装饰盒子教学设计
活动目标:
1.喜欢参与制作活动,体验自己设计、装饰包装盒的乐趣。
2.尝试运用各种材料装饰盒子,感受创意作品的美,获得成就感。
3.发展幼儿的想象力和动手操作能力,培养幼儿审美能力。
活动准备:
1.经验准备:幼儿有装饰经验。
2.材料准备:师生共同收集各种形状的纸盒、操作工具若干、
装饰用的材料(彩色的超轻粘土、各种彩带、彩纸等)。
活动过程:
一、请幼儿欣赏不同造型的包装盒。
1.在班里展示幼儿和老师带来的各种包装盒,并请幼儿说一说自己带的是装什么用的'包装盒?有什么特点?
2.请幼儿欣赏各种装饰精美的包装盒的图片。
二、幼儿讨论装饰所用的材料及方法。
三、幼儿自由选择盒子进行装饰。
1.师:你想用这个盒子装什么?怎样装饰?用什么材料和方法装饰?用什么颜色和图案来装饰比较合适?引导幼儿根据盒子的用处进行设计构思。
2.幼儿选择材料装饰包装盒。
四、展示幼儿的作品,师生共同评议。
1.展示幼儿设计的包装盒,鼓励幼儿介绍自己的作品,说说自己是怎样设计、制作的。
2.引导幼儿把自己装饰好的包装盒放进区角里进行装饰。
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