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教师教学工作检讨书
在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我反思,请注意写检讨书要注意正确的格式。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的教师教学工作检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师教学工作检讨书1
尊敬的领导:
今日早上又被一位家长投诉了!缘由是昨天下午时分观看到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的消失了淤青。
看到了孩子的这种状况,我和班上的黄老师立刻叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(也许是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都特别急迫的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩嬉戏。
面对这样突然的状况,我们和医生都傻眼了:怎么办?依据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家遇到,直到下午才消失淤青的状况呢?但是早上在接孩子时,观看了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。
就这样,始终到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过,告知家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要留意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?假如我真的有这样做,那我就不是一名合格的'老师,我早就该进监狱里反省一辈子了!
我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里遇到的;要真实可信的告知家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜想。
我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应当想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救(方法)。
我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。
我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;观察孩子做出危急行为时没能即使制止。
请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很仔细负责,是我不好;请你们连续支持我园的各项活动与方案。我在今后的教学工作中会更加仔细认真,盼望你们能给我一次机会,再一次向你们赔礼:“对不起”。
教师教学工作检讨书2
尊敬的领导:
您好!
我是级一年级xx班的英语教师。在我实习的半年中,犯了很多错误,在此进行深刻的自我检讨。
首先,我不应该总是发脾气,年轻气盛的我,面对着青春叛逆的你们,就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中,一点就着。孩子们,很抱歉,原谅我的少不更事,原谅我的年轻没有经验,就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪,因为你们是孩子,所以你们在课堂上说话总是可以被理解的,但是我是教师,乱发脾气却是不应该的。
其次,我不该每天留那么多的家庭作业,作为名教师,我不是很称职,我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词,亲爱的学生们,对不起,缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识,只有一遍遍的抄写,似乎才能让他们真正走进你们的心理,我实在是惭愧,教不会学生最简单的学习方法,只能让你们在每天的题海战术中挣扎。
再有,我不该不顾及你们的感受,你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬,使我让学校的规矩束缚了你们的.个性,对不起,看着你们痛苦的神色,我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗,都是孩子,就算了吧。谁家的孩子不调皮,谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛,就是要个性!
孩子,对不起,我总是太敏感,现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎,就会演变成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以,我赌不起,宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中,我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆,孩子,原谅我。
看了这份检讨不知道你会有什么感觉,我曾经让很多我学生写过检讨,但是这样的检讨估计都是第一次见到吧,真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情,但是,在实习结束以前,我绝对不会让他们看到。也许,真的只有他们长大了,才能明白我们心情吧!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
教师教学工作检讨书3
尊敬XX:
时间过得飞快,一眨眼之间开学第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错题目被打上大大叉时,心底里感到无限地自责?
数学XX分成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻科目,时间精力投入收到了一定效果,但是细节与知识结合还有漏洞,在以前没有养成良好学习习惯,对概念模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就学习是必须要摒弃。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分发散。还有一些完全是粗心造成,使那本该属于我分数离我而去。学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面内容没有学懂,就急着去学习后面知识;更不能基本习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害。
在今后学习生活中,仍然有一段很长路要走,良好学习习惯是成功保障。我目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中问题,有了好学习态度,在经过自己思考和总结一定会提升自己学习质量。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
教师教学工作检讨书4
尊敬的校领导:
您好!
我是一年级xx班英语教师xx,在我实习的半年中,犯了很多错误,在此进行深刻的自我检讨。
首先,我不应该总是发脾气,年轻气盛的我,面对着青春叛逆的你们,就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中,一点就着。孩子们,很抱歉,原谅我的少不更事,原谅我的年轻没有经验,就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪,因为你们是孩子,所以你们在课堂上说话总是可以被理解的,但是我是教师,乱发脾气却是不应该的。
其次,我不该每天留那么多的家庭作业
作为名教师,我不是很称职,我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词,亲爱的学生们,对不起,缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识,只有一遍遍的抄写,似乎才能让他们真正走进你们的心理,我实在是惭愧,教不会学生最简单的学习方法,只能让你们在每天的题海战术中挣扎。
再有,我不该不顾及你们的.感受
你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬,使我让学校的规矩束缚了你们的个性,对不起,看着你们痛苦的神色,我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗,都是孩子,就算了吧。谁家的孩子不调皮,谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛,就是要个性!
孩子,对不起,我总是太敏感
现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎,就会演变 成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以,我赌不起,宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中,我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆,孩子,原谅我。
看了这份检讨不知道你会有什么感觉,我曾经让很多我学生写过检讨,但是这样的检讨估计都是第一次见到吧,真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情,但是,在实习结束以前,我绝对不会让他们看到,也许,真的只有他们长大了,才能明白我们心情吧!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
教师教学工作检讨书5
尊敬的领导:
您好!
今日在工作时我没有做好自己的工作!我仔细(反思),为我自己的行为感到了深深的内疚和担心,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上照旧特别欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关怀,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。
我深深的感到这种行为是一个特别不好的.倾向,也是一个极为重要的苗头,假如不是领导准时发觉,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严峻,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,千里之行,始于脚下。
在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给学校带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情特别沉重和惭愧。
发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不恳求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我恳求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为学校的(教育)工作做出乐观的贡献,请领导信任我。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的状况发生,我真诚地接受批判,并情愿接受处理。
对于这一切我还将进一步深化(总结),深刻反省,恳请领导信任我能够记取教训、改正错误!
教师教学工作检讨书6
尊敬的领导:
您好!
今天在工作时我没有做好自己的工作!我认真,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的'关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。
我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给学校带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。
发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为学校的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
此致
敬礼
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
教师教学工作检讨书7
尊敬的领导:
您好!
今天在工作时我没有做好自己的工作!我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的.事使我不仅感到是自己耻辱。
我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给学校带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。
发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为学校的教育工作做出积极的贡献,请领导相信我。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
教师教学工作检讨书8
尊敬的领导:
您好!
我作为一名小学教师、理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试、关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识、需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过、原本是出于提高班级学生成绩的考虑、给了学生考试答案。然而、我却没有能够对此引起高度重视、严重地忽略了这次考试的价值与意义、并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况、导致了我这次错误的发生。
现如今、我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了、主要错在以下几点:
一、光想着提高自己班级学生成绩、想着自己的工作业绩提升。
二、忽略了这次毕业考试的价值与意义、损害了学生的利益。
三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
四、我疏忽了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中、我只是能依据学生的个人特色而采用详细的教学义务、要发展学生的个性、要让他们晓得好成就是靠他们的尽力分不开的、在这个过程中、我只做到了让学生意识到要一直的自己去努力去拼搏、尽管告诉他们国家和群体利益为重、尽管告诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益、却忽略了让他们的集团精力的造就、忘却告诉他们在一个团队中应如何作战、应如何真正的`顾全大局、、没有告诉他们在团队中是没有平均主义的、由于我这方面的失误、所以导致后来良多的学生在走向社会后、面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的心态来看待。我检讨。
经过这次错误教训与洗礼、我想自己一定得认真总结错误、深刻认识错误、并且采取切实措施改正错误。为此、我决心痛改前非、在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作、特别是注意遵守每一项工作规章制度、确保不出现违反工作条例的情况。
总的来说、这次错误给的教训是深刻的、经验是宝贵的、我将从这次经历当中吸取道理、在今后的人生当中对此有所警觉、做出正确的选择。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
教师教学工作检讨书9
领导:
您好!
我于年5月25日,调来中专学校,计算机同学11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到同学,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局同学未留,下午带同学去汇智高科同学未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严峻失职,自己调来的人自己没有支配好,没有预备好单位,让同学连续(面试)几家单位。其次,没有布置好路线,把时间铺张在路上。
年5月27日,组员A调来,理工学校,机电一体同学11人,早7:30由D、A接到同学,第一家单位起重机面试上1名同学,其次家单位面试上5名同学,未留,费用只收取1人。在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应当在同学来之前了解这个学校的状况、同学的心态,我更应当亲自去接同学,其次,必需要对同学所去的单位有了解。
两件事情的工作失误,我检讨个人工作不仔细,没有把工作做好,总结失误如下:
1、做事没有滤清挨次
2、责任心欠缺
3、对单位不够熟识
4、主导力量不足
我对我个人犯下的严峻错误感到愧疚,辜负公司对我的培育和信任,此时,我只能怀着无比懊悔的心情,由于我个人的失职对公司造成很大的'影响,想到这里,我只能悄悄地在心里为我所犯得严峻错误感到懊悔莫及。所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的歉意。
在今后的工作中,盼望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的才智。
教师教学工作检讨书10
尊敬的领导:
您好!我是XXXXX。我于X年X月X日没能按照学校的安排去X担任监考任务,严重违反了学校的规章制度。在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我报以十万分的抱歉。
这次失职,自己想了很多,反省了很多,深刻认识到自己失职的严重性,对自己的失职感到了万分的羞愧。
对这次的工作失职,归根结底,是由于我的以下几点原因造成的:
1、工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责,严重违反了学校的规章制度。
2、责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。自己身为监考人员,应该严以律己,对,对自己严格要求,按时并保质保量的完成学校安排的每一项任务。因此,这次发生的事使我感到是自己的耻辱,更严重的`是我对不起校领导和同事们对我的信任,愧对领导关心。
在此,我向领导保证:从今天起对自己严格要求,严肃自身工作态度,强化自身工作责任感,认真履行自己的职责,以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
教师教学工作检讨书11
敬重的校领导:
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向学校表示我对自己行为的深刻反省,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把训练鼓号队当成头等大事来抓,不能辜负学校领导对我的一片苦心。可自己并没有好好的去完成,造成了工作的失误。
通过这件事,我感到虽然是一件一般的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作习惯涣散的必定结果,也是与我们学校要求—————刻苦钻研,敬业爱岗,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经受进行了具体回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时到处也都能遵守老师相关规章制度,从而努力完成各项工作。但后来,由于工作渐渐走上了轨道,而自己对学校的一切也比较熟识了,尤其是领导对我的关怀和关心使我感到暖和的同时,也渐渐开头放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次训练的失败使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的.关怀。
如今,失职已成定局,我深深后悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项熟悉严峻不足。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本缘由是对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有熟悉到鼓号队对于学校的重要性。
3、做事拖拉,不以乐观的态度去完成任务;不虚心向有(阅历)的老师请教。消失问题总是推卸责任。
我打算做出如下改正:
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严峻后果。
2、仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。
3、常常和有阅历的老师请教,保证不再消失类似错误。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,假如在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能准时把工作落实好、做好呢?同时,假如在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,工作消极表现,我们工作的提高将无从谈起,教学也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严峻的,影响是恶劣的。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我恳求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为学校做出乐观的贡献,请领导信任我。
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