《 Windows XP的桌面信息》课程教学设计

时间：2021-02-26 20:41:01 教学设计我要投稿

　　一、学情分析：

《 Windows XP的桌面信息》课程教学设计

　　经过前面的学习，学生已熟练掌握了Windows XP的基本操作，能较熟练地使用计算机，对桌面的常用图标也有一个初步的认识。但对一些常用图标的功能、使用方法等可能还比较模糊，没有进行系统的归纳。

　　二、教材分析：

　　本节主要介绍了Windows XP桌面的几个常用图标的使用，包括：“我的电脑”、“网上邻居”、“回收站”、“开始”按钮和任务栏。本节是本章中的`一个教学重点内容，也是学生熟练使用计算机的关键。

　　三、教学目标：

　　1.知识与技能

　　（1）了解屏幕“桌面”主要图标及常用文件和文件夹图标的含义；

　　（2）了解“回收站”的功能；

　　（3）了解“开始”按钮打开的常用菜单项的内容和每个菜单项的主要功能；

　　（4）了解“任务栏”的功能和使用方法；

　　（5）学会使用“回收站”、“任务栏”的基本操作。

　　2．教学重点、难点：

　　重点：“我的电脑”、“网上邻居”、“开始”按钮的使用

　　难点：“网上邻居”的使用

　　3.过程与方法

　　（1）通过上机操作练习，使学生熟练地掌握“我的电脑”、“网上邻居”、“开始”按钮的使用；

　　（2）通过自主学习，掌握通过“我的电脑”、“网上邻居”等查找计算机有关信息的方法。

　　4.情感态度价值观

　　（1）培养学生自主学习和小组合作学习的能力；

　　（2）激发学生学习兴趣，培养学生勇于探索，勇于克服困难的精神。

　　四、教学方法：

　　本节课主要采用了“讲、演、练”相结合和学生自主学习的教学模式，充分体现了学生的主体地位。通过简明扼要的讲解、演示，学生再进行上机操作实践，使学生能牢固地掌握所学的内容。

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