小学诚信教育主题班会
诚信是一个人的立人之本,是人最重要的品质之一。如果没有了诚信,人无法在社会上立足。诚信是一个悠久而厚重的话题,是一个老生常谈的问题,无论男女老少,无论年长年幼,都离不开诚信。而小学生正处于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期,如果现在没有进行好的诚信教育,那么对于他将来的发展将有很大的影响。所以,这次关于诚信主题的班会必不可少。下面为大家带来的是小学诚信教育主题班会
小学诚信教育主题班会【一】
活动目的:
1、通过这次活动,能让学生明确的知道什么是诚信。
2、通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。
活动流程:
1、学生表演 诵读节选《弟子规》(柯润宝,陈南芳,付思彤)
弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。
用人物,须明求;倘不问,即为偷。借人物,及时还,人借物,有勿悭。
(借用别人的物品,一定要征得对方的允许。如果没有事先征得同意便擅自取用,就是偷窃的行为。借来的物品,要爱惜使用,并准时归还。这样有借有还,以后若有急用,再借就不难。人家向你借东西,你如果正好有这样的东西,不要因为吝啬而不借给人家。)
凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。 话说多,不如少;惟其是, 勿佞巧。
奸巧语, 秽污词; 市井气, 切戒之。
(凡是开口说话,首先要讲信用。欺骗别人或虚言妄语,更是要不得)
同学们,弟子规是我们熟悉的一本书,从刚才我们读的这两段话中,你知道了什么,谁来说说。(引导孩子从弟子规中明白人守信用,说实话,不可以说谎)是啊,守信,诚实是我们人一生中最重要的品质,今天我们就来上一节关于诚信的班队课。
2、全班交流(说文解字)
经过刚才的诵读,和平日里的理解,小朋友们在自己的心中对于诚信肯定有一个认识,那请小朋友们来说说什么是诚信,或者你认为一个诚信的人应该是怎么样的? 折纸游戏
学生各抒己见
刚才大家都说了自己认为的诚信,说的都不错。其实诚信就是诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人
诚信是一个人最重要的品质,如果一个人失去了诚信,那么他将无法在社会上立足。
3、说说我们的诚信故事 说出你的感受
请学生上台来说说之前你收集到的关于诚信的故事
《匹诺曹的故事》 《手捧空花盆的孩子》
诚信,比一切更重要。
4、活动环节
《诚信拍手歌》全班起立,面对面站立,进行拍手游戏。
谁是最幸运的人:老师准备42张纸条,其中5张画了图片,抽到画了图片的孩子可以到老师这里领取奖品。看看最后是不是有5个人还是会有多。
(如果最后的结果和之前的一样,说明每个人都是个诚实的孩子,大家和《手捧空花盆的孩子》里的熊日一样,没有为了能够得到老师的奖品,而故意弄虚作假。
诚信情境题:
(1)在一次数学考试中,你好不容易得到了100分,可是试卷发下后,你发现有个错误老师没有改出来,你会怎么做?
(2)在课件玩耍的时候,你不小心打碎了教室后面的鸡蛋,你会怎么做?
5、和不诚信说再见
6、每个人可能之前有过不诚信的行为,或者你自己没有,那么,通过今天的班会,想必你有所改观。那么,这是你的一个小秘密,老师不要求你告诉谁,但请你把他写下来,课后把他丢弃到垃圾桶里,和不诚信说再见。
如果你一直都是个诚实的孩子,那么你就写一写,你打算以后怎么做。
同学们,通过这一节的班队,想必你对诚信有了进一步的认识,那么你们之前有没有做过不诚信的事呢?如果有的话,请你们把他写下来,我们利用今天的时间,把不诚信的行为丢弃掉,从今天起,做一个诚信的人。
如果没有的话,那么,从今以后,你打算怎么做,把你要努力做到的也写下来,放到另一个箱子里。(诚信的音乐响起)
在活动中结束今天的班队。
小学诚信教育主题班会【二】
活动目的:
通过开展主题班会,收集名人讲诚信的故事,反思自己的行为,为诚信做广告,使学生懂得诚实守信的'重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。
活动前准备:
1、搜集本班名人的,同学的诚信的事。
2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。
3、准备好表演课文剧的道具。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。
5、准备采访录象。
场地布置:黑板正中写上活动主题,主题的右方配上彩色图案。
活动过程:
一、引入主题。
甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙:诚信就是诚实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
合:诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。
甲:今天,我们班开展以“诚信——生活的导航灯”为主题的班会。
二、活动开始:
(一)点击再现
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
女:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
男:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事:《狼来了》
乙:诚信是一种“德行”,一种人际交往中不可缺的美德。不守信,你会失去朋友,你最终会失去很多很多。
甲:诚信是一种美,一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美德。古往今来,有很多这样的故事都被人们所称颂,看看小时候的宋庆龄她是怎么守信的。
(音乐起,表演课文剧 《我不能失信》宋庆龄小时侯的故事。)
乙:宋庆龄舍弃自己最向往的事情,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。
甲:其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。
乙:那么,《小学生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢?
(幻灯片出示,队员齐读)
《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。
少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)
甲:《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。
乙:让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!
(集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。)
(二)在线搜索:
甲:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。不讲诚信,就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们欣赏小品。
(小品一《交作业前》:作业忘记做了;小品二《一分》老师批错了)
甲:看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。
(小队进行讨论,然后汇报交流)
甲:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗?
(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)
(三)广而告之
乙:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
甲:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
乙:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
甲:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。
拍 手 歌
你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。
你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。
你拍三,我拍三,借了东西要归还。
你拍四,我拍四,做错事情要承认。
你拍五,我拍五,帮助别人要热心。
你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。
你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。
你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。
你拍九,我拍九,升国旗时要立正。
你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。
合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!
三、主题班会结束。
甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
班主任讲话:
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
活动效果:
通过这次活动,学生对诚信有了新的,更深刻的理解,学生明白了诚信离我们并不遥远,诚信并不是只是大人的事情。诚信就在我们的身边,我们的一言一行都能体现诚信。诚信就是答应老师的话,答应妈妈的话一定要做到,诚信就是上课专心听讲,认真作业,诚信就是……相信,这次活动后,学生会把诚信牢牢地记在心中,为学生的一生奠基。
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