给老师的检讨书
我们在犯错后，避免再次犯错，为此要写检讨书来自我悔过，请注意检讨书里面要交代清楚行为。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的 给老师的检讨书，希望对大家有所帮助。
给老师的检讨书1
尊敬的张老师：
由于我今天下午的纪律散漫，加上不够自觉，旷了第5第6节的英语课。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。
虽然我只旷了两节英语课，但就是这两节英语课的旷课，我不仅违反了学校的纪律，伤了英语老师的心，并且还惹怒了张老师您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个中学生，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天下午的英语课，我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您和英语老师检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。
老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
给老师的检讨书2
尊敬的老师：
您好！
您好，我先当着全班同学的面，向老师您做诚恳的检讨，希望老师您能原谅我。
事情的经过是这样的。
昨天在教室课堂上，由于我作业一道题目写错了，老师您当场批评了我一下。
我心里想，不就是一道题目而已，做错了又怎么样呢？然后老师您针对我的错题开始分析，首先告诉我题目错在哪儿，然后告诉我为什么会做错题目。
对于这么简单的题目，我都会做错，您感到很愤怒！开始教导我，说我的学习态度，说我平时怎么学的……
我听着，但是越听越觉得心里憋屈，不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么？然后我控制不住我自己了。
我大声向老师您吼叫，“不就做错一道题目，至于吗？”
老师您没有说话，您静静的看着我，眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了，伤了您的心，我错了。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
老师一开学就三令五申，一再强调班规，提醒童鞋不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。
这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把班规谨记在心在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。
首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题，以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名！一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题，那么细心的解题，帮我分析错题的原因。这样的老师太难得！我觉得自己太错了。
在此我要认真的对老师说声对不起，我错了再也没有下次了，请老师原谅。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
其次，是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好，对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面，反驳对抗老师，不应该用那么大的声音对老师吼叫。
我这次的错误真的很严重！
现在我彻底醒悟了，我要向老师您检讨自己的行为，向班级同学也保证，我以后听老师的话，再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习，报答老师。
检讨人：xx
20xx年x月x日
给老师的检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄，甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师。对老师相当的不尊敬，甚至用手指老师，这完全是素质低、观念差对老师严重不尊重的表现。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦，“木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。接受教育，遵规守纪是我们的义务。经过xx老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改，善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的检讨书4
首先因我本人字写得潦草。态度不端正。与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活。学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了错误：
1。做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2。给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3。当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
3。态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师。同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：1。认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。2。上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风。习惯。3。努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
检讨人：
时间：
给老师的检讨书5
亲爱的x老师，尊敬的班主任：
您们好！
我今天在语文课上不停讲小话，被老师多次提醒，还不知悔改，依旧讲话，还和老师顶嘴，以至于最终把老师气到课也不上了，愤然离席。我知道这件事情影响恶劣，而且我的行为是不能够原谅的。在回家反省的日子里，我反省了，也悔改了，我不求大家的原谅。我只请求大家来听一听我的检讨。
在x月x日语文课上，我不知道哪有那么多的话要聊，一直扯着同桌要跟我聊天。同桌是不愿意的，但是我依旧自言自语的要和他讲话。中途，老师多次停下课提醒我不要讲话不要影响到同学们上课。我对老师知名道姓的点名批评不满，可能也是因为那天的心情也很不好，居然公然和老师顶了嘴，强词夺理起来，最后竟耍起了无赖。
语文老师x老师被我气到了，直接中断了课程，让我出去罚站，我没有听从，老师于是说要请班主任来解决，便生气得走了，连课也没上。
我做出这样的事仅仅是一时的冲动和好面子作祟，对x老师是没有私人的怨恨和针对之意。我不想找更多的借口，我造成的错误和影响已经产生，当务之急就只有认识到错误并改过和弥补。
我逞一时之快，随心让自己胡闹，实属不应该。作为一个学生，上课认真听讲是我们的本分和职责。我不仅没有做到，我还打扰到全班同学的学习，我耽误了大家的珍贵的学习时间，耽误了老师的教课进度，我让大家的学习落后其他班一步，我的罪过重大。
另外，“一日为师，终生为父。”老师是我学习上的父母。教授我知识，教会我做人。但是我却顶撞他们，老师好心教育我，提醒我，但是我没有听从老师的管教，还三番两次还嘴，惹怒老师，老师对我失望是应该的，我是在挑战老师的底线，拿老师对我的关心和教导开玩笑。
我要在这里向老师道歉，我做了一个学生不应该做的，我辜负了老师的好意与用心，老师是多么宽容啊，一次又一次的提醒我，想要试图纠正我，现在我真正意识到我错了。顶撞您是我做的最错的一件事。
从今以后，我努力做一个好学生，我不会在课堂上胡闹，浪费所有人的时间和您的劳动成果。我不会再顶撞您，我会向尊敬我的父母一样尊敬您，您是我的学习上的老师，也结实的给我在我的人生课题上上了一课。感谢您的宽容与关爱，感谢您指引我做出正确的决定，让我迷途知返，感谢您！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师的检讨书6
老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为我自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是我自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知我自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来校园里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫我自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵我自己、然后在怜悯我自己，连我都厌恶我自己了，更何况您呢？
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道我自己每次说了、却还是没有用实际行动来，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱我自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变我自己、给我自己及你一个交代----做合格的班级学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止我自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好班级学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化我自己、完善我自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的班级学生。
何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。
给老师的检讨书7
尊敬的老师:
古人云， 没有规矩，不成方圆。此话我虽烂熟于胸，但竟然一直不成在意。知道这一次，我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊！
事是这样的，那天夜里我和xx结束了一天的考试，十分兴奋，如您所知，两个天真烂漫的小女生，凑在一起，碰巧又无堪要是可忙，多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是，夜将半，其他室友们都已经睡了，我们有不想影响他们，这可如何是好？这是一个灵感闪现出来，何不在一张床上聊聊？于是 我们便爬到了一张床上，东拉西扯谈起来，这一谈就谈了许久，以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......
后来再睁开眼，就看到了您，您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友，这事被人知道了，我定然是有口莫辩啊！
我忐忑的等着您开口，准备好了迎接一场暴风骤雨。
然而，我错了，您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道：“你们怎么可以这样。”
是啊，我们怎么竟然这样！
我们破坏了学校的规矩-白纸黑字印着的纪律，不止如此，我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷入混乱，甚至影响到学校的声誉，为学校发展带来灾难。
这样的蝴蝶效应，不是，也绝不是我们想看到的！
作为学校的一员，我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人，我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天，我们竟然成为了自己最唾弃的人！您知道么，我们把自己所在没人的角落，脸上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚，那就是对您的感激。著名文学家。chaos.woo曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来，让我们得以认识到，以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。 老师您的恩情，对于我们，如甘霖对于久旱的庄家；如清溪对于车辙中的鲫鱼；如面包对于奄奄一息的饥民......
啊！我们已经认识到了自己的错误，我们甚至不奢望您的原谅，只希望您接受我们的谢意！
检讨人：您的学生
时间：xx年xx月xx日
给老师的检讨书8
尊敬的领导：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行，并组织了一次，一再强调，要努力通过前的测试，在测试之前，本人也进行了一些锻炼，但效果不明显，也没有足够的重视，第一次体能结果出来以后，找到我们五个人进行了教育，分析了原因，讲解了方法。但自己还是没有引起重视，结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格，所造成的严重后果如下：
1、影响个人综合水平的提升，的不合格，直接说明了自己身体素质的不合格，有愧于做一个合格，同时推迟一年，对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响，由于我一个人得原因，造成单位领导的##记分，影响单位的绩效，也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试，试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的.领导担心，而这样的担心很可能让领导工作分心，造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小，集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因，让整个分局蒙上了阴影，让我觉得十分羞愧。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，静下来，我深刻检讨，一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散，有时间也不去锻炼，荒废时光，虚度光阴，把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重，如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话，也不会放任自己，导致单位内绩效考核上的扣分。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
给老师的检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我真的很抱歉这次给您带来了这么大的麻烦，我知道自己这次做的很不对，让您很失望，很气愤。但是我现在真的只能和您说一句抱歉，此外我会谨记这一次教训，今后绝对不会再犯这样的问题，绝对不会再在晚自习上大吵大闹，危害班级的秩序和纪律了。对不起老师，还请您原谅我这一回，我一定会管理好自己的行为，不再让您徒增烦恼了。
昨天晚上第四节晚自习的时候，我由于和前桌同学有一点点的矛盾，就大打出手。其实也没有太大的问题，就是自己当时心情不太好，加上这段时间学习压力很大，自己一时间没忍住，因为一点点小事就和对方大吵大闹起来，差点还动手了。班长一开始劝导我了，可是我却被自己的冲动冲昏了头脑，没有听班长的话，更是无视班长这个职位。只顾自己一时的冲动，不仅伤害了前桌的同学，更是让自己、给我们班级整个集体带来了很大的影响。在此，我真的很抱歉，我知道自己的这个行为已经发生了，也无法再做出太多的改变，但是我愿意在这里承诺，今后我一定不会再出现这样的问题，我也不会再让老师您被我这样的行为影响，让您生气烦恼了。
通过这一次犯错，我也知道了自己很大的缺点，那就是没有任何的耐心，也没有一个好的情绪，无法管理好自己的情绪，让自己被冲动掌控，失去了理智。这一点对于我们的学习和生活都是有害无利的，所以就算不是在学校里，在家里，我也应该时时刻刻去关注自己的情绪，不要随意去发脾气，更不要随口伤人，这是非常有必要，并且要极力重视的一件事情。
在以后的学习生活之中，我会把这次教训一直放在心上，每当我要冲动的时候，我就会告诉自己，先冷静三秒，然后再去做一个决定。我真的不知道该怎么去表达对老师您的歉意，您一直都对我非常的包容，即使以前我也犯错，但是您还是信任我，给我改正的机会。这次我希望您还能再信任我一次，我一定会抓紧自己，做好自己，好好的学习，团结同学，不再给您带来这样的困扰了。老师，同学们，我真的知道自己错了，之前给大家带来的一些不好影响，还望大家可以原谅，请老师您原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师的检讨书10
尊敬的xx老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 见微知著，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合 望老师能在我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
【 给老师的检讨书】相关文章：
给老师的检讨书范文03-23
给老师的贺词12-12
学生给老师的赠言05-27
给老师的毕业寄语12-24
毕业给老师同学的赠言02-17
给老师的毕业伤感赠言12-10
毕业给老师的赠言集锦03-22
给老师的毕业离别赠言11-09
小学毕业给老师的赠言08-19
老师给同学的毕业赠言06-24