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高中物理《电感和电容对交变电流的影响》教学设计

时间:2021-04-01 10:16:45 教学设计 我要投稿

高中物理《电感和电容对交变电流的影响》教学设计

  一、预习目标:

高中物理《电感和电容对交变电流的影响》教学设计

  了解电感和电容对交变电流的影响及阻碍作用。

  二、预习内容

  1、电感和电容对交变电流的影响

  (1)电感对交变电流的阻碍作用:电感对交变电流的阻碍作用的大小用

  来表示。线圈的 越大、交变电流的 越高,电感对交变电流的阻碍作用就越 ,感抗也越 。

  (2)电容器对交变电流的阻碍作用:电容对交变电流的阻碍作用的大小用

  表示。电容器的电容越 、交变电流的频率越 ,电容器对交变电流的阻碍作用就越 ,容抗也越 。这些都表明交变电流能通过电容器。

  2、在交变电流路中,如果把电感的作用概括为“ 。”则对电容的作用可概括为: 。

  三、提出疑惑

  同学们,通过你们的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

  疑惑点 疑惑内容

  课内探究学案

  一、 学习目标:

  1.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小,知道感抗与哪些因 素有关.

  2.知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用.

  3.知道用容抗来表示电容对交变电流阻碍作用的大小,知道容抗与哪些因素有关.

  二、学习过程

  (一)电感对交变电流的阻碍作用

  1. 画出三个实验电路图,请学生连接实验电络

  2. 闭合电键,让学生观察A1、A2、A3亮度。

  3. 学生回答实验现象,并说明原因。

  4.结论:

  5.自感现象的应用

  6. 学生看课本219页,关于低频扼流圈的部分,总结其构造 。

  7 看课本219-220页关于高频扼流圈的部分,总结其构造:

  如图,白炽灯和电感线圈串联后接在交流电源的两端,当交流电源的频率增加时( )

  A、线圈感抗增加

  B、线圈感抗减少

  C、电灯变暗

  D、电灯变亮

  (二)电容对交变电流的作用

  画出两个实验电路图,请同学们连接实验电路。

  两个电路中交流电源与直流电源电动势相同,A1、A2、为两个完全相同的小灯泡,闭合电键,请同学们观察A1、A2、的亮暗情况。

  说明什么:

  自主探究:为什么会出现这种现象?

  学生看书总结:

  画出两个实验电路图,请同学们连接实验电路。

  请同学们比较A1、A2亮度情况。说明什么

  自主探究:为什么会出现这种情况?,看课本220页回答:

  学以致用:在图中所示的电路中,C为电容器,R为灯泡,电流总内阻为零,电压表内阻无穷大,若保持交流电源的电压的有效值不变,只将电源频率增大,下列说法中正确的有( )

  A、电流表示数增大

  B、电压表示数增大

  C、灯泡变亮

  D、灯泡变暗

  (三)反思总结。

  电感:通 ,阻 ;通 ,阻 。

  电容:通 ,隔 ;通 ,阻 。

  (四)当堂检测

  1、如图5-3-5所示电路,线圈导线的电阻可忽略不计,那么当输入电压具有直流和交流两种成分时,电阻R两端和线圈两端的电压成分分别是:(  )

  A.直流和交流,交流 B.交流,交流

  C.直流和交流,直流和交流 D.直流,直流

  2、图5-3-6所示电路中的电容器称为高频旁路电容,下列说法正确的是: (  )

  A.电容器的电容很大

  B.电容器的电容很小

  C.对高频而言,电容器的容抗很大

  D.对低频而言,电容器的`容抗很大

  3、在图5-3-7所示电路中,电阻R、电感线圈L、电容器C并联接在某一交流电源上,三个相同的交流电流表的示数相同。若保持电源的电压不变,而将其频率增大,则三个电流表的示数I1、I2、I3的大小关系是:( )

  A. I1=I2=I3 B. I1>I2>I3

  C. I1>I2>I3 D. I3>I1>I2

  4、如图5-3-8所示,开关S与直流恒定电源接通时,L1、L2两灯泡的亮度相同,若将S与交变电源接通: (  )

  A.L1、L2两灯泡亮度仍相同

  B.L1比L2更亮些

  C.L1比L2更暗些

  D.交变电源电压的有效值与直流电压相同,两灯与原来一样亮

  课后练习与提高

  1、如图5-3-9所示电路由交变电源供电,如果交变电流的频率降低,则:(  )

  A.线圈自感系数变小;

  B.线圈感抗变小

  C.电路中电流增大

  D.电路中电流变小

  2、如图5-3-10所示电路,接在交变电流上的灯泡正常发光,则下列措施能使灯泡变亮的是:( )

  A.将电容器两极板间距离增大一些

  B.将电容器两极板正对面积减小一些

  C.把电介质插入电容器两极间

  D.把交变电流频率降低一些

  3、有两个电容分别为C1=5μF,C2=3μF两电容器,分别加在峰值一定的交流电源上,比较下列哪种情况通过电容器的电流强度最大:(  )

  A.在C1上加f=50 Hz的交变电流

  B.在C2上加f=50 Hz的交变电流

  C.在C1上加f=60 Hz的交变电流

  D.在C2上加f=60 Hz的交变电流

  4、感抗描述电感线圈对交变电流的 大小。感抗的大小与两个因素有关:线圈的 越大,交变电流的 越高,则感抗越大。

  5、容抗描述电容器对交变电流的 大小。容抗的大小与两个因素有关,电容器的 越大,交变电流的 越高,则容抗越小。

  参考答案:

  预习内容:1。感抗、自感系数、频率、大、大。

  容抗、大、高、小、小

  2.通直流,阻交流,通低频,阻高频;通交流,隔直流,通高频,阻低频。

  当堂检测:1. A 2。BD 3。D 4。B

  课后练习与提高:1。BC 2。C 3。C 4。阻碍作用 自感系数 频率

  5。阻碍作用 电容 频率

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