元宵节活动的教学设计
一、活动目的：
2019年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动内容和具体安排：
春节假期，根据大队部提供的元宵节幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
根据年级的实际情况开展活动
（一）低年级
主题：参观各处活动地点
活动要求：
1、在家长的带领下，参观各小区等自制元宵灯，观看一些庆祝元宵节的活动。
2、观看后，学习《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂。
爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
3、如有时间,上网搜索“闹元宵”的'诗词，学一首有关的诗词。
（二）中、高年级年级
主题：元宵灯谜 猜猜猜
活动要求：
1、各班推荐两名学生，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动。
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
（三）自制元宵灯的评比活动
各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评，其他学生参观。
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