《月之故乡》教学设计
教学目标：
1、指导学生用深情饱满的声音演唱歌曲《月之故乡》，从中感受浓浓的思乡情。
2、能用朗诵、演唱来表现《月之故乡》。
教学重、难点：
有感情地演唱歌曲。
教学准备：
多媒体、电子琴、打击乐
课时安排：
一课时
教学过程：
一、组织教学
1 2 3 4 | 5 - |ｉ 5 0 |ｉ 5 0 | 5 4 3 2 | 1 - ||
同学 们 好， 您好 您好 张老 师您 好。
二、吟诵古诗《静夜思》
孩子们非常熟悉这首古诗，谁来说一说诗意是什么？（思乡）
是啊！在外漂泊的游子谁不思念自己的故乡啊，今天我们来学习一首思乡的歌曲《月之故乡》。
三、新授
1、初听歌曲，感受歌曲的情绪。
2、吟诵歌词，体会意境。
3、复听歌曲，体会4拍子的节奏。
4、跟琴逐句学唱歌曲。
5、随伴奏音乐有感情地演唱歌曲。
6、分形式演唱歌曲。
四、小小音乐会
1、将学生按兴趣分成朗诵组、演唱组、乐器组。
2、各兴趣组分别到舞台表演。
3、赏识评价。
五、小结
孩子们回去把这首歌唱给你的.爸爸妈妈和远方的亲人朋友，以表达你对他们的爱和思念。
【《月之故乡》教学设计】相关文章：
《月是故乡明》教学设计03-01
桥之美教学设计06-09
《桥之美》 教学设计03-03
《桥之思》教学设计(6篇)03-03
《登上地球之巅》 教学设计03-02
登上地球之巅教学设计10篇07-07
《登上地球之巅》教学设计9篇03-05
《乡村四月》教学设计15篇05-12
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计04-20
《南州六月荔枝丹》教学设计07-30