我要投稿 投诉建议

班级规章制度

时间:2024-07-17 14:04:54 规章制度 我要投稿

班级规章制度实用15篇

  在生活中,很多场合都离不了制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的班级规章制度,希望能够帮助到大家。

班级规章制度实用15篇

班级规章制度1

  一、宗旨

  加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。

  二、具体办法:

  建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。

  1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。

  2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

  三、扣分细则:

  (一)早自习

  1、迟到1人次扣0、5分;

  2、未佩带领巾标志1人次扣0、5分;

  3、个人卫生状况差1人次扣0、5分;

  4、到处乱跑1人次扣0、5分;

  5、大声吵闹1人次扣0、5分;

  6、干扰他人早读1人次扣0、5分;

  7、早读状况个性好可酌情加0、5-1分。

  (二)眼保健操

  1、1人未做扣0、5分;

  2、做操时说话1人次扣0、5分;

  3、做操时出教室一人次扣0、5分;

  4、做操时窜桌1人次扣0、5分;

  5、做操状况个性好可酌情加0、5-1分。

  (三)课间操

  1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、5分;

  2、到达指定地点未按要求散开扣0、5分;

  3、队伍排列不整齐0、5分;

  4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊状况除外);

  5、学生未参加课间操1人次扣0、5分;

  6、领操质量差扣0、5分;

  7、学生做操懒散,动作不规范1人次扣0、5分;

  8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0、5分;

  9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣1-5分;

  10、课间操状况个性好可酌情加0、5-1分。

  (四)课间活动

  1、未在指定区域活动1人次扣0、5分;

  2、上下楼梯未靠右行走1人次扣0、5分;

  3、不讲卫生,在地上滚爬或玩不健康游戏1人次扣0、5分;

  4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣0、5分;

  5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣0、5分;

  6、攀爬阳台、翻窗1人次扣2分;

  7、不爱护花草,公物视其状况1人次扣0、5-1分;

  8、出现打架等不安全现象1人次扣1分,造成严重后果扣2-5分;

  9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、5-2分。

  (五)中午就餐

  1、就餐时间在教室外逗留1人次扣0、5分;

  2、未按时组织学生就餐扣0、5分;

  3、就餐时教室里无老师扣2分;

  4、未排队打饭菜,秩序差扣1分;

  5、未吃完饭离开教室1人次扣0、5分;

  6、有剩菜剩饭现象1人次扣0、5分;

  7、未到指定地点洗碗1人次扣0、5分;

  8.就餐状况个性好可酌情加0、5-1分。

  (六)清洁卫生

  1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、5分;

  2、讲桌椅上凌乱无序扣0、5分;

  3、地面不整洁扣0、5-1分;

  4、瓷砖未擦干净扣0、5分;

  5、天花板上出现蜘蛛网扣0、5分;

  6、门窗、玻璃不干净扣0、5-0分(靠教学背后一侧除外);

  7、花坛内未清扫干净扣0、5-1分;

  8、出现卫生死角扣1分;

  9、垃圾未倒扣0、5分;

  10、随地乱扔垃圾一人次扣1分;

  11、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分;

  12、打扫并持续良好可酌情加0、5-1分。

  (七)路队放学

  1、未在规定时间内组织学生放学扣0、5分;

  2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、5分;

  3、队伍不整齐,精神风貌差扣0、5分;

  4、路队纪律差,秩序混乱扣1分;

  5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0、5分;

  6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣1-5分;

  7、路队放学个性好可酌情加0、5-1分。

  新学期开始了,为了更合理的管理班级,制定了以下新的.规章制度。

  1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹

  3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

  4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。

  5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。

  6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

  7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

  8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。

  9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。

  10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

  11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。

  具体奖罚措施:

  奖:

  1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

  2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

  3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。

  4、参加群众活动为班级争光的,按其成绩给予5-30分

  5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分

  6、其它为班级做出贡献的酌情加分

  罚:

  1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分

  2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分

  3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

  4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分

  5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分

  6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分

  7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

  8、上课迟到者每次扣1分

  期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

班级规章制度2

  每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主任面谈对该生的`教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。

  根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理

  扣分因素:

  (一)上学方面

  1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。

  (二)上课方面(包括作业方面)

  2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分;作业不交扣2分;作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)

  3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

  4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)

  5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收MP3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。

  6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。

  7、本着班级内同学相互和谐相处,互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

  9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次扣5分。

  10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

  11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。

  13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2—5分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)

  (三)卫生方面(包括寝室卫生)

  为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:

  一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。

  二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。(建议创建班主任博客填写,以便保持资料)

  三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

  四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。

  五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。

  六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。

  七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。

  八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。

班级规章制度3

  为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

  一、思想和仪表

  1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚理解批评,并做出书面检查。

  2、言谈举止要礼貌,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

  3、平时佩戴校徽和团徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋。

  4、食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

  5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、下棋等)。

  6、男女同学之间应当有正常的友谊。

  二、纪律

  1、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

  2、自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情,不讲话,不要在教室中来回走动,如有违反,班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

  3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

  4、上网务必要注意控制时间。

  5、在寝室必有严格遵守“寝室内务要求”。

  三、出勤

  1、要求全体同学不迟到、不早退。

  2、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

  四、卫生

  1、当天值日生由劳动委员、值周班长监督,认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的`、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

  2、劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,职责到人,做的不好的重做,由劳动委员和值周班长验收。

  3、值日生务必保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具务必持续整齐。

  五、学习

  1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮忙,共同进步。

  2、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。

  3、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

  4、考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

  六、补充意见:

  1.对于班级学生的思想品德和行为素养制定“学生思想品德与行为素养学分评价明细表”,期末以学分制形式对每个学生进行考评。

  2.违反条规者由值周班长记录在班级日志上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

  3.对学习成绩优秀、进步迅速,关心班群众和团结同学,对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上,期末也作为品德考评的重要依据。

班级规章制度4

  1.诚实守信,明辨是非,知错就改。

  2.不迟到、不早退、不旷课,请假时出示请假条。进校时穿着校服、佩带红领巾。

  3.上课认真听讲并做好笔记,课堂上不做与学习无关的事情,按时完成作业。

  4.搞好卫生工作,做到地面无纸屑,墙上无印痕,桌椅摆放整齐,保持班级、走廊和班级包干区的卫生。

  5.言谈举止文明,不说脏话粗话,不乱扔垃圾,不破坏公物。

  6.不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹。

  7.正确处理同学之间的关系,互相关心,互相帮助。

  8.尊敬师长、团结同学。刻苦钻研、勤奋上进。

  9.积极参加学校和年段的各项活动,努力为班级争光。

  10.合理安排时间,适时地学习及休息娱乐。

  11.注意安全,明白“安全无小事”的道理。

  12.发挥个人的聪明才智,服务大家,积极营造温馨的学习生活氛围和环境。

  13.塑造良好的.性格,学会相处、做人,做一个有用的人,一个受欢迎的人。

班级规章制度5

  第一部分:班公约

  1、热心服务同学,有强烈责任心,具备无私奉献精神。

  2、维护班级团结,珍惜班级荣誉,不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象,维护班级形象。

  3、有局思想,服从领导及老师的合理安排,班间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正,更要不偏袒、无私心。

  4、各班班遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,若有违纪,双倍接受处罚。

  5、学习方面做好表率作用,每学期保证无挂科。

  6、各班明确自身职责,对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动,老师交与的任务必须按质按量完成。

  7、班、班与各寝室室长、班与辅导员间应及时主动有效沟通。班应主动向辅导员老师汇报班内情况,做好沟通纽带作用;班间要加强信息联络与沟通,避免信息不畅而导致信息延误,尤其是传达事关学生利益的重要讯息,一定要事先通知各寝室室长,并至少提前半天进行温馨提示。重要班(班长、团支书)要保证信息沟通畅通,手机24小时不能关机。

  8、每学期开始一个月内制定相应的工作计划,并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动,另对班级事务、班级活动有记录,有总结,形成清晰的文字材料存档。

  9、班会必须每月进行,由班长牵头组织,班间相互交流工作心得及经验,分解班内信息、解决班内矛盾,并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。

  10、若发现班有不符合其自身的一些言行举止,经指导教育后仍无改正,班成员有权利提交撤销其班内职务的议案,由辅导员根据实际情况酌情处理。

  11、班自身不能胜任或其他原因需要辞职,需提前向辅导员递交辞职申请,经批准同意后方可实行。

  12、对班的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内,并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章,方可有效,且即日生效。

  第二部分:班职责细化

  1、班长

  (1)团结全班同学,协助辅导员工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

  (2)了解班内各种情况,尤其是班内急需解决的问题,要向班级助理、学习助理求助,并及时向辅导员汇报;

  (3)每月督促班召开一次班会(每周召开一次班会,如果班上情况长期良好,可改为每月开一次班会或者有需要时开班会),并将会议情况及时向辅导员汇报;

  (4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;

  (5)做事多总结、事后多思、平时多凝练、学习多提升、班级多团结、思维多提前,能够起到带头作用。

  2、团支部书记

  (1)按团规定,以身作则,有较强的责任感,督促共青团员在班上起好带头作用;

  (2)带领团支部协助班管理班集体,并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

  (3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;

  (4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;

  (5)负责班级活动策划及总结等相关工作。

  3、纪检员

  (1)以身作则,做好表率,做到敢说敢做,有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;

  (2)负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课堂及早自习的纪律问题;

  (3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;

  (4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;

  (5)每月定期向班长汇报考勤情况,并在全班公开。

  4、学习员

  (1)热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;

  (2)经常与任课老师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师馈班内学习情况;

  (3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

  (4)根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;

  (5)认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。

  5、组织员

  (1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;

  (2)协助相关班、团工作的顺利开展;

  (3)认真完成活动的安排与策划,要有游击队的“动”的思想,努力配合好各项工作顺利开展。

  6、宣传员

  (1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;

  (2)负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);

  (3)积极、主动宣传班级活动,做好班级的代言人;

  (4)了解和掌握同学的思想动态,做好民意调查,合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。

  7、文艺员

  (1)具备相关文艺特长;

  (2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;

  (3)协助其他班,组织好本班的文艺活动,丰富同学们的课余生活;

  (4)充分了解同学的兴趣爱好,尽量给同学们创造自我展现的平台,从而调动同学参与的积极性。

  8、生活员

  (1)做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;

  (2)成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向辅导员汇报;

  (3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

  (4)配合寝室长开展好寝室卫生检查,协调好寝室内同学的关系,并能及时发现问题上报辅导员。

  9、体育员

  (1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;

  (2)组织好本班的学生参加运动会事宜;

  (3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动,丰富班级课余生活。

  10、心理员

  (1)掌握心理学基础知识,了解学生心理特点,向同学宣传相关知识,为其创造一个积极、健康的心理环境;

  (2)掌握班级同学心理状况,发现异常同学应及时向辅导员汇报;

  (3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见,向班长汇报。

  11、寝室室长

  (1)团结室友,与室友共创一个整洁和温馨的环境;

  (2)管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友按时就寝与起床;

  (3)记录宿舍成员校外留宿去向,对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;

  (4)及时制止发生的矛盾并及时向辅导员映本寝室具体情况;

  (5)提醒寝室成员增强宣传安全意识,注意用电用火安全,杜绝安全隐患;

  (6)寝室室长应尽量保持通讯畅通,以便接收班长的临时通知,收到通知后及时回复班长,并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。

  第三部分:班规

  1、立场坚定

  违犯宪法,对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的,视情节轻重或后果严重程度给予箭甚至是开除学籍处分。

  2、学生行为准则

  热爱祖国,服务于人;尊师重道,明理修身;勤勉节俭,努力奋斗;爱心仁德,宽仁律己;强健体魄,热爱生活;遵纪守法,弘扬正气;豁达从容,积极向上;热爱集体,团结友爱;诚实守信,志存高远;勤奋学习,自强不息。

  3、学生早自习、课堂和班会守则

  (1)学校安排的`早自习每位学生必须准时到场,不到者,照实记录;

  (2)早自习不到2次算旷课1学时,早自习和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次,10分钟后到教室算作旷课一课时;

  (3)按时参加教学计划规定的所有课程,上课时应遵守课堂纪律,不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲,不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律员会、辅导员的查课记录,若有上课玩手机、睡觉等情况者,将会影响期末评优评奖;

  (4)自觉维护课堂纪律,不声喧哗,上课手机自觉调成震动或静音,更不随便接打电话;

  (5)课上课下主动提问,主动与老师、同学进行交流;

  (6)认真完成作业,作业不得抄袭,抄袭行为将影响奖学金的评选;

  (7)考试作弊者,将严格按照学校相关规定进行处分;

  (8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者,给予警告处分;无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者,给予严重警告处分;无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者,给予箭处分;无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者,给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者,报教务处给予退学处理;

  (9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

  (10)学期全勤者,且表现优秀,除学校奖励外,班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本,或者根据其需要进行精准奖励。

  4、学生请假规范

  (1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因,若原因正当合理,可以去找纪检员开请假条,告知纪检辅导员已知具体情况,并在“请假事由”上写明具体原因,否则不予请假,随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

  (2)领取已生效的请假条后,及时交给纪检员,方便做出合理处理;

  (3)若是请上课的假,必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由,表示尊重;

  (4)请假时间一到就必须返校学习,并向辅导员销假,违者按缺勤处理;

  (5)若遇到紧急情况,再说具体处理。

  5、学生寝室规范

  (1)自觉维护寝室公共秩序,不声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系,当寝室出现矛盾时,室长要积极进行干预,若无效,必须及时向班长或者辅导员说明情况,以便解决问题。遵守学校有关管理制度,若卫生不合格、使用违规电器,集体会受到通报批评;

  (2)自觉维护寝室卫生,寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比,对优秀寝室进行物质奖励;

  (3)允许同学们积极建设和创造自己的天地,打造各自的主题寝室,严禁乱涂乱画。若有违者按照相关规定支付维修费费用,严禁在学生公寓楼内随意张贴,或者严禁进行商业活动,严禁饲养动物;

  (4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务,若钥匙丢失,需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失,每位同学需对自己的衣柜上锁,每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电,提高节约意识,检查门窗是否关好,做好防范;

  (5)不得私自调节寝室,若需调换寝室,需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房,但不遵守学院相关管理规定者,视其情节和后果,给于严重警告以上处分;

  (6)严禁男女生互窜公寓,否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者,给予箭以上处分;

  (7)不得晚归、不归,若有经济情况需要向辅导员提出申请,经由批准方可生效,否则将按《重庆工商学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

  (8)各项评优、评奖等,将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公平、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性,若存在寝室第一次高分得到奖励,下次评比依然高分占位,给予加倍奖励;下次评比前后差距较者,情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差,寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

班级规章制度6

  为了推进素质教育的实施,培养德智体,美劳全面发展的合格学生,使学生成长为未来社会所需要的具有创造精神,高素质的人才,依据《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,特制定本细则。

  ⒈学生德育积分是学校班级工作和学生管理工作的'重要内容,对学生的道德培养起规范作用,因此,班主任及班委会各同学应高度重视,积极稳妥地做好德育积分工作。

  ⒉学生德育积分的加减分主要内容:本期不设学生德育积分基础分,考核分为出勤纪律卫生安全学生成绩等几个方面。加分减分按周分项进行操作。

  ⒊期末考核办法:思想品德积分×40% +期中成绩×30% +期末成绩×30%

  ⒋小组周评办法:

  ⅰ、每周由十人通过对十个小组上一周的学习纪律两方面进行打分,分abc三个等级,最后统计排名;

  ⅱ、所抽人员随机产生,每个人机会均等;

  ⅲ、统计时,a=5分,b=3分,c=1分,d=0分;

  ⅳ、最终所得结果,第一名组长与组员同加3分,第二名组长加3分,组员加2分,最后一名则组长组员同减1分,班会上分别由最好小组和最差小组发言。 ⒌具体办法:

  ⅰ、出勤:

  ㈡生一周内无请假迟到早退现象者,每人加2分;

  ㈡学生迟到一次,铃响以前,点名时起(包含点名时这一时刻),站一个早读;铃响以后,10—15分钟,站一节早读及两节课,扣2分;15分钟以后站半天,酌情为班级做贡献;早退一次扣3分;

  ㈢学生旷课,按每日13课时计(早晚读各算一节),每课时扣2分;

  ㈣学生无故不上早操,每次按1课时计,以旷课论处;

  ㈤请假不做扣分。

  ⅱ、纪律:

  ㈠学生一周之内无违纪观象,遵守学校各项制度,每人加2分;

  ㈡学生出现违纪现象,有不交作业现象,发现一次扣1分;

  ㈢顶撞老师拒不接受批评者一次扣积分6分,并通知家长来校与班主任及科任老师面谈,酌情停课或由家长领回家休整。

  ㈢学生抽烟酗酒一次扣积分5分;

  ㈦课堂玩手机之列的电子设备,每次扣4分,并没收;若被值周领导或值周老师抓住,则扣5分。

  ㈧所有违纪事件一律扣3分,较大事件按其情节轻重扣4分以上;

  ㈨不按时查阅班级记录单的,时间在2天以上,扣2分。

  ⅲ、安全:

  ㈠学生有打架事件视其情节严重程度,每次扣5—10分,并通知家长来校与班主任及科任老师面谈,酌情停课或由家长领回家休整。触犯刑律的移交有关部门处理。

  ㈡学生携带危险品者,一经发现一律没收,并扣5-10分;

  ⅳ、卫生:

  ㈠学生穿奇装异服,穿着不合仪容仪表要求者,扣3分;

  ㈡无故不打扫卫生,互相推诿扯皮,致本班卫生工作滞后者,该组每人扣3分;

  ⅴ、学生成绩:

  ㈠学生在月考摸底考试中,单科考试成绩达到优秀者,每门加1分;班级总分排名前5名者,依次加10-6分,全级总分排名进入前10名者,按名次每人加5-10分;(此项不累加,取最高分)

  ㈢学生获得三好学生优秀学生等荣誉称号,按省、市、县、校级分别依次加8、5、4、3分;㈣生六科成绩均不及格者每科每次扣1分,班内倒数五名者每人每次扣1—5分;(与其他项不累减,到最小负分)

  ㈤生月考摸底考试中,班内进步3—5个名次,加2分,5个以上加3分,10个以上加5分;

  (均与上次考试比较,不累减,到最小负分)

  ⅵ、其他方面:

  ㈠周排名:

  ⒎以上所有制度中加减项,除过每周加分项与奖励分同加外,其他加减分项概不累加/减。

  ⒏本制度酌情修正,以期公正。制度未尽事宜由班委会与班主任协商处理。 ⒐本制度自宣布之日起执行。

  ⒑思品积分班内后三名下期由家长携领报到,签订《家校共教协议书》。

  高三·五班班委会

  二〇XX年十一月

班级规章制度7

  六二班学生基本班规及处罚规定

  人人都是监督员

  1、按时到校,不早到,不迟到。早到者抄写《中学生守则》一遍,迟到抄写《中学生守则》两遍。

  2、做好值日生任务,不马虎。若检查被扣分,责任人收拾卫生责任区一周。

  3、自习课安静学习,不说话,不换位。违反此项规定者抄写《中学生日常行为规范》一遍。

  4、不抄作业,独立诚实完成。违反此项规定把应完成的作业完成5遍。

  5、课堂上学习认真,该安静的时候很安静。回答问题积极,小组讨论时热烈,积极探究自己不会的'题目。扰乱课堂者抄写《中学生日常行为规范》2遍,并且上大操场进行体育锻炼1000米。

  6、课前准备好。进入学习状态早。课前准备不好,全班抄写班规1遍,确定不做课前准备者写500字说明书,并且体育锻炼1000米。

  7、尊重老师,对老师有礼貌。遇到老师要问好。出现错误的时候,能够虚心接受,不反驳、不顶撞老师。不尊重老师写1000字检查,500字悔过书,500字道歉信,并在全班同学面前向老师道歉,求得老师原谅方可正常上课。

  8、不看与学习无关的小说。不长时间的上网游玩。上学看小说者摘抄读书笔记3000字;看漫画者画彩色漫画5页张贴于班级宣传栏和墙报处。

  9、不串班。串班者随班主任轮流在各班走读一个周,并做出500字书面检查。

  10、考试不作弊。考试作弊者取消年终一切评优资格,家长到校说明情况,全年级通报。

  11、爱班级,爱集体,不做有损班级的事情。损坏公物,能恢复原状就要修理,否则照价赔偿。

  12、树立志向,积极努力,不懒惰。懒于学习而导致考试成绩大幅度退步,取消班级前四排座位资格。

  13、努力克制自己的坏习惯,努力培养遵规守纪的好习惯。违反学校各类规定者,《中学生守则》《中学生日常行为规则》各抄写2遍,写1000字书面检查,全班公开朗读。

  14、不追赶,不打闹。追赶打闹者,大操场体育锻炼15圈,可分两天完成。

  15、不乱扔垃圾。不浪费粮食。浪费粮食者送饭盒一个月,倒垃圾一个月,抬牛奶一个月。乱扔垃圾者,在全校范围内捡拾垃圾、落叶100块。

  以上规定系六二班全体同学制定并一致,通过从4月1日起执行,望广大同学认真学习,自觉遵守。

班级规章制度8

  值周班级

  (从楼梯开始到厕所的路、包括厕所)

  第一周 三年级 第二周 五年级 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周

  六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 三年级 五年级 六年级 室内卫生区

  一年级 走廊(班的前门到后门,包括窗台)一年级(双语)走廊(班的前门到后门,包括窗台)二年级 走廊(班的前门到后门,包括窗台)三年级 侧门的楼梯,包括一楼侧门楼梯地下放扫把的地

  方,班的'前门到后门,包括窗台)

  四年级(汉)三楼的走廊,包括(窗台和窗后),班的前门到后门的走廊包括窗台和窗后)

  四年级(双语)走廊(班的前门到后门,包括窗台和窗户哦),侧门的外面楼梯,劳技室到侧门的走廊,包括(窗台和窗户)。

  五年级 走廊(班的前门到后门,包括窗台和窗户),正门的一楼到二楼的楼梯,包括窗台和窗户,一楼的镜子后面的卫生。)

  六年级 走廊(班的前门到后门,包括窗台和窗户)

  外面的卫生区

  四年级(双语)教学楼门口的楼梯和校大门口到柏油路 五年级 篮球场和砖地 六年级 国旗台到大门

  办公室卫生排表

  (卫生人员注意:窗台察,窗户察,办公桌椅察并摆整齐,地面扫完后拖干净,门察,电脑、电视和打印机察干净)

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  (如有没有打扫的人员,总务办公室人员开会决定处理)

班级规章制度9

  1.爱我班级,同学之间永远团结,和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信,明辩事非,知错就改。

  2.周一升旗时一律穿校服,按升旗仪式注目庄严。

  3.不迟到,不早退,不旷课,请假时出示书面请假条。

  4.带好每一天的学习用具,包括书本.文具.各项用品。

  5.课前预习,课堂上认真思考,参与讨论,勤做笔记,培养自学本事,课堂上不做与学习无关的事情。

  6.按时完成作业。作业应当做到整洁,书写工整,规范自我的字体横平竖直。

  7.课余时间自觉认真高效地作好复习.巩固。

  8.爱好阅读,学习具有主动性,敢于提出不懂的.问题。

  9.课间不做危险的游戏,不防碍

班级规章制度10

  班级是学校教育教学工作的基本单位,班级管理是学校教育管理中十分具体、细致而又极其重要的微观管理,对学校良好“三风”构成和学生健康成长具有十分重要的作用,为增强班级管理的科学性和创造性,特制定学校班级管理制度。

  一、班级管理机构

  1、学校校长对全校班级管理负总责。学校设立年级组,由校级领导负责年级组工作,班级管理日常工作由教导处负责。

  学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导;贯彻执行国家教育方针,使学校教育工作贴合教育规律和学生身心发展规律;按要求聘用班主任,创造条件,培养班级管理人员;指导班主任工作方法,从政治上、生活上关心爱护班主任,每周组织召开班主任工作协调会。

  2、班主任是班级管理的直接组织者。

  班级管理教师负责建设班群众,对学生品行、学业、生活、安全进行管理和指导;对家庭、社会、学校教育资源进行整合;对养成优良班风、明确班级目标、构成群众舆论进行导向;选拔培养学生干部,充分发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课教师的协调工作。

  二、班级管理基本要求

  1、在班级管理和教育学生的过程中,教职工要用个人用良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生,潜移默化地对学生进行思想教育。

  2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示范、批评、表扬等教育手段,严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。谈话要精心准备谈话资料、谈话方法、谈话环境,把握谈话心理,要善意、坦诚、客观,适应学生个体差异,以理服人。示范要力求真实、不伪装,辩证客观、不盲目使用。批评要选取最佳的时机、最有利的场所、最适宜的方法、最适宜的程度进行,注意把握公正、善意、可理解性等原则。表扬学生要注意把握资料、把握形式、把握情感、把握气氛、把握时效、把握对象、把握分寸、把握语言,克服学生无所谓的心态、逆反的心态、嫉妒的心态。

  3、在班级管理过程中,要将养成教育、学业成绩、班级安全和学生巩固做为重点,杜绝一切乱收费现象,严防各种安全事故发生。

  三、班级管理过程评价

  (一)班级常规管理

  班级常规管理是一项创造性十分强的育人活动,需要班主任和相关教师在工作中努力探索,不断实践。班主任及时协调跟班老师和各科任老师加强班级学生的教育和管理;搞好班干部的培养和使用,加强班风和学风建设;勤跟班,了解学生的学习状况,关注学生的思想动态;组织班级学生用心的参加学校的各项活动;及时的完成学校的各项临时性任务。学校从以下10个方面进行评价,每项10分,共计100分。

  1、计划总结:班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理工作计划,在学期末对班级管理工作进行全面总结。政教处于学期初、学期末考核。

  2、组织建设:班(团)组织机构健全,班团干部在学习生活中能起模范带头作用,能协助班主任管理好班级日常事务,开展班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会。学期末政教处、团委根据班务日志和平时记载考核。

  3、班级日志:班级管理日志要按时认真填写,做到规范、详细、实事求是、语言准确,不臆造。政教处每月检查考核。

  4、“两课”:班主任要认真组织每周的班会主题班会课,每月分别组织两次,班会要有主题和记载。“两课”政教处每月进行检查考核。

  5、“两操”:坚持上眼操和广播操,除特异体质学生以外,全体学生务必上操,班主任教师要坚持跟操,做操时间,任何教职工不得上课或做其他事情,随堂教师要认真督促,指导。“两操”状况由日常管理人员平时观察考核。

  6、班级版报:班主任组织学生每4周办一期班级板报,要求设计精美、资料丰富,突出主题,书写规范,无错别字。团委每月检查考核。

  7、班级卫生:班主任组织学生每一天早、中、晚对教室、清洁区进行打扫,星期五进行彻底大扫除,全天进行保洁,教室卫生要做到六净(地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净),三齐(桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐),清洁区卫生要做到地面干净、无杂物、无死角、无垃圾存放;值周组每一天进行检查考核。

  8、公物管理:总务处对班级使用的所公物学期初造册登记,班主任落实专人管护,损坏及时维修更换,实行谁损坏谁赔偿的办法提高学生的公物管护意识,总务处每月检查考核。

  9、教室布置:教室环境要求做到教室布置个性化、激励用语规范化,书本文具摆放条理化,洁具放置整齐隐蔽化,“三表”悬挂合理化,教室周围清洁化,团委每月检查考核。

  10、学生评价:班主任教师按《中学学生素质综合评价办法》对学生进行评价,努力做到公正、客观、得体,对学生健康成长具体激励和促进作用。学期末由教导处检查考核。

  (二)班级综合表现

  班级综合表现是班级常规管理的直接结果,也是全班师生共同努力的结果,班级管理教师应加强学生教育,树立班群众荣誉感,人人为班级荣誉出力,学校将从以下10个方面进行考核。

  1、出勤:要求全体学生按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课,有事务必请假,按要求出入校门。值周组每一天检查考核。

  2、集会秩序:学生集会能够认真听讲,做好会议记录,遵守会场纪律,无交头接耳、大声喧哗或影响他人的行为。政教处即时考核。

  3、值周服务:认真履行值周班级职责,在值周过程中体现班级学生的服务意识、合作精神、劳动潜力和班级形象,每一天不定时进行校园安全巡查,每一天定时对厕所进行打扫和维护。值周组每周考核。

  4、学校举行的各类群众比赛活动,一等奖、二等奖、三等奖每班每次分别记7分、5分、4分。

  5、班级学生在各类活动中受到县、市、省、国家通报表彰奖励的`,每次按3分、4分、5分、7分为班级记分。学期结束时由政教处计算考核。

  6、班级及学生受到学校通报批评的,每次按4分直接从班级总分中扣除。

  (三)班级安全

  班级安全是班级管理的基础,班主任务必要将班级安全放在一切工作的首位,健全机构、夯实职责、加强教育、注重过程,学校将从以下10个方面进行考核。

  1、班级安全工作小组:各班在期初成立安全工作小组,小组成员包括班主任和安全信息员。安全工作小组须处理好班级的突发事件;在学生未按时到校时,及时的与家长取得联系;保证班内信息的畅通;安全信息员须及时的向班主任和教师反映学生在路途、教室等学生存在的一些不良行为,确保班级平安无事。政教处根据平时的状况即时考核。

  2、安全职责:学期初认真协同班级科任教师、学生家长、学生本人如实的填写《安全教育书》上的每项资料。学期初政教处检查考核。

  3、安全教育:班级在平时要加强对的饮食安全、交通、人身(财产)自我保护和自我防范、安全应急处理等,安全知识教育;每月召开一次以安全教育为主的班会。政教处每月检查考核。

  4、安全排查:班级安全小组每月按学校要求对本班教育教学设施、运动场地,运动(活动)器材,教室、及重点学生等安全隐患进行详尽排查,并及时将排查结果报政教处。政教处每月考核。

  5、重点学生教育:要经常对学生进行团结友爱、和睦相处、互相帮忙、共同进步教育。确保班级内学生无与其他学生打架现象、无参与打架现象、无敲诈勒索现象、无赌博现象、无上网打游戏现象。政教处检查考核。

  6、人身财产安全:学生在校期间不攀树越墙,不做危险性活动,不擅自在体育器械上进行高难度或非规范性动作;体育课、活动课、竞技运动会要服从管理、服从安排、遵守规则;严禁携带管制刀具进校;严禁随意动用消防设备,乱拉乱接电线;严禁学生与外界勾结、威助、殴打学生;离开教室或宿舍时要锁好门窗。政教处、总务处每月检查考核。

  7、交通安全:学生要遵守交通规则,骑自行车不准抢道,不准带人,不准撒把,不准骑飞车,往返学校不得乘坐“三无”车辆和农用车;严禁骑机动车进入学校。政教处每月检查考核。

  8、路途安全:教育在路途中不得嬉戏打跳,不得开展危险性活动,不冒险,不翻越围墙外出,不翻越高速路上学或回家;严禁学生私自下河洗澡。政教处每月检查考核。

  (四)班级学生巩固率

  班级管理教师采取多种办法保学控辍,要善于发现学生不稳定状况,及时做好动员疏导工作,学生辍学要及时向年级领导报告,采取措施动员,经多次动员还不能返校,要及时向教导处书面报告。不能因为贫困而使学生辍学,不能歧视差生,赶差生出学校,学期学生巩固率不低于97%,根据实际状况进行计分,总分为10分,如果班级学生巩固率低于95%,该项计0分。教导处在学期结束时考核量分。

  四、班级管理结果运用

  根据优秀班群众评比方案。

班级规章制度11

  一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一到周五7:35 到校。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

  二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍、逗留,、打闹、扒车等。

  三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

  四、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的.游戏。

  五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

  六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

  七、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。

  八、注意节约用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。

  九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

  十、积极参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

  十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

班级规章制度12

  1、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的`话,不做有损班级荣誉的事。

  2、尊敬老师,见到老师主动问好。

  3、同学之间,相互尊重,相互团结,相互帮忙。

  4、穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆,男生不留长头发。

  5、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,持续教室干净。

  6、不说脏话,不打架,不在教室走廊追逐打闹。

  7、不抽烟,不喝酒。

  8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。

  9、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

  10、上课遵守课堂纪律,不顶撞老师。

  11、作业按质按量完成,按时交。

  12、珍爱生命,注意安全,防水、防电、不闯红灯。

班级规章制度13

  一、具体事项

  1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。

  2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

  3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能用心大胆地回答老师所提的问题。

  4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

  5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

  6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。

  7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

  8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

  9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)

  二、学生职责

  1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

  2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

  3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

  4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

  5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

  6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

  三、值日生职责

  1、按时值日,每一天在7:20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。

  3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

  4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

  四、班长职责

  1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。

  2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。

  3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

  4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

  5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

  五、卫生委员职责

  1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

  2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

  3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

  六、请假制度

  1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。

  2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。

  3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。

  七、班委会职责

  1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表(三—————五)、艺体课代表、、品德与生活(社会)课代表、图书管理员等成员组成。

  2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,用心维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。

  3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。

  4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。

  5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。

  6、值日生9:20之前打扫完室内外卫生,值日生回家前关好门窗,如学校批评打扫不干净或不及时,下一星期组长罚2天,组员罚三天,并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后,并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  小学班级管理规章制度范本

  1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹

  3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

  4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。

  5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。

  6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

  7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

  8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。

  9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。

  10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

  11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。

  具体奖罚措施:

  奖:

  1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

  2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

  3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。

  4、参加群众活动为班级争光的',按其成绩给予5—30分

  5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分

  6、其它为班级做出贡献的酌情加分

  罚:

  1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分

  2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分

  3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

  4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分

  5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分

  6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分

  7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

  8、上课迟到者每次扣1分

  期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

班级规章制度14

  1、做到每天不迟到,不早退,放学后及时回家,别让父母担心。

  2、集会时保持安静,上下楼梯慢步右行。

  3、出操做到快静齐,动作到位不讲话。眼操认真及时做。

  4、课前准备好学习用品,上课铃响后,安静地等老师。

  5、上课时要做到专心听讲,不做小动作,不讲空话。还要做到认真、及时地完成家庭作业。

  6、做值日时,可千万不能玩耍、打闹、拖拉。要做到地面干净,窗台干净,黑板、讲台、三角橱和桌椅整洁,卫生工具整洁,限时20分钟。

  7、听从长辈的教导,诚实守信,不说谎话,知错就改。

  8、爱护学校、班级公物,不乱丢垃圾、纸屑,见到地上的纸屑立即捡起来。.

  9、同学之间和睦相处,课间文明休息,不说粗话脏话,不打闹,不搞恶作剧,不做危险性游戏。

  10、放学路队得整齐,不插队,不讲话。

班级规章制度15

  总则

  制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

  条款

  出勤方面

  1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

  2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。

  3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

  4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

  学习方面

  1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的'时间内罚做作业量的两倍。

  2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

  3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。

  纪律方面

  1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

  2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

  3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。

  4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。

  5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。

  7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。

  劳动与卫生方面

  1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。

  2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。

  3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。

  校会及早操方面

  1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。

  2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。

  3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

  文明方面

  1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。

  2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣0.4分。

  3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。

  4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。

  5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。

  其他方面

  1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。

  2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。

  3、拾金不昧者酌情加分。

  4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

  附则

  1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。

  2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。

  3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。

  4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

  5、本班规自公布之日起施行。

【班级规章制度】相关文章:

班级规章制度10-01

班级规章制度11-12

班级规章制度10-27

班级的规章制度03-14

班级的规章制度03-05

小学班级规章制度10-04

班级管理的规章制度01-08

[合集]班级规章制度06-19

大学班级规章制度(经典)06-06

[精品]班级规章制度06-29