观察青蛙的教学设计
教学目的:
1、通过教学,认识青蛙,了解青蛙的生活习性,制定观蛙计划;
2、通过活动,谈谈自己的收获与感受,为拯救可爱的绿色的小青蛙开展一些宣传保护活动,向社会发出倡议书。
3、通过活动树立学生的生态环保意识。
教学重难点:
制订出观蛙计划,了解青蛙的生活习性,发出保护青蛙的倡议。
教具准备: 录象
教学过程:
一、引言导课
青蛙有“庄稼卫士”的'美名,你也许书上、电视里看到过不少有关青蛙的介绍,可是却未必有机会近距离观察过青蛙吧?本节课我们来认真观察一下青蛙吧。有机会还可趁着青蛙活动比较活跃的时节,开展一次野外观蛙活动,走进小青蛙的生活世界!
二、想一想
1、在哪里容易找到青蛙?什么时候观察青蛙比较合适?进行野外观察要注意什么?
2、观看录象 和 青蛙标本
3、了解青蛙的生活习性
三、制定观察计划
1、要全面认识青蛙,应该观察青蛙的哪些方面?
2、制定观蛙计划:
观察目的:
观察地点:
观察时间:
观察方法及装备:
观察内容:
组员分工:
安全准则:
回顾、整理好野外观察的情况后,在小组交流后,谈收获和感受。
四、思考
1、从可行性、方便性等角度,选择观察哪些内容比较合适?
2、小组中每位成员都清楚自己的分工和需要做的准备吗?
【观察青蛙的教学设计】相关文章:
《青蛙写诗》教学设计范文04-09
《青蛙写诗》教学设计15篇12-18
可爱的小青蛙教学设计4篇03-04
观察物体教学设计(15篇)04-12
观察物体教学设计15篇03-19
观察物体教学设计与反思03-30
《荷花》的教学设计03-03
小鸟的教学设计04-09
《蚕丝》的教学设计04-03
《灯光》的教学设计06-12