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工作室规章制度

时间:2024-07-09 16:03:12 规章制度 我要投稿

【精选】工作室规章制度

  在不断进步的社会中,很多场合都离不了制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编精心整理的工作室规章制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】工作室规章制度

工作室规章制度1

  一、总则

  1、为保证柚子团队高效运转,规范工作室的管理,创造文明、整洁的办公环境,维护正常的办公秩序,树立良好的公司形象,提高办公效率,利于公司各项工作的开展,特制定本制度。

  2、工作室由全公司成员共享,各成员应积极配合,遵守各项工作室管理制度,并为制度的完善及工作室充分使用贡献力量。

  二、工作室管理制度

  (一)尽职尽责

  1.公司成员应严格遵守考勤制度,按时上下班,准时值班,值班时间按现有规定执行。

  2.值班后非特殊情况,不得外出吃早点或办私事,如确有需要须向负责人报备,无课时间应准时值班。

  3.不得将影响办公环境且与工作无关的物品带入工作室。

  4.办公时间因私会客需和负责人报备,说明情况。尽量节短时间,以免耽误工作。

  (二)仪容仪表

  5.员工上班时必须着装整洁、得体,不得穿棉拖、露出脚趾及后跟的凉鞋及其他不适宜的装束,不准佩戴夸张、异类、过大的饰物上班。整体形象符合《基本服务礼仪标准》中的仪容仪表要求。

  (三)严肃有序

  6.值班时间内办公区不得大声喧哗、嘻笑打闹、聚堆聊天、玩游戏、浏览与工作无关网站;任何时候不得使用不文明语言和肢体动作。

  7.工作时间内不得用餐、吃零食。

  8.工作室严禁吸游烟,禁止使用大功率等违规电器。

  9.工作期间和午休(餐)时间不得饮酒,不得带有酒精状态上班;

  (四)环境整洁

  10.工作室环境要求:环境整洁、摆放有序;随手清洁,及时归位;工作室内不得摆放鞋、雨伞等有碍形象和环境的杂物(鞋、雨伞存放于指定场所);严禁随地吐痰、乱丢纸屑;垃圾桶不超过3/4满

  11.个人所属的桌椅、设备、垃圾桶由各使用人自行清洁;部门所属的存储柜、文件柜内部由各部门指定专人负责整理和清洁。

  12.办公区内不得擅自添加办公家俱。

  (五)安全守则

  13.值班结束、离开办公室30分钟以上的',须关闭不使用的电器、电灯等耗电设备,午餐期间关闭应关闭显示器和电灯;贵重物品等须放入抽屉内,关窗、锁门后方可离开。

  14.遵守保密纪律,保存好各种文件及技术资料,不得泄露公司机密。

  15.爱护工作室财产和设备,发现损坏及时向办公室报修,无法修复的应注明原因申请报废;因故意或使用不当损坏公物者,应予以相应赔偿。

  三、工作室钥匙管理制度

  1、现有三把钥匙,分别由项目负责人、办公室主任、办公室秘书保管。

  2、项目负责人负各经理各负责人的钥匙,办公室主任负责公司男成员的钥匙,办公室秘书负责公司女成员的钥匙。

  3、各成员使用钥匙须向各钥匙负责人索取,用完须及时归还,不得转借给他人,如有特殊情况且方便执行,须向钥匙负责人说明。

  4、若钥匙不慎丢失,应及时向钥匙负责人报告,说明情况,并尽快配好钥匙。

  四、本制度自公式三日后正式开始实施,公示期内如果有疑问或者更好的意见和建议向办公室主任反馈。

工作室规章制度2

  为了确保工作室各项工作有效开展,工作室成员须遵守下列制度:

  一、工作室例会制度:

  各工作室每学期召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容;每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点;每学期召开一次主题研讨会,总结阶段学习成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。

  二、工作室学习制度:

  1、按时学习。工作室成员平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每月至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。

  2、按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。

  三、工作室研讨制度:

  1、工作室成员积极参加各级各类班主任研讨活动。

  2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。

  四、工作室工作制度:

  1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

  2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发在工作室网站上。

  3、工作室网站、成员博客及电子档案资料要及时更新,开通评论、留言服务,公布成员电子邮箱等方式,确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

  五、工作室考核制度:

  工作室主持人由“名班主任工作室”工作领导小组考核。

  工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出名班主任工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  六、工作室档案管理制度:

  建立工作室档案制度,并由主持人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

  七、工作室奖惩制度:

  1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项,每学期进行一次评选,评选名额占工作室成员总数的1/5。

  2、根据工作方案制定名班主任工作室成员考核标准,考核结果作为教师年终考核、绩效考核、评优评先、职称晋升的依据。

  工作室规章制度 篇第一章总则

  第一条:为了使创新工作室创新项目的管理工作规范化,制定本制度。

  第二条:创新项目重点支持具有创新和特色的研究。

  第三条:创新项目重视对工作室成员的`培养和支持,旨在提高工作室成员的创新意识及科研能力。

  第二章创新项目的申报

  第四条:工作室根据生产实际,制定创新项目计划,用于指导工作室项目的选题、申报工作。

  第五条:创新项目每月整理申报一次,上报时间按照《神东煤炭集团职工创新工作室管理办法(试行)》的要求时间为准。

  第六条:由申请人对拟申请项目依照创新项目的申报要求,认真填写申请书,并按规定时间上报。

  第三章创新项目的管理

  第七条:获准项目的负责人依据项目评审意见,对项目申请有关内容作必要的修改调整。

  第八条:项目实施过程中,项目负责人按要求填报《创新项目月度进展报告》。

  第九条:获资助项目不能如期完成时,项目负责人应及时提出延长完成期限的申请报告。

  第四章创新项目的经费管理

  第十条:创新项目单独立账,专款专用,不得挪用。

  第十一条:凡管理良好,进展正常,创新意义重要且已取得较高水平创新成果,预期应用前景和效益显著的项目,因经费不足时,可以提出申请增拨经费,项目负责人提出拨款经费申请报告,并附说明材料。

  第五章创新项目的结题

  第十二条:为了加强管理,全面评价创新项目水平,创新项目完成后,项目负责人必须填报《创新项目结题报告》,并附创新项目成果资料。

工作室规章制度3

  1、上课前请到前台登记处刷卡登记,详细记录个人上课情况,会员卡只限持卡人本人使用不得转借他人,街舞舞蹈室管理制度范文。

  2、工作室所有类型的会员卡的持卡人不得因任何个人原因请假。

  3、工作室不提供试课,如有特殊情况请事先与老师联系。

  课堂纪律规定:

  4、严禁迟到,迟到不仅是对老师的不尊重,也是对其他同学的.不礼貌,更是对自己的不尊重。

  5、老师上课期间,须跟随老师练习。当老师在说话时,请不要与其他人交谈,否则会错过老师的讲解,也会妨碍其他学员上课。

  6、若您来时,工作室有别的课程在进行中,请勿大声喧哗,影响他人上课。

  7、上课期间请把会发声的装置调至静音或者振动,接电话或做其他任何会影响其

  他学员上课的事情,请到休息区。

  8、上课期间严禁吃零食,禁止随地丢垃圾。请爱护工作室环境。工作室内任何时段严禁抽烟,吐痰,乱扔杂物。

  9、任课老师若犯重大过失,学生有权向工作室投诉。查明属实会对老师进行处理。

  安全及卫生规则:

  10、为了您的身体健康与安全,进入工作室前请先换上干净的运动鞋或者软底鞋, 请自备好方便运动的衣物。

  11、 请每次使用完工作室的相关设备后,整理好放回原处。

  12、 严禁惹事生非,无理取闹,起哄,散布谣言,消极怠课。

  13、 请爱护更衣室环境,并请妥善保管好个人物品,如有损失,恕不负责。

  14、 自觉维护工作室整体形象和信誉。爱护公共设施,损坏物品照价赔偿。

  15、 在没有老师的指导下,禁止学员私自练习高难度危险动作,如发生任何意外后果自负,特别是钢管舞技巧等。

  16、 身体有严重疾病不能过度运动者请自觉说明情况,否则后果自负。

  17、 因工作室环境特殊,请带小孩来的学员看管好自己的孩子,如发生意外,恕不负责。

  以上章程请各会员自觉遵守。无故违反者视情节严重给予警告及开除处理,

  不退取任何费用。 未尽事宜,另作规定。

工作室规章制度4

  为规范陶艺工作室管理,保障陶艺教学的正常进行,制定本制度:

  一、禁止在工作室内吸烟。

  二、禁止将与陶艺制作无关的易燃、易爆物品带入工作室。

  三、禁止将工作室内全部物品带离工作室。

  四、禁止在工作室内焚烧物品。

  五、禁止使用与创作无关的大功率电器。

  六、节省使用工作室内全部物品,并做好陶泥的维护工作。

  七、拉胚机、操作台、刀具等设备必需在用后当日清理洁净,并保持地面干净。

  八、未经指导老师许可,不得擅自使用釉料及烧窑。

  九、在烧窑时必需打开窗户,保持室内空气流通。

  十、在使用拉胚机、球磨机等电机设备时须有指导老师在场。

  十一、禁止将与本课无关的.人员带入工作室。

  十二、上课时保持宁静,不得任凭走动。未经老师同意,不能动用室内工具尤其是刀具。

  十三、下课后,全部用具按老师指定的地方摆放整齐,未用完的泥交还老师。离开时须切断电源、气源等。

  十四、功能教室负责人定期检查设备,发觉问题准时处理。

  十五、设备操作方法要合理,杜绝消失平安问题。

工作室规章制度5

  导师工作室是大学校园中帮助学生发展的重要组成部分。工作室的存在是为了推动学生的创新与发明,提高其能力与素质,创造一个良好的学习与交流环境,促进学术交流,丰富学生的课外生活。因此,为了更好地发挥导师工作室的作用,加强工作室管理,维护工作室正常运营秩序,制定本规章制度。

  工作室管理

  工作室目的

  导师工作室为学生提供了一个广阔的创新、实践和交流平台,帮助学生提高知识、技能、能力和素质,促进学生的学业发展与全面发展。

  工作室组织

  (1)工作室有一个明确的领导,由学院/系/所指定。

  (2)成员组成:导师、学生志愿者。

  (3)如果一个工作室没有相关的工作指导老师,该工作室将被收回。

  工作室管理人员

  (1)工作室领导

  工作室领导,也称为导师,应有较高的工作素质,扎实的学科技术基础和丰富的实践经验。导师在工作室运营中行使义务与责任,对工作室的发展和维护负责。

  (2)工作室管理员

  工作室管理员是由导师选择的,并由工作室内的成员推荐。管理员协助导师组织工作室的日常管理和活动。

  工作室成员

  (1)工作室成员是自愿加入,以实际参与为主。

  (2)加入工作室的学生必须具备一定的专业背景和技能水平,并参加严格的筛选和面试,以保证工作室队伍的素质和水平。

  (3)加入工作室前,需要明确工作室的.宗旨,尊重工作室规章制度,并做好相关知识的学习。

  成员的责任

  (1)工作室成员必须积极参与工作室的各种活动,如技术讲座和研讨会等。

  (2)工作室成员必须尊重导师和其他组织成员,遵守工作室规章制度,不得从事损害工作室声誉和利益的任何行为。

  (3)工作室成员应本着负责任的态度与导师紧密合作,积极发挥自己的特长和优势,推进工作室事业的发展。

  工作室活动

  学术交流与成果展示

  (1)工作室应组织学生参加各种学术交流活动,如学术会议和研讨会等。

  (2)为了展示工作室成员的学术水平和成果,工作室应组织一些学术论文或成果的展示,并努力争取出版资格。

  条件与要求

  (1)工作室成员的活动应当符合某些条件,如互相尊重、保持纪律、促进合作等。

  (2)工作室成员应在遵守有关规定的前提下,尽可能展示各自的特长、技能和优势,同时也要牢记共同工作的原则。

  项目研究和实践

  (1)工作室应支持与鼓励成员开展与专业相关的科技创新项目、社会服务项目等。

  (2)工作室在组织项目研究和实践过程中,应确保所有行动均遵循相关规定。

  工作室运营

  会议

  (1)工作室应定期召开会议,以处理紧急事务等。

  (2)工作室应适时进行例会,以解决成员之间的一些实际问题。

  培训

  (1)工作室成员应接受培训,以提高自身能力和素质,及时掌握相应的工作知识和技能。

  (2)工作室应安排有计划有重点的培训课程,以确保学生能够掌握必要的技能。

  工作汇报

  (1)工作室应定期向导师报告工作进展和结果。

  (2)工作室提出的意见及建议应及时向导师或者学院/系/所负责人反馈。

  工作室权益

  负担

  (1)学院/系/所应为组织工作室提供必要的资金和支持。

  (2)工作室成员必须是自愿参加的,不得以任何方式收取费用。

  政策

  (1)学院/系/所根据本规章制度和学校相关政策给予工作室必要的政策支持和协助。

  (2)工作室成员享受学校相关政策和支持。

  工作室解散

  当有必要解散工作室或调整工作室组织时,应制定相关方案,并报学院/系/所负责人批准。在此期间,需维持工作室基本运作,以免对成员和感兴趣的人造成不必要的影响和困扰。

  总结

  制定工作室规章制度,不仅仅规定了组织的运作,还承载了高校对于学生实践创新和能力提升的期望。在此基础上,工作室才能在学生的实际认知和成长中扮演重要角色,从而更好地推动学生的创造性和创新性思维的发展。

工作室规章制度6

  根据“晶都名师成长工作室实施方案”要求,落实晶都名师培养工程建设,加强名师的培养力度,发挥名师效应,现特制订“杨贤栋名师成长工作室”规章制度:

  一、名师工作室目标

  工作室总体目标:通过“晶都名师成长工作室“的成立,加强优秀教师英语教师团队培养,激励名师不断创新、不断发展,打造一支既能指导引领,又能实践示范,并能发挥辐射带动作用的科研型英语教师团队。

  工作室具体目标:工作周期为三年,在工作周期内,主持人或成员成为市级学科带头人和名师,或在市“333“工程成长梯队中相应提升一级,或被评为省特级教师,或晋升为教授级中小学高级教师,或在某一方面学有专长、术有专攻的公认的知名教师。

  二、名师工作室职责:

  (一)引领教师成长:工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动,工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室主持人根据研究方向确定主题,每月集体研究一次(课堂教学案例研究、案例分析、反思总结、论文指导、课题研究、经典研读交流、竞赛辅导、校本教研、论坛讲座等)。每学期组团实施县级示范课2次。通过示范引领、课堂诊断、问题研究、专题讲座等活动,引领工作室更新教育教学观念,提高中青年教师课堂教学的驾驭能力。

  (二)引领教学改革:在实践中引领课改实验、研究课堂教学,为课堂教学改革提供成功范例,成员年度听课、评课不少于40节。并以研讨会、报告会、公开教学、专题讲座等开展多种形式的活动。

  (三)开展课题研究:

  1、工作室主持市级及以上教科研部门立项的研究课题,工作室成员在市级及以上的主流刊物至少发表论文15篇,其中主持人在省级及以上主流刊物上发表论文1篇。

  2、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案,在每一阶段制订具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

  3、工作室成员要撰写出一定数量的与课题研究相关的`高质量论文或专著。

  (四)资源共享:

  建立名师工作室网页,实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目,提高工作室知名度和辐射效应。通过互动交流,实现优质教育教学资源的共享,建立名师工作室QQ群,随时随地进行交流。

  三、名师工作室人员组成

  主持人:杨贤栋

  常务工作管理:杨晓宇

  作室业务顾问:何锋,江苏省英语教研员

  孟庆忠,江苏省特级教师,连云港市高中英语教研员

  四、名师工作室成员职责与任务

  (一)晶都名师工作室主持人的职责与任务:

  1、期到工作室开展指导工作,负责工作室确定研究项目、制定工作计划和组织实施,规定双方职责、任务及评价办法等。

  2、指导并参与工作室组织开展的各项研修活动,为工作室活动的开展提供理论和相关技术支撑;指导工作室成员围绕研究项目开展学习活动、撰写文章,及时总结和提炼。

  3、积极为工作室成员提供研讨课例,推广先进经验和科研成果,传播新的教育理念。推荐工作室成员参加各级各类研讨活动;推荐工作室成员所撰写论文在各级各类刊物上发表,为提高工作室成员的研究水平、推广研究成果和扩大影响力提供有效的帮助。

  (二)工作室成员的职责任务:

  1、制定个人发展规划,同时制定出相应的学习培训年度计划,并付诸实施。

  2、每学期分别在校内校外开一节课,做一个专题讲座或论坛。

  3、三年内承担一项课题研究,每年至少有1篇论文发表或获县二等奖以上。

  4、认真做好“传帮带”活动,积极承担培养青年教师的任务,定向结对培养青年教师,培养过程规范,培养效果明显。

  5、完成工作室布置的其它任务。

  五、名师工作室成员奖惩制度

  1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出,以奖为主。对于认真参加学习,成绩突出的成员提供优先参加高层次研修、学习考察和学习研讨活动的机会,对特别优秀的成员,在评优评先时可优先考虑。

  2、对于不求进取,不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作,同时按有关程序吸纳符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  六、经费制度

  经费主要用于工作室的工作开展和项目实施,包括添置书籍、课题研究、专题研究、专家授课及与培养工作有关的观摩考察费等。涵盖开展活动时段成员合理的交通费和餐费。作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请。

工作室规章制度7

  一、总则

  1、工作室是实现校园所学知识与社会企业项目实践无缝连接的平台,以培养学生求真务实、德技双馨拥有实践和知识的高技能人才为宗旨。为保证工作室的高效运转,规范工作室的管理,创造一个文明、和谐、整洁的办公环境,维护正常的工作秩序,提高工作效率,利于工作室各项工作的开展,特制订本制度。

  2、工作室是每个成员共同维护的空间,各成员应做到积极配合,严于律己,规范执行各项规章制度,遵守各项工作室管理制度,并为工作室的建设贡献力量。

  二、组织机构

  1、工作室横向各部门分支结构,蓝色字体为部门部长。

  2、工作室纵向现有项目管理层结构图(会随着项目的增加或减少进行人员的变动)

  三、管理制度

  (一)忠于职守

  1、工作室成员严格遵守考勤制度,做到不迟到不早退不旷课,根据值日排表,按时执行。

  2、成员之间做好监督提醒,使得工作成员遵章守纪,保持良好的工作状态。 3、如若特殊情况向相关工作人员请假。

  (二)行为举止

  1、工作时间不得在工作室大声喧哗、嬉笑打闹、聚堆聊天。 2、工作室严禁吸烟、饮酒

  (三)环境整洁

  1、严禁随地吐痰、乱丢纸屑。

  2、个人所属的桌椅、设备等由各使用人自行清洁。 3、严格遵守值日表上值日人员对工作室进行清洁。

  (四)安全守则

  防火宅、防盗窃、防损坏、防隐患事故的`发生,是每个成员的义务。最后离开的成员需及时关闭电源,锁好门窗。

  除工作室管理人员之外不得私自配取钥匙,一经发现严肃处理。

  (五)工作时间安排

  周一到周四8:40—11:30;13:30—16:30;19:00—20:30周五8:40—11:30

  四、考核

  考核分为四个部分:考勤(25%)、值日(5%)、项目评定(50%)、总结评定(20%),除此之外还有额外奖励一项,此项将直接加在期末总评,但须由本人或者其部门部长向管理层申报。

  考勤:每周末将考勤表公布一次,一个月整理一次月总结。考勤将对周一到周五各个时间段进行统计,由相应的行政部完成。

  请假:一学期可请假四次(上午、下午、晚上)不扣分,超出四次每次扣1分。可提前请假也可以在事后一天之内补请假。

  早退、迟到:一次扣一分。迟到标准,在规定时间的10分钟内未到者属于迟到;早退标准,凡是未按时间提前退离工作室者属于早退。

  旷课:一次扣五分。旷课标准,在规定时间的30分钟内未到者并且没有向行政部负责人请假属于旷课处理。

  值日:按照值日表严格遵守:

  16:30—17:00值日人员必须完成扫地拖地的值日劳动。 20:30当天值日负责人检查每个人是否将自己的桌椅摆好,并做记录交由次日值日负责人。每个人每天结束后不能将自己的桌椅摆齐累计一周3次及以上罚扫一周。不执行者或不听从负责人合理的安排扣总评分,5分封顶;如若有事可找另外一名同学顶替或交换并必须向负责人报备,无报备则罚扫一周。

  若不接受惩罚扣总评分,缺勤一天多加一周,缺勤两天多加两周以此类推。

  项目评定:一个月一次月总结,得出一个具体分数(满分100,及格60,不及格59以下),部门部长对其成员进行考核(主要以Tower作为参考),考核的内容分为工作的质、量和时,将于次月10号之前交由项目负责人抽查审核。,并作记录。

  总结评定:在学期末对整个学期的工作成果和内容、收获做个三分钟总结。形式可以是视频、PPT、Iebook、H5等不限,上台展示,并由负责人进行打分。

  额外奖励:设置此模块,为的是鼓励学生不断提升自我,或者为工作室贡献自己的力量。分为以下三个模块:

  1、积极参加各项比赛

  校级比赛可折现成项目分

  2、默默贡献

  a)学期末对于默默付出的各位部门部长或工作人员给予总评2—5分鼓励。

  b)在平时完成任务之余对工作室建设做贡献的或特殊事物值得赞扬的,可由他人或者本人申报给负责人,负责人将审核后相应的总分加1—5分鼓励。

  3、学业突出

  如若某位成员表现良好(超额完成任务、任务质量超高、提出可行性建议等)可向项目负责人申报加分(负责人酌情在总分加1—5分)。

  五、附件

  1、20xx—20xx学年第二学期工作室月考核总汇表

  2、20xx—20xx学年第二学期工作室考勤表

工作室规章制度8

  为规范陶艺工作室管理,保障陶艺教学的正常进行,制定本制度:

  一、禁止在工作室内吸烟。

  二、禁止将与陶艺制作无关的易燃、易爆物品带入工作室。

  三、禁止将工作室内所有物品带离工作室。

  四、禁止在工作室内焚烧物品。

  五、禁止使用与创作无关的大功率电器。

  六、节约使用工作室内所有物品,并做好陶泥的维护工作。

  七、拉胚机、操作台、刀具等设备必须在用后当日清理干净,并保持地面整洁。

  八、未经指导教师许可,不得擅自使用釉料及烧窑。

  九、在烧窑时必须打开窗户,保持室内空气流通。

  十、在使用拉胚机、球磨机等电机设备时须有指导教师在场。

  十一、禁止将与本课无关的人员带入工作室。

  十二、上课时保持安静,不得随便

  走动。未经老师同意,不能动用室内工具尤其是刀具。

  十三、下课后,所有用具按老师指定的.地方摆放整齐,未用完的泥交还老师。离开时须切断电源、气源等。

  十四、功能教室负责人定期检查设备,发现问题及时处理。

  十五、设备操作方法要合理,杜绝出现安全问题。

工作室规章制度9

  第一章总则

  第一条目的

  为了规范公司考勤管理,严肃工作纪律,有效提升员工的敬业精神,结合我公司实际情况,特制定本规定。

  第二条适用范围

  本制度适用于本公司所有员工(财务部)。

  第三条名词解释

  迟到:凡超过规定上班时间而未到岗者。

  早退:未经批准无故不按规定下班时间而提前离岗者。

  旷工:员工未经请假,或请假未得到批准,或超假未经同意而擅离工作岗位的行为。加班界定:

  a。员工经批准在超出正常规定工作时间以外继续工作一小时以上的,及经批准在休息日继续工作的,视为加班;

  b。如遇紧急项目需要或紧急任务、突发事件等情况的超时工作不视作加班;

  c。经公司或部门安排的法定假日继续上班的,可视作加班。

  第二章考勤管理

  第四条工作制度

  公司实行每周六天工作制。

  第五条正常工作时间

  5。1财务、商务管理类人员

  上午8:30———12:00

  下午13:00―17:30(周末提前一小时下班)

  5。2营销类人员若采用灵活上班安排制,须经部门大客户经理同意,报总经理审批,交考勤系统统计管理员备案。

  第六条出勤刷卡制度

  6。1全体员工都必须自觉遵守工作时间;且必须亲自至门禁处刷卡。

  6。2刷卡次数:一日两次,即早上上班刷卡一次,下午下班刷卡一次。

  6。3刷卡时间:刷卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间。

  6。4员工因特殊原因(个人或工作原因)未刷卡者,应及时填写《考勤异常说明单》说明原因,经部门经理审批后交考勤系统统计管理员备案。否则将作为旷工处理。

  6。5员工因个人原因未刷卡每次给予通报批评,如当月累积未刷卡2次(不含)以上,处予超过次数每次20元的负激励。

  6。6出具的未刷卡说明单经核实如有不实之处,除当日以旷工论处外,并给予申请人和审核责任人各50元的负激励。

  6。7委托他人或受托他人代刷卡虚假考勤者,除给予通报批评外,双方均按旷工论处,并处予双方每人50元的负激励。

  第七条迟到、早退、旷工

  7。1迟到:

  a。员工在正常上班时间后10~60分钟内刷卡上班者视为迟到,迟到者通报批评,且负激励20元/次。如当月累计迟到超过6次(含)者,按旷工一日论处

  b。一次迟到超过60分钟,按事假半天计算,且应及时补办请假手续。

  7。2早退:

  a。员工在工作时间终了前60分钟内下班者视为早退。早退者负激励20元/次,且通报批评。

  b。员工当月累计早退4次者,按半天事假计算;累计早退超过5次(含)者,按一天事假计算;累计早退超过6次(含)者,按旷工一日论处。

  7。3旷工:

  a。未经批准或假期满后未获准续假而擅自不上班者,以旷工论;上、下班未刷卡,且未提交《考勤异常说明单》说明理由者,以旷工论。

  b。旷工1次给予书面警告处分,不计当日工资。且给予50元/次的负激励;年累计旷工5天(不含)以上者,视为严重违反公司规章制度,公司予以辞退。

  第八条因公外出、出差

  8。1公出:

  a。员工因公于上班时间外出,必须征得部门经理的同意,原则上员工应在早晨上班进入公司后方可执行公出任务。若员工超过公司下班时间尚未完成公出任务时,可不必返回公司。

  b。如因交通情况等原因需先执行公出任务然后才进入公司的,需提前一天办理申请手续。

  c。员工因公外出不能正常刷卡登录考勤系统的,应及时提交《考勤异常说明单》报考勤系统统计管理员备案。

  8。2出差:

  a。业务上有必要时,员工可以填写《出差申请单》征得部门经理同意并报总经理审批后,交考勤系统统计管理员备案。

  b。如因事情紧急未填写《出差申请单》的,应在返回公司后一天内补填,逾期未补者,按事假处理。

  c。出差期间应24小时保持可联系状态,并随时向公司汇报出差行动及工作进展情况。

  第三章加班管理

  第九条公司提倡员工应积极高效优质地完成工作任务。如确实因工作需要加班的,应事前申请。

  9。1日常的.加班,由部门经理审批,节假日的加班,需经公司总经理审批。

  9。2加班以小时为单位,不足1小时的不计加班。

  9。3员工加班,也应按规定刷卡,没有刷卡记录的加班,公司不予承认;有刷卡记录但无部门经理或公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

  9。4部门经理及以上的员工的加班,不计算加班工资。

  第十条加班费支付及调休

  10。1日常的加班

  对于日常的加班,原则上公司给予调休,在不能安排调休的情况下,根据国家相关规定支付加班费。

  10。2节假日的加班

  对于节假日的加班,公司根据员工自主选择给予调休或者支付加班费。

  10。3调休申请

  员工申请调休的须提前申请,经核查考勤记录,部门经理批准后方可调休。调休有效期为1年。

  第四章假期管理

  第十一条请假流程

  员工请假必须提交《请假申请单》,经相关领导批准后方有效;如遇紧急事情,应于事假发生1个工作日内委托他人或以电话、传真、邮件、短信等形式报告直属领导,经相关审批人同意后休假,否则以旷工处理。所有假期均以天计,最少单位为半天,不足半天以半天计,超过半天不足1天以1天计。

  第十二条休假种类

  一、事假

  a。员工请事假应有正当理由,经相关领导批准后方可休假,公司依据国家相关法律规定处理事假期间薪资。

  b。事假一天,由部门经理审批,三天以内的事假,由公司副总经理审批,三天以上的事假,由公司总经理审批。

  二、病假

  a。员工非因工患病需要停工进行治疗时需提交病假申请,病假须提交二级甲等以上资质医院出具的休假建议单及相关诊断材料(病例本)作为证明依据,否则以事假处理;病假期间薪资根据国家相关法律规定执行。

  b。如发现员工出具的休假建议单或病例本等证明材料不实,当日以旷工处理,并视情节给予50—200元/次的负激励。

  三、婚假

  员工申请婚假须提供结婚登记证明;员工可享受3天婚假。若是晚婚(女23周岁以上,男25周岁以上),增加晚婚假7天,共计10天。

  四、产假、护理假

  员工申请产假、护理假须提供准生证、出生证明;单胎顺产者,给予产假90天;难产者,增加产假15天;多胞胎生育者,每多生育一个婴儿,增加产假15天;晚育者(已婚妇女生育第一个子女时,年满24周岁的)增加晚育假30天(仅限在上海工作的员工)。怀孕3个月以内自然流产或子宫外孕者,给予产假30天;怀孕3个月以上7个月以内自然流产,给予产假45天。公司男员工配偶如为晚育者,男员工可享受3天护理假。

  五、丧假

  若员工因配偶、父母、子女、岳父母或公婆死亡,可享受3天的丧假。

  六、带薪年休假

  a。公司员工带薪年休假根据国家相关规定执行。

  b。公司统一安排的休假,计入员工年休假总天数内。

  c。带薪年休假申请流程

  申请(个人)→审核(部门经理)→审批(公司总经理)→备案(考勤系统统计管理员)

  七、如果员工违反计划生育政策,则不享受产假、护理假等相关规定。

  八、婚假须在领取结婚证后一年内申请,产假须在生育前1个月内申请,护理假需在生育前7天内申请。

  第五章其它

  第十三条考勤统计

  员工考勤是每月员工工资核算的重要依据,每月月末考勤系统统计管理员将以员工刷卡签到记录为主要依据,结合相关的请假、出差流程,统计员工月度出勤情况,并以此核算当月工资。

  第十四条未刷卡并没有相关流程(请假、出差、考勤异常说明)者,均不计当日工资,并根据实际情况给予相应处理。

  第五章附则

  第十六条本制度由商务部门负责制定、修改并解释。

  第十七条本制度经公司总经理审批后自20__年1月1日起生效执行。

工作室规章制度10

  一、 学习活动制度

  1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍,作好学习笔记,工作室的教师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志,每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。

  2、每人每学期参加不少于40课时的各类培训,其中一次是市级以上专家培训讲座。领衔人每学期作一次教师培训讲座,工作室成员在领衔人的指导下每人每学期承担一次校级范围内以上的专题讲座。

  3、每学期结束,工作室领衔人对工作室成员的学习与培训情况进行考核,并针对每位成员的实际完成情况作出评价和建议。

  二、课题管理制度

  1、根据课题研究方案,在每一阶段制订具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。

  2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

  3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,多出科研成果。

  4、围绕工作室主课题确立的子课题要做到科学、规范、有新意,能够带动更多的青年教师进行扎实有效的课题研究。

  三、经费使用制度

  1、合理安排使用市教育局下拨的'启动经费和项目经费,并可依托凌河教管办的大力支持,积极开展活动。经费的使用做到专款专用,由学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。

  2、经费主要用于培训、课题研究、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果奖励及推广等方面。

  四、总结交流制度

  1、每学期召开 一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室的培养对象和培养目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。工作室每学年举行一次工作室成果交流会。

  2、领衔人每学期至少举行一节市级以上公开课,每位成员每学年上一节镇级或校级以上公开课。

  3、每位成员在工作室工作周期内至少有3件成果获市级以上奖,在市级以上刊物至少发表论文2—3篇。尊重工作室内各成员和集体研究成果的知识产权,不得擅自发表共同研究的成果。

  五、表彰奖励制度

  1、工作室每学年评选一次优秀工作室成员,三年评选一次优秀课题奖、最佳成果奖。

  2、对发表在市级以上报刊的论文和获奖成果按有关规定奖励。

  3、工作室成员未能通过年度考核即按教育局要求进行调整;成员申请退出工作室需事先提出并经领衔人报请教育局审批同意

工作室规章制度11

  为加强工作室的规范化管理,促进工作室的发展壮大,提高经济效益,改善工作环境,特制订本工作室管理制度如下:

  第一条:工作时间:

  由于我们也不是专门的游戏工作室,所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒.我们自己都是老板,所以希望自己合理安排工作时间,前期辛苦点每天多花点时间.

  第二条本工作室人员大家都是朋友,所以应该认真工作,爱惜公

  物,减少损耗,发挥个人所长,相互学习.

  第三条工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间,厨房,工作室.寝室

  个人卫生由寝室人员自行清扫).

  第四条工作室秉着自愿团结的原则一起开展,若是中间有人家

  因为金钱的`原因闹矛盾,工作室一律开除处理,不管那个人的能力有多强,功劳有多大,拿着属于自己的钱走人,大家有着共同的理想和梦想,有着共同的一腔热血,不希望大家因为一些事情而闹翻。

  目前由于工作室还未开始正式运作,具体细节有待完善.希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天!

工作室规章制度12

  第一章总则

  第一条本组织的名称为教育学院新媒体工作室

  第二条本组织是在工业大学教育学院团委的指导和组织下,由工业大学教育学院全日制在校本科生自愿参加组建的学生组织,旨在发挥网络新媒体的作用,更好的服务师生,引导青年,传播正能量,使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会,并学会适应社会,认识生活,学会生活。

  第三条组织宗旨

  1.宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策,配合学校、学院育人工作,引导同学成为社会的合格人才。

  2.组织通过讯息通知、服务维权等工作,做到"服务"2字。

  3.通过组织并开展活动来进一步提升大家对网络交流的'正确认识和应用。

  4.协会活动自觉遵守国家法律法规,维护校园环境和社会秩序的稳定。

  第四条协会要维护本章程的尊严,协会的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,协会的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本协会自觉接受各方监督。

  第五条遵守各项规章制度,日常工作实行民主集中制原则。

  第二章组织机构

  第六条本组织的最高决策和管理机构是协会管理机构,其主要职责是:

  1.制定、修改章程;

  2.审核、通过工作计划和工作报告;

  3.组织开展业务拓展与创新;

  4.决定成员的吸收和除名;

  5.决定组织机构建立整改方案;

  6.决定主要负责人的工作委任;

  7.协调与其他组织机构开展工作;

  8.决定其他重要事项。

  第七条本组织管理机构设主要负责人两名,分平台负责人三名。本组织管理机构成员必须具备以下条件:

  1.精通新媒体工作,有一定组织能力;

  2. 思想积极上进,坚持四项基本原则;

  3.学习上勤奋刻苦,成绩优良;

  4.工作上积极主动,团结同学,乐于助人,有奉献精神。

  第八条本组织负责人均通过民主方法选举产生,特殊情况下也可公开招聘。负责人政治方面出现问题,或组织工作出现严重问题,将撤消负责人资格由组织内部重新民主选举。

  第九条组织负责人的权利和义务

  1.定期召开例会并制定本协会的规章制度、活动计划;

  2.组织协会成员开展各项活动;

  3.负责开展各项活动,并做好工作记录及活动总结;

  4.培养推荐组织接班人,做好负责人换届选举工作;

  5.加强校内、外新媒体的交流联系,扩大影响,树立良好形象。

  第十条组织负责人的退出和除名

  1.学生毕业离校,自动退出协会;

  2.根据本人自愿原则,经同意即可退出,取消组织成员资格;

  3.有严重影响协会名誉行为的成员,违反工作制度以及违法乱纪等破坏工业大学教育学院名誉、触犯法律法规的组织成员立即除名;

  4.不服从组织安排,工作不积极主动的成员,经协议可予以开除。

  第十一条工作室负责人职责

  1.负责确定新媒体工作室各个阶段的工作目标和任务;

  2. 领导下属组织的日常工作,主持工作例会。

  3.监督各新媒体平台发布状况,进行考评。

  4.负责新媒体文化节等重大活动的筹备和组织。

  5.加强内部人员的团结,充分调动各方面积极性,协调各方关系,争取各方支持。

  第三章工作室成员

  第十二条申请加入本协会,必须具备下列条件

  1.具有工业大学正式学籍;

  2.承认本组织章程;

  3.对网络文化感兴趣;

  4.熟悉网络技术。

  第十三条加入新媒体工作室的程序

  1.通过书面、新媒体平台提出申请;

  2.经协会负责人审核后方可加入协会

  第十四条成员权利

  1.本组织的选举权、被选举权和表决权;

  2.学生助理补助;

  3.获得本组织内部服务的优先权;

  4.对本组织工作的批评建议权和监督权;

  5.退出组织自由。

  第十五条成员义务

  1、执行本工作室的决议;

  2、维护本工作室的合法权益;

  3、认真完成工作室的各项工作安排;

  第十六条成员如有严重违反本章程的行为,经组织机构会议表决通过,予以除名。

  第四章资产管理、使用原则

  第十七条经费来源

  1.大型活动审批经费;

  2.赞助。

  第十八条本工作室经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在会员中分配。

  第十九条工作室资产管理必须执行工业大学教育学院相关财务管理制度。

  第二十条工作室经费使用严格实行凭票报销制度,报帐必须持正规收据、发票等有效凭证。如发现经费使用报销中有弄虚作假等违反财经纪律的行为,除追缴违纪金额外,并追究其当事人的责任,视其情节轻重,予以上报主管部门处理。

  第二十一条工作室电脑、投影仪等器材需经负责人批准,方可使借用。

工作室规章制度13

  一、所有feel街舞工作室队员及其family队员团结一心,相互助,积极排练,努力跳舞!提高自身实力,做好学生的榜样,认真对待每一次教课和排练!教课老师应提前5分钟到工作室做好上课准备。音乐自备。

  二、严禁把私人感情代到工作室及队员之间,一切与工作室无关的事情私下解决,所有人和睦共处,相互理解。有任何建议和问题提出来家一起解决!严禁私下议论他人是非,传播不良的谣言,动摇舞团人心,恶意幅他人,影响其它队员情绪等!凡有发现者第一次警告,第二次开除!

  三、与其它工作室的成员保持良好的关系!相互交流和学习!一切以工作室团队利益为中心!尊重工作室教练和其它工作室的成员,不得诋毁其他工作室及教练保持虚心,低调,稳重,好学!以德服人!

  四、爱护工作室一切硬件设施,保持舞社卫生。创造出健康良好的跳舞环境。

  五、助工作室加强宣传,网络,演出,朋友,依靠一切关系和可能,尽可能的'为工作室创造更多的价值。

  六、要注意自己的`言行举止,不得在工作市内说脏话,禁止在工作室吸烟。避免给工作室及个人带来不必要的负面影响。如有发现一律严惩!禁止再工作室内吃东西、做不文雅的动作。

  七、团队统一活动、训练、演出、开会,队员如没特殊原因3次不参加或迟到将调为family队员。

  八、学员上课时注意上课次序,不得随意走动,交流。上课期间有事外出,应向教师报告说明。

工作室规章制度14

  为了规范工作室所有工作人员能积极工作,全面、有效进行业务拓展,不断提升个人业务知识及综合能力素质,特制定以下规章制度:

  一、值班制度(值日表续后)

  实行签到值班制度,既按照值日排序表,当日值班人员应按时到工作室并签到,对当日值日情况进行全面、完整的签记,并有效进行邀约,值日人员如有特殊情况(不能值日),应提前一日知会工作室负责人,并自己安排好替班人员。

  二、清洁卫生制度

  清洁卫生由当日值日人员负责,包括办公桌椅、物品展示柜、门窗、沙发等的摆放及清洁。

  三、学习制度

  按每周

  二、

  四、六,三日为工作室所有工作人员集中学习时间,集中学习由负责人召集由值班人员主持,学习时间为每晚7点到9点半,学习内容为:最新联众商务模式(公司制度)、六大密码、八大心态、九大优势、产品知识等。

  课程安排由主持人结合网络会议作全面规划,成员课前做好课前提问及课后分享准备,以使学习达到最佳效果。

  四、课堂纪律

  进入课堂会场所有成员必须将电话调为静音或者是关闭状态,对于所安排的学习课程,任何人不得无姑缺席或迟到早退。

  五、奖惩制度

  对违反工作室任何一条规定的`给予“乐捐”的惩罚,由主持人带领所有成员齐喊:”乐捐X元”。优秀的成员由团队人员共同推举并给予相应的表彰嘉奖。

工作室规章制度15

  一、工作制度

  (一)、工作室的任务是:负责制定工作计划、日常组织管理等,负责创新活动的组织、实施、总结工作。

  (二)、工作室的开放时间:每周一、三、四下午第七、八节。

  (三)、工作室的年度活动安排

  1、2月至3月

  (1)召开学校科协理事成员和创新工作室工作会议。做好上年度学校科技教育活动成果园地制作和学校研究性学习成果展。

  (2)采购机器人竞赛所需设备,组织校机器人兴趣小组培训。

  (3)3月底组织校部分科技辅导员参加并观摩福建省青少年科技创新大赛复赛。

  2、4月至5月

  (1)4月组织学生参加福建省青少年机器人竞赛的申报和竞赛。

  (2)4月26日世界知识产权日期间举办知识产权教育系列活动。

  (3)举办学校读书节,开展丰富多彩的科技教育活动,培养学生的创新精神和动手实践能力;开展科技辅导员业务学习,提高业务素质和辅导能力,加强科技教育理论研究和交流,组织优秀论文参加泉州市青少年科技教育论坛。

  3、6月至7月

  (1)组织学生参加科学影像节活动。

  (2)6月中旬召开校科技协会理事成员和创新工作室工作会议,协调和布置暑假及下半年工作。

  4、7月至8月

  (1)组织开展全国青少年科技传播行动。

  (2)组织学生开展科技项目创新和实践活动。

  5、9月至10月

  (1)9月初召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。

  (2)组织参加惠安县青少年科技创新大赛和泉州市青少年科技创新大赛。

  6、11月至12月

  (1)组织学生参加第十二届泉州市青少年科技创新大赛。

  (2)召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。

  (3)认真组织开展校园科技文化艺术节并收集活动成果进行展示。

  二、工作室的安全制度

  1、遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情,不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。

  2、在工作室开展活动必须做到有辅导教师在场管理和组织,下班前要关好水电和门窗。

  3、做好安全防范工作,定期检查安全设备,注意用电和使用器材的`安全,做到谁组织、谁负责。

  三、工作室的日常管理要求

  1、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持室内卫生清洁。

  2、爱护室内设施、设备。故意损坏,照价赔偿。

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