小学班级规章制度
在快速变化和不断变革的今天,各种制度频频出现,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的小学班级规章制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学班级规章制度1
为加强班级管理,进一步促进良好的班风、学风、校风的形成,全面提高学生素质,特制定本办法。
一、评比项目(满分100分)
计划总结(5分)、组织建设(6分)、班级文化(10分)、班队活动(12分)、财产管理(10分)、安全纪律(11分)、清洁卫生(5分)、集会两操(5分)、好人好事(2分)、班级综合成绩(34分)
二、评比细则
1、计划总结:开学一周内制订切实可行的班队工作计划,按时上交。(2.5分)期末按时上交班级工作实录、工作总结等有关材料。(2.5分)不交无分,迟交一周减1分。(看资料)
2、组织建设:班(队)委会配置完整(2分),定期召开班(队)干部会议,每学期不少于4次且有记录(4分)。班(队)委配备不全减0.5分,每学期少于4次班(队)干部会议减0.5分。(看资料)
3、班级文化:教室布置整洁大方、有特色(10分)。教室美化上除黑板报外基本无布置减5分。(检查)
4、班队活动:按计划组织开展班队活动(5分),主题班(队)会每月不少于一次且有资料可查(5分),按学校要求及时开展活动(2)。没按计划开展班(队)活动,少一次减1分,主题班(队)会少一次减1分,对学校组织开展的应当参与的活动,少参加一次减1分。(查资料与访问)
5、安全纪律:经常开展安全教育、纪律教育且有记录(3分)。养成教育常抓不懈且有资料可查(2分)。在教室、走廊、操场上无疯跑追逐现象(2分),无爬栏杆、围墙、树木、门窗现象(2分),上课期间无私自出校园现象(2分)。在教室、走廊追逐每人次减0.5分,在操场上疯跑追打每人次减0.5分,攀爬栏杆、树木、雕塑、围墙每人次减0。5分,校园内骂人每人次减0.5分,上课期间私自跑出校门每人次减0.5分,放学时队伍混乱或不站队每次减0.5分。(查检查记录)
6、财产管理:门、窗、桌椅无人为损坏现象(5分),放学后关好门、窗、电灯(5分)。门、窗、桌椅人为损坏,不及时报告且找不到损坏者,视情况减1—5分,放学后不关门每次减0.5分,不关窗每次减0.5分,不关灯每次减0.5分。(看检查记录)
7、清洁卫生:每天少先队检查卫生,95%得分为满分者(3分),卫生防病教育抓得实且有资料可查(2分)。教室不干净每次减0.25分,卫生区不干净每次减0.25分,卫生防病教育不落实,视情况减0.5—1分。(看检查记录)
8、集会两操:升旗、集会秩序好,纪律严,声音整齐洪亮(2分),出操及时,做操规范(2分),眼保健操做得及时规范(1分)。升旗与集会队伍秩序混乱每次减1分,做操懒散每次减0.5分。(看检查记录)
9、好人好事:一般情况下有记载,可酌情加分,累计加分不超过2分,有较大影响的好人好事,学校专项表彰并加1分。(看记录)
10、班级综合成绩按名次计分,此项36分。
加分项:
1、得奖情况加分,旗级一、二、三等奖每人次分别记2、1.8、1.6分,总校级1.5、1.3、1.1分,学校级1分。
取最高奖,不重复加分。(满分2分)
2。文体、科技活动的评比每一次分年级计算,获年级团体第一名加2分、第二名加1.8分、第三名加1.5分。
否决项:(有下列情形之一者,取消当年先进班级评选资格)
1、违犯学校纪律,造成极坏影响的。
2、出现较大安全责任事故的。
3、无故不参加学校组织的`活动,不服从学校工作安排的。
三、考核评比组织机构
班级考核评比领导小组由学校校长任组长,其他班子成员紧密配合组长进行评比活动。
四、评比办法:
1、每学期初评一次,学年度终评一次,终评取两学期的平均分。
2、每学年评出优秀班级两个,对于评出的先进班级和优秀班主任,学校要给予奖励。
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一、卫生
1、每天刷两次牙,三天洗一次头,一周洗一次澡,每天洗一次脚,衣服保持整洁,勤剪指甲,不留长发,不染发。
2、至少每天扫清洁区一次,每周洗抹布两次,每天扫教室一次,每月洗窗帘一次。
3、不喝生水,不乱扔、倒垃圾,不吃不洁的食物,不在墙壁、电杆、建筑物上乱涂乱画,不随地吐痰。
4、不向父母索要零花钱,不买吃零食.
二、行为礼貌
1、见到长辈要主动打招呼;不能以大欺小;不与同学打架;对有困难的同学要热情帮助;使用礼貌用语,如“谢谢”、“对不起”、“你好”……不说脏话;不乱编传播男女同学的故事;不给同学起侮辱性的`绰号;尊老爱幼。
2、不破坏公物,不吸烟、喝酒、赌博。
3、出门或上学时要和父母打招呼;客人来时要热情接待;要善待残疾人;上下楼梯靠右行;出入门要礼让。
4、与人交际时必须使用普通话。
三、学习
1、认真、按时完成老师布置的各科作业.
2、上课认真听讲,不讲小话,不做小动作;
3、书写认真、规范、书面整洁,不准使用塑料胶布和涂改液。
4、不懂就问,要做到课前预习、课后复习;课堂上要积极发言。
5、不抄袭作业,每次作业都必须独立完成。
6、阅读一定数量、有益的课外书。
四、劳动
1、在家为家人做一些力所能及的事;
2、值日生按时完成扫地、浇花等任务;
3、扫地时先洒水后再扫;既要分工又要合作。
五、纪律
1、自习时不讲小话、不做与学习无关的事。
2、不在教室内打闹、高声喧哗;出操集队时要快、静、齐,动作规范。
3、上课时要安静、不做小动作;课堂上要严肃、活泼。
4、课间有序的摆放好学习用品;
5、课前2分钟时快步进教室,面朝黑板,双手放于桌面,双脚平放地面,等待老师的到来。
6、不到其他班级门前逗留、吵闹。
六、安全方面
1、不准吊、爬各种车辆;不准在标有“危险、勿进”的地方玩耍;不到水塘、大河中游泳、戏水;不玩危险的游戏、物品。
2、不骑自行车上学,上下楼梯要靠右行,不在护栏、楼道、过道处玩耍。
3、不准偷摘农家水果、不准遭蹋庄稼。
4、上、放学时准时回家,不能在路上追逐、玩耍。
5、不骑自行车往、返学校。
6、做游戏时一定要注意自己和他人的人身安全。
七、出勤
1、按时往返学校,不旷课;有病、有事要有书面的请假条或电话请假;不迟到、不早退。
2、在校期间要佩戴校徽、红领巾。
3、升国旗时少先队员要敬队礼,肃立致敬。
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一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班会,制订工作计划草案。做好班会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系。
劳动员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时馈信息。
体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱员每学期务必组织一次班级文艺活动)
宣传员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的.座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心 参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就忙教师整理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)、教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
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1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。
2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。
3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。
5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日,保持室内外干净整洁。否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。
8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。
10讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼,以免家长担心。
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一、具体事项
1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。
2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。
3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。
5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。
7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。
8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)
二、学生职责
1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。
3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的`作业顶替自己的作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。
三、值日生职责
1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责
1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。
2、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录小学班级规章制度百科。
3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。
4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。
5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。
五、卫生委员职责
1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。
2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。
3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,责任到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。
小学班级规章制度6
一、管理目标:
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。
二、实施办法:
1、在班主任指导下,实行值日干部负责制。组长进行组间评分,为每天量化成绩的统计者,班长将成绩汇总张贴在教室的班务公开栏内。(注意:班级每位学生都有监督权,扣分权。每周评分,奖励一次。)
2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,期末根据每位同学的得分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点。
3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则:
1、班级自习。
(1)未及时进教室的,每次扣1分。
(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。
(2)校园内追逐打闹,或做不安全游戏的扣2分。
(3)站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。
(4)上课前两分钟没坐好,未准备下节课所用书本工具者扣1分。
3、学习方面。
(1)作业。
①迟交作业,一次扣1分。
②缺交作业,一次扣3分。
③经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。
(2)课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲,做小动作的(包括装笔芯),被老师点名批评的2扣分。
③课上说与学习无关的话题扣1分。
④在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分,科任教师反映表现不好的扣4分。
(3)考试。考试作弊,有抄袭他人者,抄和被抄者扣5分。
4、卫生。
(1)下课后不及时擦黑板扣1分,早上不及时擦讲桌凳者扣1分。
(2)桌下有果皮纸屑扣1分,乱丢果皮纸屑扣3分。
(3)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次,不参加值日的扣5分。
(4)不讲个人卫生,不洗脸来学校的扣1分。
5、文明礼仪。
(1)语言不文明,骂人的至少扣1分。
(2)校内外打架的,至少扣2分。
(3)敲桌子的扣2分。
(4)未经他人允许乱动他人物品者扣1分,有盗窃行为者思想品德直接定为不及格。
6、其他。
(1)每天放学应按时离开学校,无故不离开学校的扣1分。
(2)不按时到校,早到或迟到均扣2分。
(3)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。
(4)每次家长签字、带工具等未按要求带来扣1分,叫家长不到,且家长没有及时与老师沟通扣1分。
(5)学校携带零食、玩具扣3分,吃零食者扣5分。
7、加分:
(1)上课积极思考,回答问题积极的3次加1分,积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加2分,获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。
(2)平时小测按成绩,1-3名分别给予3分、2分、1分的加分;期中、期末考试按所得成绩,1-3名加5分,4-6名加3分,7-10名加2分,名次有进步的'给予2—5分的加分。
(3)团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。 (4)主动捡起室内或楼道内垃圾的3次加1分。
(5)每周评为周优秀的组,组内成员每人加2分。月优秀的组,给组长加2分。 (6)其他好人好事的,本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。
小组评分标准
1、每天平均分最高的组为当天优秀组,奖励面小红旗。
2、上课表现优秀的组奖励一面小红旗。
3、听写,课堂小测满分最多的组奖励一面小红旗。
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1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。
2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。
3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。
4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。
5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。
6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。
7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。
8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。
9、下课不在教室里追赶吵闹。
10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。
11、早读时声音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的'第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。
13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。
14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。
15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。
16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。
小学班级规章制度8
勤奋学习团结进取。
热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;
积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;
及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;
班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
学风: 勤奋团结 求实创新。
上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;
按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;
认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的'好习惯;
有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。个人作风 : 自尊自爱自信自强
仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;
不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;
养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;
积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;
身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
小学班级规章制度9
班级实行60分制进行量化考核,每位同学开始均为60分,按照以下细则进行加分、扣分。
①迟到、早退三次以缺勤一小节课计算;
②缺勤一小节课扣除2分,连续缺勤四小节,多扣除1分(9分);连续缺勤六小节,多扣除2分(14分);
③早读、早操、晚自习缺勤扣除3分,当天早晚自习都缺勤扣除7分;
④无故不参加班级、学院组织的各项活动,扣除10分;
⑤放假前(五一、国庆等小长假)不经请假提前离校扣除10分;非特殊情况,不允许事后请假补假条,一律视缺勤处理,任何班委、任课老师都无权批假,请假必须通过班主任审批。
⑥请假每周每人最多请四小节,请假不计入扣分
连续一周无迟到、早退、旷课;或出勤率达到96%,加5分;
⑦学生日常考勤工作由班长负责记录,班主任掌握,每周通报一次,每月汇总一次,每学期统计一次,且记录大学生学籍档案。
⑧本制度若有纰漏之处,经班主任同意,班委有权增删。
小学班级规章制度10
1、按时到校,不迟到,戴好红领巾,进学校不奔跑。
2、尊敬教师,虚心听取教师教导,不顶嘴,不冲撞教师。
3、认真听讲,积极举手发言,不开小差,上课不讲话,不插嘴,不做小动作。
4、认真按时完成教师布置的.各项作业,格式正确,不少做,不漏做,不拖欠。
5、作业要独立完成,不抄袭,如不懂就虚心向周围同学或教师请教。
6、到专用教室上课带好必备用品,不迟到,不旷课。
7、和同学团结友爱,互帮互助,共同提高。
8、课间开展正当的游戏,不奔跑,不打闹,不做危险动作,不把与学习无关的东西带入学校。
9、关心群众,乐意为大家服务。
10、维护群众荣誉,愿为班群众出力。
11、爱护公共财物,爱惜每一滴水,每一度电,每一本本子。
12、爱惜粮食,中午吃饭谢绝浪费。
13、认真做好值日工作,爱护环境,不乱扔垃圾和纸屑。
小学班级规章制度11
为了创造良好的学习环境和学习氛围,经全班同学讨论通过,本班班规如下:
一、仪表:
全体学生必须按照校规在每周一穿戴校服,注意整洁,任何人不得以任何理由不穿戴校服。
二、时间:
学校规定,结合我班实际,到校时间,早上:7:30;下午14:00;晚上18:00。每周三、六中午唱歌,周二、四、五中午听英语。不迟到,不早退,有特殊情况先跟老师请假。违者向全班同学道歉,并根据情节轻重由班主任处罚。
三、纪律:
1早读:在值日班长的带领下声并认真的朗读语文、英语等科目,科代表或组长负责检查背诵及朗读情况。早读时间一律不准吃早餐,不准写作业。
2做操:做到快、静、齐,出操和退操时,队伍整齐。站队时,不说话,手放下,不可用手动别人,做操时,眼睛始终看队伍,及时调整队伍,做好每一个动作。
3课前:下课时间准备好课本及用具,放在桌子的右上角,全体学生安静的等老师上课。
4上课:双手平放,胸离课桌约一拳,双脚放平。上课时要尊重老师,认真听讲,保持安静,积极思考,做好笔记,勤于思考,胆讨论。上课不睡觉,不开小差,不吃东西不插嘴,不说小话影响他人。
5课间:课间不昨,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。
6自习:立学习,立完成作业。不在教室随便走动说笑,不擅自离开教室,有问题讨论必须小声不得影响他人。违者要向全班同学道歉,情节严重的还要写检讨书,甚至在校讯通上通报。
7作业;每天按时按质按量完成作业。每排第一桌的同学为作业小组长,负责收取本竖行同学的作业,有责任、义务提醒本组同学交作业,收取后清理好已交作业本和未交同学名单,交给课代表。
四、卫生:
1保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参加自愿劳动。
2见到垃圾要随手捡起后扔进垃圾箱。
3按要求打扫教室并负责当日保洁工作。不服丛分配或偷懒者,第二天一个人继续扫地。
4要做好卫生工作,哪天卫生打扫不好,该组继续打扫,直到打扫好为止。
5值日生,及时擦黑板,打扫讲桌、饮水桶等讲台卫生。给老师营造舒适干净的'教学环境。做得不好的,继续做,直到做好为止。
6不把饭菜带进教室,不在教室吃零食,违者捐班费或给同学买零食,每人一份。
五、文明礼貌:
1见到所有老师首先都要行礼,问好。本班学生人人争文明,讲礼貌。同学之间互相助,团结友爱,不歧视和欺负弱小同学,不拉派,不许去网吧、游戏厅、酒吧等娱乐场所。
2不说脏话不骂人,违者写一篇文明用语并向被骂者道歉。
3不乱吐痰,乱抹鼻涕,违者买一卷纸供家使用,并向全班同学道歉。
4穿着要符合学生身份,朴实自然,违者向全班同学说明并改正。
5无论发生任何情况不得打架,违者参加自愿劳动并写检讨。
六、道德品质:
1拾金不昧,争做好人好事。爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。
2尊重老师和班干部,遵从老师和班干部的管理,态度恶劣的同学,要向班干部、老师及全班同学道歉。情节恶劣者,另行处罚。
3不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不随意践踏草坪。
七、学习态度:
1时刻保持好的学习风貌,谨记班风“团结活泼诚实勇敢”。
2取得成绩不骄傲,暂时失败不气馁。
3班干部要严于律己,宽以待人,跟同学一起共同进步,积极配合老师管理好班级。
八、安全(凡是违其中规定者,罚背安全规则):
1在校不爬栏杆、窗户、旗杆、篮球架等。
2不玩火,不玩刀,不玩电等危险物品。
3不在教室,楼梯,走廊打闹。
4不玩危险的游戏。
小学班级规章制度12
1、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者,给予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。
3、违反课堂规则,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不认真学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对学生进行教育。
4、违反学校制度,破坏公共财物,造成严重后果,除赔偿外,给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者,给与警告处分。
5、不接受教师的正确教育,对教师采取粗暴蛮横的态度,甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。
6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧,一旦违者记大过一次。
7、在社会上有违法行为,被公安机关受审处理的小学生,视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。
8、同学之间发生矛盾不能正确处理,而动手打人或发生群殴,学校进行严肃批评教育,进教育不改造成一定后果,视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。
9、凡警告3次,严重警告2次,记过2次,记一次大过者,改为试读生,请家长陪读,与学校携手共同教育。
10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时,酌情给与相应的.处分。
说明:
1、警告:停课教育一天,请家长。严重警告:停课两天,由学校征求教师意见,在做出处理决定。
2、撤销警告等处分应在三个月后,本人申请,学校审批即可。
3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。
小学班级规章制度13
一、班干部评比制度
班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:
1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。
2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。
3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。
4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。
二、违纪违规处理办法
为规范学生行为,制定如下办法:
1、一般违纪,由班有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。
2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。
3、属学校认定的情节恶劣的违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。
4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。
5、其他补充:
(1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。
(2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。
(3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。
(4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。
三、班会制度
根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(生活会)制度:
1、针对班上实际情况适时召开班会。
2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班会负责实施。
3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。
4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。
5、班同学作好每次生活会前的准备工作和会后的总结。
6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。
7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。
四、班会制度
班是班级工作的`核心力量,班工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班会办法:
1、每期班会不少于五次,时间根据班级情况确定。
2、每次班会要明确需要解决的问题:
(1)班级工作现状总结;
(2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。
(3)今后工作的方向及工作要点。
3、每次班会每个班成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。
4、每次班会由班主任布置,班长主持,学习员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班会。
5、每个班成员都必须参加班会,无故不参加的在操行评分中3.0分/次,并批评教育;迟到、无发言记录1.0分/次。
6、班会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。
五、班级文化建设制度
为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。
1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。
2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。
3、每期黑板报由学习员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。
六、表册记录要求
根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:
1、各种表册分别交由各班成员记录;
2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。
3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。
4、不得损坏各种表册。
5、每月交教导处进行一次统计评比。
小学班级规章制度14
一、管理目标:
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。
二、实施办法:
1.基础分学生的基础分数来源为每天的作业。每完成一次作业可得2分,质量较好者4分,老师点名表扬8分。
2、奖励分根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。加分说明
1、热爱集体,见义勇为,义务劳动,公益服务,乐于助人,拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。
2、全校性的文体比赛活动(如体育比赛,文艺汇演,演讲比赛,写字比赛,读书活动等)按比赛要求排出的班级获奖名次,可分别加7、6、5、4、3、2分。
3、代表学校参加校外文体比赛并为学校争得荣誉者,可酌情加5—10分。
4、平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。
5、团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)
三、管理细则:
1、班级自习。
(1)未及时进教室的,每次扣1分。
(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。
(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。
(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。
3、学习方面。
(1)作业。
①、迟交作业,中午放学之前补交者,可以不扣分。
②、缺交作业,一次扣1分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。
(2)课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣1分。
③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。
4、卫生。
(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣1分。
(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。
(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。
5、文明礼仪。
(1)不尊重老师,顶撞老师的.扣1分。
(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。
(3)校内外打架的,至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放学应按时离开学校,无故离开路队的扣1分。
(2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣1分。
(3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。
(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。
(5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。
(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分.,无故不参加劳动的扣2分
(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。
(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。其他没有说明的加分或减分因素,经班委会讨论后再通知大家。
小学班级规章制度15
1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。
2、上课答对一次问题,加1分。
3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。
4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。
5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。
6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。
7、作文得到一面小红旗,加1分。
8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。
9、课文、笔记背诵流利,且在规定的`时间内完成,加3分。
10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。
(★★★作业必须改错。单词错一个改5遍。句子错一处改整句3遍。改错之后再交给老师检查。)
11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。
12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。
备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励20元。
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