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小学五年级体育《分腿腾越山羊》教学设计

时间:2021-02-23 17:44:01 教学设计 我要投稿

小学五年级体育《分腿腾越山羊》教学设计

  教材分析

小学五年级体育《分腿腾越山羊》教学设计

  支撑跳跃是小学生很喜欢的体育项目之一,这项体育活动锻炼身体效果好,具有实用意义。它能促进身体全面发展,特别对增强下肢和肩带肌肉的力量有显著的'作用,同时能够提高弹跳能力及越过障碍和轻巧落地等技能,发展灵敏、协调等身体素质。培养学生勇敢、顽强、勇于克服困难的优良品质。

  学情分析

  本节课是针对小学高年级学生设计的,学生的运动系统,心血管系统,呼吸系统的功能还没有完善,动作的难度不要过大,以免影响学生的健康。 这一时期的学生已有自己的见解,在授课时对学生的见解和建议要认真对待,尊重学生的正确意见。这一时期的学生情感易波动,心理压力较大,教师通过教学使学生融入音乐和动作中,减缓压力,树立自信心,提高学习效率。对在练习中出现的自卑心理,挫折心理等要正确引导,鼓励。

  教学目标

  1. 初步掌握三羊分腿腾跃的助跑,双脚踏板,撑箱的基本技术。

  2. 发展速度,弹跳,灵敏素质。

  3. 培养勇敢,顽强,团结协助,遵守纪律的优良品德。

  教学重点和难点

  双脚踏跳,提臀分腿。

  顶肩推手,快而有力。

  教学过程

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