小班古诗主题赋得古原草送别的教学设计

时间：2021-04-02 10:34:34 教学设计我要投稿

小班古诗主题赋得古原草送别的教学设计

　　目标

小班古诗主题赋得古原草送别的教学设计

　　掌握古诗基本内容。

　　让幼儿知道草是我们的朋友，要爱护小草的生命。

　　通过学习古诗，使幼儿知道草的生长规律。

　　培养幼儿良好的学习习惯，产生对古诗的兴趣。

　　准备

　　图片（草原和野火）。

　　魔法棒，图书。

　　白纸，彩笔。

　　活动流程

　　一、导入

　　1.以防火知识的重要性为题让幼儿了解火警的电话。

　　师：我们一起来看看我们的小图书上都有什么？（消防车）。

　　2.消防车是用来灭火的。

　　师：今天，我们再来认识一下别的火。（野火，展示野火图片）。

　　二、学习古诗

　　1．师：“平原上繁茂的野草，每年都会繁茂枯萎一次。

　　（出示平原图片）

　　2．学习古诗《赋得古原草送别》

　　3.师：“小草每年的春天都会靠它顽强的生命，长出绿绿的身体。小草帮助我们呼吸新鲜的空气。牛婆婆吃了它，能给我们提供好喝的牛奶。小草能吸收土壤中的水分，让我们的大地结结实实的。每年的'秋天小草开始枯萎。”

　　三、游戏给山林种草

　　拿一张白纸，生动地引导幼儿。（我们生活的环境越来越差，草树是我们的朋友。只有更多的草和树，我们的空气才会更清新，生活才会更美好。）在白纸上画上漂亮的树和草。

　　我们要爱护小草。巩固古诗。

　　活动延伸

　　通过对古诗的学习，使幼儿了解小草生命的意义。知道小草能保护环境。让幼儿知道草是我们的伙伴。

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