检讨学生的检讨书

关于检讨学生的检讨书模板汇编八篇

　　在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，往往被要求写检讨书来自我检讨，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？以下是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书8篇，希望对大家有所帮助。

检讨学生的检讨书 篇1

　　您好！

　　我是您们犯下错误的儿子，我为自己撒谎的行为感到羞耻，当时的我一定是失了心智，没有去想撒谎的后果，更是自己的存在着非常的错误，对此我也是知道自己错了，所以现在上交深刻的检讨书来请求您的原谅。

　　身为您的孩子，我竟然会存在着撒谎的思想，这是非常不应该的，并且我也是有对自己的行为进行一定的检讨，明白自己这次是在思想上就已经出现了一些的问题，更是时时刻刻都在希望能够为自己的一些错误行径而逃避责任。这次全怪我自己没有做好这件事，甚至是忘记去完成您交给我的任务，然而我却因为想要逃避责任，而向妈妈撒谎，现在的我非常的后悔，我完全不敢想象妈妈知道我撒谎之后可能会出现的某些不可控制的问题。

　　这次我会选择撒谎也仅仅就是当时我不愿意去承担自己犯下错事的后果，更是明白妈妈您脾气的火爆，可能会对我严厉的批评，也更多的是我自己不想要为自己的行为买单，我也很是后悔自己如此的行径，这次想着要为自己犯错的这件事道歉，希望我现在真诚的歉意，能够让妈妈不要再怪罪于我，更是能够明白我现在改过的心。

　　撒谎是事情在我的心中种下了非常深厚的结，更是让我对自己产生了不好的思想，开始认为自己就是一个坏孩子，这完全不是我，请妈妈一定要相信我我真的是一个好孩子。这次的这件事是我自己犯下了错误，并且更是我未约束好自己的行为，当然我也是非常的开心自己能够意识到这一点，我很是庆幸自己可以在现阶段就明白自己下一阶段的努力方向，同时我更是非常的期待自己能够在接下来每天的生活中去慢慢成长，去慢慢感受生活。

　　身为一名学生，我还在成长的阶段上，我还有非常多的地方，非常多的东西都是需要去学习的，同时我也有尽力让自己在每天的生活中，慢慢去成长，慢慢去变得更加的优秀。这一次是我近段时间发下最为严重的错误，也是给了我非常大的警醒，让我更加明白自己的人生还有很多的地方都是需要自己去不断努力奋进的。我也明白要想创造一各精彩的人生我还有很多的东西是需要去不断学习，慢慢去成长的。

　　对这次的错误，我也希望妈妈可以不要怪罪于我，让我可以在接下来的生活中去慢慢感受每天不一样的精彩。这次的事情也是让我有了一股想要改变的心，更是希望自己能够在接下来的每一天都能够有很大的感悟，都能够去不断地进步，我一定可以创造出属于自己的精彩未来。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇2

亲爱的吴老师和亲爱的同学们:

　　你们好！

　　我是笑嘻嘻。今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔，事情的经过是这样的！我在xxx四月十七日晚自习没有认真复习，做作业。在教室玩手机，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识，以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在晚自习的时候玩手机，我不应该违背吴老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，何况现在的我已经是一名大学生了，而我这次没有很好的重视到吴老师讲的话，我感到很抱歉，我希望吴老师可以原谅我这次的错误。人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望吴老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，这次是因为我把其他同学的手机拿来看照片，完全没有意识到这是在上课时间，所以才会有这种事情发生，吴老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我真的感到很惭愧。

　　我对这次的事件有很深刻的悔过态度，希望吴老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在晚自习玩手机。经过一天的时间我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，吴老师对我们所提的要求都是为了我们学生好，所以我们不能挑战老师的纪律，我们是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。犯了这样希的错误，我相信对于父母对我的期望也是一种很大的打击，父母辛辛苦苦的赚钱，让我在学校认认真真的上学，可是，我却违背了父母的心意，我犯了这样的错误，简直是对于父母心血的否定，我对此也感到很惭愧，父母的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从他们的话，他们是我最亲的人，也是我在现在这个社会上最可以信任的人，所以我就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望吴老师可以原谅我。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很深刻。

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师：

　　您好！

　　也许是对课程内容不敢兴趣的缘故导致我在上课期间做出了玩手机的错误行为，由于当时带着侥幸心理觉得偷偷玩手机不会被老师给发现，殊不知讲台上的老师其实能够发觉学生的异动并及时制止了自己的错误行为，通过老师的批评不难明白作为大学生还在课堂上玩手机本就是极其幼稚的行为，而且连尊重老师的道理都不明白的话也不配成为一名大学生。

　　尽管大学管理制度没有以往那么严格却也不能够成为任意妄为的资本，至少学生的本职工作还是要做好并保证课堂上做到认真听课，若是步入大学以后还做出上课玩手机的行为则是对教育资源的浪费，相对于那些没能进入大学读书的学生来说此刻的自己已经很幸福了，可是不懂得珍惜的自己却在上课期间玩手机则是对教育资源的浪费，在老师看来这也是践踏教学成果且在毕业过后很有可能变得一事无成的做法，所以我得感谢这次的批评能够让自己发觉上课玩手机的危害性有多么严重。

　　另外我得知道上课期间的认真程度也关系到期末考试自己是否能够取得良好的成绩，若是将精力都放在玩手机上面的话又怎能凭此提升自身的学习成绩，毕竟老师讲授的知识点自己并没有记忆在脑海之中自然会因此吃亏，关键是我还没能意识到玩手机的危害性甚至在上课期间感到洋洋自得，然而在老师的批评下我明白上课玩手机对学生来说并非是件值得光彩的事情，回想起没能进入大学之前的努力自然不能够将其变得毫无意义。

　　既然明白玩手机对成绩的提升并没有任何益处便应当停止这种玩物丧志的做法，玩手机本就容易消耗自身精力自然不能够在课堂上任意妄为，再加上老师的教学工作也很辛苦应当通过学习上的努力来体谅，须知对大学期间的成就来说自觉性占据了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升并拒绝将手机带进教室，否则的话这既是对老师教学成果的不尊重也玷污了自己作为大学生的人格，连基本的是非观都不具备则很难被承认为合格的大学生。

　　与其沉浸在玩手机的行为之中还不如将精力都放在课堂上的学习，而且老师这次批评也是为了自己着想自然得有所觉悟才行，但我也得明白并非每次犯错老师都能够及时进行制止从而让自己清醒过来，所以我还是得加强对自身的要求并在学习方面让老师感到满意。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的XX：

　　XX老师：

　　对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂老师，扰乱了班级秩序，给同学带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。

　　在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重师长，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

　　我今天给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。

　　我决定有如下个人整改措施：

　　1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

　　2、制定学习计划，并吸取本次教训，一心学习，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

　　3、和同学们加强沟通。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望大家再给我知错就改的机会。我以后绝对不再犯这样愚蠢的错误了，希望老师能够原谅。

　　检讨人：XXX

　　20xx年X月XX日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师：

　　您好！

　　首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的xxx，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！

　　我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进学校以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

　　我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇6

今天的xx课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性，就不自觉地xx（写罪名），在此过程中，xx（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

　　现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“??”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

　　我的这一行为，对不起xx，对不起xx，??（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。

　　如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

　　世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的'要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨学生的检讨书 篇7

检讨学生的检讨书 篇8

　　尊敬的老师:

　　您好！

　　今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.

　　这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该那么做，我不应该违背学校的规定。我们作为学生就应该完全的听从学校的安排，而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　虽然人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有

　　很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会有类似的错误发生。

　　今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现他的诺言，老师所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战学校的纪律，我们是学生，永远都没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　犯了这样的错误，对于老师对我的期望也是一种很大的打击，老师辛苦的学习，让我们可以收入的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了老师的心意，我犯了这样的错误，简直是对于老师心血的否定，我对此也感到很惭愧，老师的劳累是我们所不知道的，每天为了学校忙碌，为了学校而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从老师的话，老师是我们最亲的人，也是我们在现在徐州最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免老师生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望其他同学要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　错误的性质是严重的。我今天让老师，让其他同学担心，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理会其他人的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起学习的同学，我这样做，实际上也是在害他们。而且，在也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　其次，我的行为也是一种对老师的学习不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的学生，一名正在接受人生洗礼的人来说，这种表现显然不符合学校对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学习同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的风气建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我在人们心目中一直是一个纪律严明的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在学习的时候努力学习，而我却在学习的时候做出违背学习规定的事，辜负了学校平时对我的教育之恩，学校含辛茹苦的把知识教给我们，是想让我们做一个对学校对社会有用的人，而我却在学习的时候做出违背规定的事。

　　我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有帮助学校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为学校的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学好，更要学好如何做人，做一个对学校有用的人，一个正直的人。使老师心慰的好学生，老师如同父母般对我们的爱都是无私的，所以我们也要把老师对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。

　　我的行为在学校和学生里面造成极坏的影响。这种行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和努力学习的精神、违背了公平的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代学生身上。弘扬我司的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。

　　一个人的成长和进步，不仅仅是学习上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重同学们、不尊重老师、不尊重学校的恶劣影响。过去，我司不仅是业绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头。