《我的电脑》教学设计

时间：2021-02-23 18:05:07 教学设计我要投稿

《我的电脑》教学设计

　　作者及工作单位

《我的电脑》教学设计

　　教材分析

　　《我的电脑》是陕西科学技术出版社九年义务教育教材《小学信息技术》三年级上册第三单“视窗的简单操作”中第 10课内容。它是在初步了解计算机与简单的视窗操作情况下延伸的知识，在认知文件夹内容前提下来了解认识掌握电脑的基本情况。

　　学情分析

　　1 ．本册教材的学习主体是小学三年级学生。

　　2 ．已有知识技能：

　　（ 1）会开机关机及简单的视窗操作和保存文件。

　　（ 2）会用计算机写字。

　　3 ．本课所涉及的知识技能：

　　（ 1）认识我的电脑及各个图标所表示的的内容。

　　（ 2）学会在“我的`电脑”中查找文件夹或文件。

　　教学目标

　　知识与技能目标：

　　（ 1）认识我的电脑及各个图标所表示的的内容。

　　（ 2）学会在“我的电脑”中查找文件夹或文件。

　　过程与方法目标：

　　学生通过自主学习、合作交流等学习方法，培养学生良好的使用计算机的习惯，增强学生学习信息技术的信心，逐步提高自身信息素养和技术操作能力。

　　情感态度与价值观：

　　通过学习掌握信息技术与计算机的基本操作，培养学生对计算机的浓厚兴趣。

　　教学重点和难点

　　教学重点：认识我的电脑及各个图标所表示的的内容。

　　教学难点：学会在“我的电脑”中查找文件夹或文件。

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