青年英语教师优质课竞赛的总结
20xx年xx区青年英语教师优质课竞赛于xx月xx、xx日在xx市xx小学拉开帷幕，这是我来到学校以后第一次参加这样的比赛，没有什么参赛经验，所以心里难免还是有点小紧张的。
此次青年英语教师优质课竞赛一共有9位青年老师参与，分别来自区内9所不同的学校，参赛序号早在学期开始时就已经抽取了，我很巧地抽中了9号，安排在19号上午的第三节课，也就是最后一节，不知是好还是坏，同事们怕我紧张，调侃地和我说我是此次比赛的重要嘉宾，压轴选手。
18号一共安排了5节课，因为我不用上课，所以那天我很认真地听了5位老师的`优质课，用心地做好听课记录，课后和老师们讨论听课心得，为接下来自己比赛积累经验。
19号终于如期道来，看到教室里二年级孩子们天真可爱的笑脸，我突然间放松了下来，一节课下来，自己感觉整个课程很流畅，孩子们虽然开始稍显拘谨，表现不是太积极，但是随着课程的推进，课堂中游戏环节的进行，孩子们都变得及积极活跃起来，以至到下课的时候我满身大汗，也有几个女孩子跑到我的面前和我讨论刚才上课的加分问题，甚至有个叫peggy的小朋友依依不舍地问我，“Milly老师，你下次还可以再来我们学校吗？”虽然很热，但是我觉得很开心，比赛结束了，尽管我也很希望自己能得到一个好的成绩，但是我觉得比赛的准备过程中，我收获了许多，这才是最重要的。以后有机会，希望自己还能多多参加比赛，锻炼成长自己。
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