桃树下的小白兔作品欣赏活动设计
欣赏作品《桃树下的小白兔》
一、预设目标：
1、欣赏文学作品，理解故事，感受与体验故事的语言美、意境美，激发对花、对大自然探究的兴趣。
2、学会安静听故事，不随意插嘴，养成良好的倾听习惯。
3、大胆想象“桃花的样子”发展口语表达能力。
二、活动准备：故事磁带、纸、笔
三、指导要点：
1、欣赏文学作品《桃树下的小白兔》（磁带录音），提出问题：听完故事有什么感觉，你想对大家说什么？
2、幼儿自由交流自己的感受，教师记录幼儿的语言。
3、再次欣赏文学作品，提出问题：你见过桃花吗？桃花是什么样的？
4、幼儿自由发言，教师不做肯定或否定的评价，并记录幼儿的讲话内容。
5、幼儿根据自己说的内容进行想象画“桃花”
活动反思：
故事意境优美，生动形象的描述把孩子们带入了如诗如画的大自然中，赋予了他们丰富的'想象，从而引发了孩子们一连串的问题，如“真正的桃花是什么样的？”“风是什么样的？”“风有什么用？”“信是什么样的？”“信是怎么传送的？”…激发了孩子们继续探索的兴趣。
【桃树下的小白兔作品欣赏活动设计】相关文章：
新春对联征集活动获奖作品12-24
《小白兔和小灰兔》教学设计15篇04-01
欣赏感恩的心黑板报版面设计图02-26
家的散文欣赏12-17
中班语言活动教学设计04-14
团日活动的设计策划书04-29
关于古代作品的歇后语08-20
国外名人作品的经典台词04-12
大班语言教学活动设计07-24
关于桥的对联欣赏04-11