课堂走向课外,由植物到动物在带无穷的大自然,一节课学生不知有多少发现,每一层发现有一层发现的目标。层次不同但又非常清晰。最后在师生共同歌唱的音乐的伴随下,将探究方法:如用电脑、实地记录等方法以幻灯片的形式一一出示,非常巧妙、灵活。
《国旗国旗真美丽》以国旗的样子、在哪儿见过、如何爱护国旗以及表达对国旗的爱思路来展开活动的。教师激情的语言一次又一次的将课堂气氛渲染。为了引入我们如何爱护国旗时,教师声情并茂的讲了一个护旗手临终前给孩子的遗愿:要爱护国旗,把学生感动的几乎落泪。在老师的情景的引导下学生亲自练习敬礼;在国旗升起时纠正不正确的做法;举行一次真正的升旗仪式;喊出好好学习,天天向上的口号。老师用自己的专长美声演绎一首爱国旗的歌曲将课堂气氛推向高潮,学生以小组用自己的方式(唱歌、朗诵、送国旗)表达对国旗的爱。最后学生在歌声伴随下举着小国旗缓缓走下课堂。
《努力才会有收获》老师用自己的亲身经历的学钢琴一波三折的故事引入话题:怕不怕困难,努力才会有收获;然后让学生尝试做广播操一次比一次有进步的经历。做其他事情呢?小组内交流后汇报:唱歌、跳绳、写字成功的经历。最后将《千手观音》用课件展示他们特殊的训练过程及成功的一幕将课堂推向了高潮。对他们说什么?你有什么计划?在师生交流中将道德认知一次又一次的提升。本课教师提升语言是一个亮点:语言提升到位,造诣深刻,将课上的深不可测。如:“是呀!世上无难事,只要肯攀登!”“有句话说的好,失败是成功之母”又如“克服困难的勇气,……的恒心………..总之,一句话努力就会有收获!”“不要放弃”“打败胆小鬼”“在他们眼里无声并不可怕,只要努力就会有奇迹”“心动不如行动”之类的话。
总之,这次外出收获不小,开阔的眼界,长了见识,收益无穷………
优秀教师总结 篇4
每个班里或许都有几个学生属于“学习困难户”,有的是心思不在,有的是心智不在,在班里基本上是属于“陪读”状态,我班也不例外,郭锦岩算是学习心思不在的一个。
每次考试他总是能稳居班级后五名,学习懒得学,即使考试抄袭也懒得动,每次考试居在班级后头不足为奇。但是这个学生除了学习之外,其他各项都还是很不错的。个头高形象好,模仿力强,有一定的组织和管理能力,但就是有始无终不能坚持到底,在玩耍上那是一套一套的,之前班级活动人家愿意把在武校学的耍刀弄剑的本领在人前有板有眼地展演一番,轮滑队要招收队员,一报名即被选中,只是涉及资费问题人家选择放弃。
就这样一个形象、能力俱佳的学生唯独在学习上那算是没兴趣,家长也很无奈。但真正问及他时,也有要学好积极向上的心态,但是行动力上有点问题。或许是从小基础落下不好跟上觉得难度大,也或许是别的什么,有心无力不知从何做起是他之前的态势。
从上学期就不断找他谈话,目的就围绕一句话“每天学会一点点”来进行。这学期来,明显地看到他身上点点的变化,上课时能拿出语文书向“直属小领导”背诵、朗读什么的,也能偶尔做做笔记和摘抄,日记能一周交两次就好,语文学习能把最基本的字词和朗读、背诵默写弄好就算是完成任务,约定的一个小目标就是让自己每天学会一点点,看来这一点点没有超出他的能力权限,他的稍稍用心和努力是完全可以将事情兑现,这一点点的改变也让他有了些许的自豪感。
无独有偶。前几天看他在补数学错题,我随手拿起书一看,上面写的满满当当的,就问他是不是自己做的,他特有底气地说“是”,还说这很简单哪,仔细看看是百分数还有税率那些问题,他真的学会了,真的觉得挺简单的,即使做错了但是方法是掌握的,顿时我心里也生出无比愉悦的自豪感,这个学生终于在学习上开窍了,真好!
到现在我还清楚记得,他在五年级时曾经很兴奋地告诉我,解方程很简单,他一学就会了,主动拿出满页对号的数学作业给我看,时隔一年现在在这一部分他有真的学会了一些数学知识,全凭自己的本事,怎能不让为师为之欣喜呢?
方法很简单,就是在谈天时了解他的自身能力和坚持力,在力所能及的范围内每天学会一点点,不会给自己构成压力,只是每次学会的一点点会成为他更加积极的动力,虽然前进中会有小许懈怠,可以理解但是还需在背后对其扶持,一句鼓励一声约定他又继续前行,像这种有能力没态度的学生,重要的不是他是不是真的做了多少,而是能做多久,态度对他来说很重要,学习难度比别的同学低,就是让他在自己的能力范围之内做到坚持,能够坚持就是他最大的胜利!
转眼即将一个学年过去,小学阶段也将逝去,而对于有能力的学生不能就这样荒芜下去,每天学会一点点就是我们约定的底线,就是他每天对自己起早赶晚一天天陪读的最好诠释,在该离开的时候,两手沉甸甸地带着收获远去,不至于离开多年太深遗憾,这个有能力但需要坚持的学生已经行进在路上,收获着属于自己的芳香,继续坚持,我为你鼓掌!
优秀教师总结 篇5
本学期我们有幸学到了王老师给我们讲的《现代物流管理》这一门课,王老师围绕物流企业创建和现代物流管理这两个知识点系统的为我们讲解了这门课,使我们不仅学到了物流专业的相关知识,更让我们对今后的发展有了新的理解和铺垫。通过学习这门课,我的感想主要有以下几点:
一. 我国物流的发展状况
物流行业一直被众多专家认为是“尚未开垦的处女地”。所以,物流行业的潜力巨大,发展前景有着巨大的提升空间。同样,在我们国家物流行业也是新兴的产业,潜力巨大。但是,正是因为是新兴的产业,所以我们国家的物流行业存在着诸多的问题。例如:大规模物流企
业较少,中小型物流企业杂乱无章,没有形成规模化、一体化的物流产业。并且我国物流行业的成本十分之高,同发达国家相比我国的物流成本占gdp的比例十分的高,所以我们国家的物流水平和发达国家相比还是有一定差距的。形成上述的原因我认为是我国长时间的处在计划经济的条件下,造成了我国物流行业仍然延续着以往陈旧的管理模式和落后的经营方式,物流企业没有跟上当今变换的市场环境,所以我国的物流行业还是比较落后的。但是我国目前经济环境良好,在成功度过了金融危机后,经济在每年仍然保持着较高较快的增长速度,并且我国即将开始十二五的发展,我国的物流行业存在着巨大的.提升空间和发展动力,所以,在现今环境下我国的物流行业不仅是机遇更是巨大的挑战。
一. 新疆的物流发展状况
新疆的物流行业发展基本和我们国家大环境下的物流行业发展是一样的,仍然是没有大规模的物流企业,中小企业杂乱无章,没有形成规模化和一体化的物流行业。但是,新疆目前发展形势时分良好,对物流行业的发展也时分的有利。十九个省市对口支援新疆,对新疆的今后的发展都带来了巨大的机遇,并且新疆的首府乌鲁木齐市已被评为全国西部中心,经济发展和城市地域发展都会更上一层楼,所以,新疆的物流发展才是更大的机遇和更严峻的挑战。
三.我国和新疆的物流行业发展出路
我国的物流行业想要发展,我认为首先应该适应当今市场潮流,紧跟市场经济的步伐,抓住机遇,发展现代物流。其次应当借鉴国外的物流发展经验,采用现代物流的管理理念,降低物流成本,创建符合当今市场环境的现代物流企业。
新疆的物流行业想要迅速发展首先应该依靠于政策优势,利用国家给予的优惠的政策条件,吸引优秀的物流人才,大力发展物流行业。其次可以施行地区联合行的物流行业,几个地区联合起来共同打造现代物流企业,这样不仅可以减轻经济压力,同时也能优势互补。
四.对自己今后发展道路的启迪
通过学习这门课,使我了解了我们国家物流行业的发展状况和物流企业创建的基本流程,虽然目前的状况显示,我国的物流行业发展状况并不是很好,但是物流的前景却是良好的,是很有潜力的。所以对我们学物流管理专业的大学生来说,一定要树立正确的人生观、价值观。凡事从基层做起,从小事做起,在工作的道路上要兢兢业业,要能吃苦。要不断的学习,不断的摸索。在物流企业工作中要多看多学,只有这样,我们才会适应物流这个行业,才会喜欢物流行业,才能真正的在物流行业中干出自己的事业。综上所诉,我国物流行业的发展是具有巨大潜力的,我们只有不断地提升自己,塑造自己,在实践中总结经验找出不足,相信我们一定能干好物流这个行业。
优秀教师总结 篇6
各位老师,各位同学:
大家好!今天,我校召开期中考试总结表彰大会,。首先向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
一份耕耘,一分收获。
(一)正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造佳绩!
(二)清醒认识自身的不足
1、部分同学的偏科现象依然存在;
2、部分同学的学习尽头不是很足,过着得过且过的生活,对待自己的学习漠不关心,作业做得潦潦草草。
3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师,目光游离不定,上课三心二意。
4、部分同学在放假的时间和晚自习之后不顾学校的规定依然我行我素,到网吧上网,到外游荡造成了严重的影响,学校将针对此问题严格查处。
我们必须看到,我们学习发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学习味同嚼蜡;他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓——要学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
(三)踏实迎战未来
要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围着在教师,他们在课堂上就把问题解决了,课后就思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,你们做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。
同学们,“细节决定成败、知识改变命运”。在此,我对全体同学提出几点建议和要求。
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、 发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒,每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。阿里巴巴董事会主席曾经说过:“世界本来是不公平的,我们出生在农村,而比尔·盖茨的孩子出生在比尔·盖茨家里,我们根本无法相比。但有一点我们和比尔·盖茨是相同的,比尔·盖茨一天有24个小时,我们一天也有24个小时。要想超越别人,就要比别人多世界勤奋一点,多努力一点。的确是这样,勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍,勤奋更是优秀学生最锋利的武器。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。
第二、讲究学习方法,提高学习效率。好的学习方法是成功的基石。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
第四、提高安全意识,时时讲安全,处处讲安全,人人讲安全,要时刻牢记饮食安全。
交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,生命对于每一个人都只有一次,生命是宝贵的,也是美好的,要珍重、关爱自己的生命和健康,同时也珍重和关爱他人的生命和健康。
同学们,期中考试已经结束,我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为学校更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!
优秀教师总结 篇7
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们全校师生欢聚一堂,隆重召开本学期期中总结大会。首先,请允许我代表全体老师,对在本次测试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋努力的同学学习!
同学们,期中考试是对前段时间各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学也不要灰心,应该奋起直追。
下面,我代表各位老师向同学们提出以下几要求。
一、端正学习态度,明确学习目标。
要把学习放到自己生活中最重根据位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,今日事今日毕。
二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒
充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日 不学,十日空。"学习中,要保持学习热情,。持之以恒,不要半途而废。相信"付出总会有回报的!"
三、相信自我,寻找合适的学习方法。
在学习中,每个同学都应相信自己,"自信是成功的一半","世上无难事,只怕有心人。"也许有人说,只有成绩好的同学才有自信,其实我觉得每个人都应该相信自己,哪怕是成绩较差的同学,你的身上也有别人羡慕的地方。初中学习课程较多,同学们也要关于根据不同学科的特点,寻找最适合自己的学习途径,提高自己的学习效率。
期中考试不是学习的终点,而是学习的"加油站"、"维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足中,为下一阶段的学习尽自己最大的努力去争取更大的胜利!展望未来,我们依然任重道远。相信,只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、占胜自我的精神,相信胜利一定属于我们!
最后祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝愿全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!
谢谢大家!
优秀教师总结 篇8
同学们,物竞天择、适者生存,世道必进,后胜于今,当今的社会是竞争的社会,竞争是一种实力的展示,也是一种意志的抗衡。国家与国家有竞争,学校与学校有竞争,班级与班级有竞争,竞争就是永争第一不甘人后的一种精神,半个学期结束了,刚才的颁奖有人欢喜有人忧,在此,我希望大家认识到,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来,成绩差的同学更要从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,进一步激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
我们还希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
我们更希望,同们正确处理好竞争与合作的关系,发挥合作学习的效能,通过小组合作的互帮互助,促进同学成绩共同提高。
在这里我们还有最大希望,要特别对初四的同学说几句,有道是,不苦不累,初四无味,不拼不搏,等于白活!你们在校的时间已经屈指可数,只剩下短短的二十天的时间,决定命运的中考迫在眉睫,作为初四的每一名同学都要认清形势,摒弃所有杂念,当你懈怠的时候,请您想一下父母期待的眼神,为了自己的前途,把命运掌握在自己的手中,听从老师指挥,全力以赴投入到学习中,合理安排时间,认真复习,以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备,打好中考这一仗。初二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段,你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考,同学们要清醒地认识到中考意味着什么,从某种程度上它意味着你未来的命运,它是你生命中的一大转折,机不可失时不再来,如果此时你还无动于衷,不发奋努力,必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。古语说,少壮不努力老大徒伤悲,此时不搏更待何时,中考大舞台,我们来主宰!初四的同学一定要在剩下有限的在校时间,拼上一把,以优异的成绩汇报给对你充满期望的父母和老师,为中考交上一份圆满的答卷。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的优异的成绩而欣慰和自豪,同学们:努力拼搏,奋斗加油! 谢谢大家!
优秀教师总结 篇9
6月17日下午在大众完小,我认真聆听了“威海市20xx年优秀教师事迹巡回宣讲报告会”。
本次报告会上各位中小学优秀教师做了宝贵的经验分享,内容涉及班级管理、教学策略、家校联系、教育科研等方面。听完这五位老师的报告后,我有极大的震撼,震撼我的是,每位教师身上折射出无私奉献、求真务实、恪尽职守的大爱精神。
我觉得作为一个老师首先是要有一颗爱孩子的心。时时刻刻将孩子放在第一位。如果一个老师连一个最基本的爱心都没有,那怎么可能谈这是一位优秀的老师呢?教学技能再好,如若是没有爱心,自顾自的将自己的课上完,而不去了解学生的情况,不去了解学生的感受,就算这节课上的再好,也是没有用的。报告里有一位老师将一位留守儿童接回自己家中,教给孩子一些道理,和孩子一起改掉陋习,和孩子一起克服困难,帮助孩子走出没有父母再身边所缺乏的父爱母爱。这一事另我好生感动。如果说这位老师没有爱学生的心,她怎么可能做出这样的壮举来呢。
但教师仅仅有爱心是远远不够的。再有了爱心的基础上,还要提高自身素养,无须扬鞭自奋蹄。教师自身的专业技能与素养决定自身的教育态度及教育水平。平时,备好一节课,上好一节课。课外,读书富脑,拓展视野;多问、勤反思、多实践,争取尽早由一位经验型教师转变成为科研型教师。
和家长的沟通也是很重要的。我们仅仅靠自己的力量是不能改变孩子的。我们只是了解孩子在学校的一些情况,而不了解孩子在家的表现。还有孩子会出现的一些情况我们都需要和家长一起共同做好家园互帮互助,这样才会使孩子在有效的时间里快速的改掉自己的某些不好的习惯。
总之,我听了今天的报告会收获颇多。今后,我将在不断学习借鉴他人经验的基础上,不断完善提升自己,努力成为一名合格、优秀、幸福的教师!
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