岭南小学美术《画家眼中的儿童》教学设计
教学目标：
1、认识、了解画家眼中的儿童的基本形态结构，培养创造能力。
2、养成团结、关心他人的集体意识。
教学重难点：
重点让学生掌握画家眼中的儿童造型的基本方法和制作步骤。
难点是绘画不同造型的画家眼中的儿童动态。
教具准备：
课件、投影器。
教学过程：
一、课题导入：
复习上学期学过的绘画的基本技法。
二、新课教学：
1、板书课题，说明教学目的要求。
2、让学生观看连环画，了解画家眼中的儿童的基本形态结构。
3、演示绘画画家眼中的.儿童造型的基本方法和制作步骤。
4、做游戏活动尝试表现，想象画家眼中的儿童形象。
5、通过设置情境、场景等方式激发儿童学习的兴趣，以小组为单位，各小组设计一个画家眼中的儿童的形象，最后组成一个活动场景。
6、交流评价。在教学活动中激发兴趣，培养能力。通过组织游戏、情境的活动，让儿童相互交流，谈自己的想法。
7、编制故事。
8、总结。表扬积极参与课堂活动的学生。
三、布置作业
作业要求：设计几个自己喜欢而熟悉的儿童形象。
教学后记：
认识、了解画家眼中的儿童的基本形态结构，培养创造能力，养成团结、关心他人的集体意识。
【岭南小学美术《画家眼中的儿童》教学设计】相关文章：
《雪地里的小画家》教学设计模板04-11
美术教学设计08-22
《雪地里的小画家》教学设计集合15篇03-03
《雪地里的小画家》教学设计(通用15篇)03-02
《雪地里的小画家》第一课时教学设计6篇03-03
《毕业赠言》小学教学设计04-06
小学语文古诗教学设计04-14
小学语文 《坐井观天》教学设计03-29
小学音乐优秀教学设计03-07
小学语文教学设计02-28