语文三年级上册《路旁的橡树》教学设计
教学目标:
1.理解课文,树立环境保护意识。
2.认识本课3个生字、理解课文内容。
3.朗读课文。
教学重点、难点:读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的.含义。
教学时间 二课时
教学过程
第一课时
一、初读课文,板书课题
1、有位苏联的教育家为我们讲述了一个故事,人们都为此感动,你想听吗?
2、学生老师齐读课文
3、读准要求认识的字
二、认读课文,领悟道理
1、以小组为单位再读课文,把课文读通顺
2、你能读懂哪一个自然段?
3、有什么不懂吗?
4、辩论:建筑计划可以修改吗?
5、说说课文那些地方最使你感动?
6、你统一“筑路工人有一课高尚的心”这种说法吗?
7、学生读最后两个自然段
8、师:你现在是一位乘客,坐车经过了这课橡树,你有什么话要说吗?
三、总结升华
1、你从建筑工人的做法中懂得了什么?
2、爱护树木,正当环境小卫士,你有什么建议能给大家提出来吗?
【语文三年级上册《路旁的橡树》教学设计】相关文章:
语文一年级上册教学设计04-22
人教版《爬天都峰》教学设计三年级上册12-27
语文《莫高窟》教学设计10-09
语文《荷花》教学设计08-06
语文《长城》教学设计04-20
人教版小学语文三年级教学设计09-18
人教版四年级上册语文教学设计04-26
人教版九年级语文上册《隆中对》教学设计12-03
小学语文 《坐井观天》教学设计03-29