工作室规章制度

时间：2024-05-18 11:28:28 规章制度我要投稿

（精）工作室规章制度15篇

　　在当下社会，制度使用的频率越来越高，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编收集整理的工作室规章制度，希望能够帮助到大家。

（精）工作室规章制度15篇

工作室规章制度1

　　一、室内保持良好秩序，不喧哗、不打闹。

　　二、未经允许不动用本教室任何器具，不将器具外借或带出室外。

　　三、爱护室内器具，正确使用，注意安全，非正常使用损坏要照价赔偿

　　四、保持室内清洁，不随地乱扔杂物；不在桌椅、墙壁上乱写、乱画。

　　五、使用陶具要轻拿轻放，使用完毕，将器具、作品整理好方可离开。

　　六、加强管理，注意防火防盗，离开教室前须切断电源，关好门窗。

　　七、器材存放要科学，使用要规范，要经常检查、保养。

工作室规章制度2

　　根据“晶都名师成长工作室实施方案”要求，落实晶都名师培养工程建设，加强名师的培养力度，发挥名师效应，现特制订“杨贤栋名师成长工作室”规章制度：

　　一、名师工作室目标

　　工作室总体目标：通过“晶都名师成长工作室“的成立，加强优秀教师英语教师团队培养，激励名师不断创新、不断发展，打造一支既能指导引领，又能实践示范，并能发挥辐射带动作用的科研型英语教师团队。

　　工作室具体目标：工作周期为三年，在工作周期内，主持人或成员成为市级学科带头人和名师，或在市“333“工程成长梯队中相应提升一级，或被评为省特级教师，或晋升为教授级中小学高级教师，或在某一方面学有专长、术有专攻的公认的知名教师。

　　二、名师工作室职责：

　　（一）引领教师成长：工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动，工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室主持人根据研究方向确定主题，每月集体研究一次（课堂教学案例研究、案例分析、反思总结、论文指导、课题研究、经典研读交流、竞赛辅导、校本教研、论坛讲座等）。每学期组团实施县级示范课2次。通过示范引领、课堂诊断、问题研究、专题讲座等活动，引领工作室更新教育教学观念，提高中青年教师课堂教学的驾驭能力。

　　（二）引领教学改革：在实践中引领课改实验、研究课堂教学，为课堂教学改革提供成功范例，成员年度听课、评课不少于40节。并以研讨会、报告会、公开教学、专题讲座等开展多种形式的活动。

　　（三）开展课题研究：

　　1、工作室主持市级及以上教科研部门立项的研究课题，工作室成员在市级及以上的主流刊物至少发表论文15篇，其中主持人在省级及以上主流刊物上发表论文1篇。

　　2、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

　　3、工作室成员要撰写出一定数量的与课题研究相关的高质量论文或专著。

　　（四）资源共享：

　　建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。通过互动交流，实现优质教育教学资源的共享，建立名师工作室QQ群，随时随地进行交流。

　　三、名师工作室人员组成

　　主持人：杨贤栋

　　常务工作管理：杨晓宇

　　作室业务顾问：何锋，江苏省英语教研员

　　孟庆忠，江苏省特级教师，连云港市高中英语教研员

　　四、名师工作室成员职责与任务

　　（一）晶都名师工作室主持人的职责与任务：

　　1、期到工作室开展指导工作，负责工作室确定研究项目、制定工作计划和组织实施，规定双方职责、任务及评价办法等。

　　2、指导并参与工作室组织开展的各项研修活动，为工作室活动的'开展提供理论和相关技术支撑；指导工作室成员围绕研究项目开展学习活动、撰写文章，及时总结和提炼。

　　3、积极为工作室成员提供研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。推荐工作室成员参加各级各类研讨活动；推荐工作室成员所撰写论文在各级各类刊物上发表，为提高工作室成员的研究水平、推广研究成果和扩大影响力提供有效的帮助。

　　（二）工作室成员的职责任务：

　　1、制定个人发展规划，同时制定出相应的学习培训年度计划，并付诸实施。

　　2、每学期分别在校内校外开一节课，做一个专题讲座或论坛。

　　3、三年内承担一项课题研究，每年至少有1篇论文发表或获县二等奖以上。

　　4、认真做好“传帮带”活动，积极承担培养青年教师的任务，定向结对培养青年教师，培养过程规范，培养效果明显。

　　5、完成工作室布置的其它任务。

　　五、名师工作室成员奖惩制度

　　1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。对于认真参加学习，成绩突出的成员提供优先参加高层次研修、学习考察和学习研讨活动的机会，对特别优秀的成员，在评优评先时可优先考虑。

　　2、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作，同时按有关程序吸纳符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　六、经费制度

　　经费主要用于工作室的工作开展和项目实施，包括添置书籍、课题研究、专题研究、专家授课及与培养工作有关的观摩考察费等。涵盖开展活动时段成员合理的交通费和餐费。作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请。

工作室规章制度3

　　一、每天各值日组组长应负责室内的卫生清理，文件夹的整理，公共设施的保养，上下班门窗，电源开关要做到人走灯灭。

　　二、桌面文件夹分类存放，不得随意将各种杂乱的物品放置其中。

　　三、电脑使用过程中，各位使用人员要定期将自己的文件夹归纳，整理，删除，保持计算机的正常使用。

　　四、使用纸张一定要填写“职工领纸单”不得随意取纸以乱写乱画。

　　五、要自觉的时常将稍乱的`桌椅摆正复位，桌面不得放水杯，烟灰缸，背包和其他无用的废纸。

　　六、客户进门后，要主动上前迎接，落座后，首先要为其端上加满水的一次性纸杯，客户起身走后，要立即将纸杯撤离桌面，保持桌面的整洁。

　　七、一次性纸杯只为客户来访时使用，各位职员，请自备水杯，并自己妥善保管。

　　八、如果在与客户交谈中，客户有吸烟的习惯，设计人员要提醒客户禁止吸烟。

　　九、在设计室中，禁止不边吃东西边操作计算机，如需进食请到二楼，以免造成不良的公司形象，或将食物的碎沫儿污染到计算机及键盘上。

工作室规章制度4

　　为了规范工作室管理，提高工作效率，依据物业工作室工作性质特制定本制度。

　　一、工作室谢绝吸烟，严禁大声喧哗、吵闹、闲聊，营造良好的工作环境。

　　二、禁止使用工作室电话谈天，包括打入的.电话。接拨电话时言语尽量简洁，做到长话短说。

　　三、工作室人员要树立服务意识，对待住户提出的问题要准时处理，不能解决的需上报部门领导。

　　五、上班时间不得使用电脑和用手机玩嬉戏以及网购与工作无关事情。

　　六、做好保密工作，做到不听、不问、不传。

　　七、工作室人员请假需事先填写申请单，获物业办领导签字后，在月末统计考勤时体现。

　　八、下班时顺手整理自己的办公桌，关闭空调，关好门窗。

工作室规章制度5

　　一、工作制度

　　（一）、工作室的任务是：负责制定工作计划、日常组织管理等，负责创新活动的组织、实施、总结工作。

　　（二）、工作室的开放时间：每周一、三、四下午第七、八节。

　　（三）、工作室的年度活动安排

　　1、2月至3月

　　（1）召开学校科协理事成员和创新工作室工作会议。做好上年度学校科技教育活动成果园地制作和学校研究性学习成果展。

　　（2）采购机器人竞赛所需设备，组织校机器人兴趣小组培训。

　　（3）3月底组织校部分科技辅导员参加并观摩福建省青少年科技创新大赛复赛。

　　2、4月至5月

　　（1）4月组织学生参加福建省青少年机器人竞赛的申报和竞赛。

　　（2）4月26日世界知识产权日期间举办知识产权教育系列活动。

　　（3）举办学校读书节，开展丰富多彩的科技教育活动，培养学生的创新精神和动手实践能力；开展科技辅导员业务学习，提高业务素质和辅导能力，加强科技教育理论研究和交流，组织优秀论文参加泉州市青少年科技教育论坛。

　　3、6月至7月

　　（1）组织学生参加科学影像节活动。

　　（2）6月中旬召开校科技协会理事成员和创新工作室工作会议，协调和布置暑假及下半年工作。

　　4、7月至8月

　　（1）组织开展全国青少年科技传播行动。

　　（2）组织学生开展科技项目创新和实践活动。

　　5、9月至10月

　　（1）9月初召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。

　　（2）组织参加惠安县青少年科技创新大赛和泉州市青少年科技创新大赛。

　　6、11月至12月

　　（1）组织学生参加第十二届泉州市青少年科技创新大赛。

　　（2）召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。

　　（3）认真组织开展校园科技文化艺术节并收集活动成果进行展示。

　　二、工作室的安全制度

　　1、遵守科创室纪律，禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情，不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的.娱乐活动。

　　2、在工作室开展活动必须做到有辅导教师在场管理和组织，下班前要关好水电和门窗。

　　3、做好安全防范工作，定期检查安全设备，注意用电和使用器材的安全，做到谁组织、谁负责。

　　三、工作室的日常管理要求

　　1、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持室内卫生清洁。

　　2、爱护室内设施、设备。故意损坏，照价赔偿。

工作室规章制度6

　　1、任课老师要做好使用前的预备工作，如：熟识器材，工具材料的摆放等。

　　2、非经管理人员允许，其他人员不得随便出入。

　　3、陶艺室内设备不得随便乱动，室内一切物品不得随便带出教室。

　　4、爱惜公物、器材，细心操作，机器发生故障应准时报告管理人员，如发生损坏机器事故，要有当事人酌情赔偿。

　　5、下课后，任课老师应与管理人员共同检查器材使用状况，填写使用记录，关闭门窗。

　　6、保持室内清洁，不得乱丢纸屑、污物。

　　7、任课老师使用陶艺室，需提前一天通知管理人员，特别状况提前半天向教育处申请，待教育处领导签字后方可使用，以便管理人员准时做统筹支配。

　　8、陶艺室为课堂教学热忱服务，因工作需要使用者，需经学校领导批准，并在管理人员的'指导下使用器材，未经培训者一律不准使用器材。

工作室规章制度7

　　一、每天各值日组组长应负责室内的卫生清理，文件夹的整理，公共设施的.保养，上下班门窗，电源开关要做到人走灯灭。

　　二、桌面文件夹分类存放，不得随便将各种杂乱的物品放置其中。

　　三、电脑使用过程中，各位使用人员要定期将自己的文件夹归纳，整理，删除，保持计算机的正常使用。

　　四、使用纸张肯定要填写“职工领纸单”不得随便取纸以乱写乱画。

　　五、要自觉的时常将稍乱的桌椅摆正复位，桌面不得放水杯，烟灰缸，背包和其他无用的废纸。

　　六、客户进门后，要主动上前迎接，落座后，首先要为其端上加满水的一次性纸杯，客户起身走后，要马上将纸杯撤离桌面，保持桌面的干净。

　　七、一次性纸杯只为客户来访时使用，各位职员，请自备水杯，并自己妥当保管。

　　八、假如在与客户交谈中，客户有吸烟的习惯，设计人员要提示客户禁止吸烟。

　　九、在设计室中，禁止不边吃东西边操作计算机，如需进食请到二楼，以免造成不良的公司形象，或将食物的碎沫儿污染到计算机及键盘上。

工作室规章制度8

　　为了确保工作室各项工作有序开展，工作室成员除遵守学校一切规章制度外，须遵守下列制度。

　　一、学习制度

　　1、工作室成员要不断学习教育理论，研究新课标、新课程、新教法，不断改进教学方法，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动，坚持自觉学习和自觉反思，并做好学习活动记录。

　　2、工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

　　二、研讨制度

　　1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

　　2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室主持人根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。

　　三、交流制度

　　1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

　　2、建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。

　　3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用，带头出研究课、观摩课、示范课。

　　4、认真做好“传帮带”活动，积极承担培养青年教师的`任务，定向结对培养青年教师，培养过程规范，培养效果明显。

　　四、课题管理制度

　　1、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。

　　2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

　　3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作，多出科研成果。

　　4、带动更多的青年教师进行扎实有效的课题研究。

　　五、经费制度

　　1、学校一次性投资给工作室提供办公场地及办公配套设施。并按一定比例每期划拨办公经费。

　　2、工作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请，并报学校校长审核。

　　六、奖惩制度

　　1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。

　　2、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。

　　3、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

工作室规章制度9

　　为了规范管理，给大家提供一个舒适、安全、整洁的实验环境、进入电子工作室的学生有如下职责

　　1、自觉维护电子设计工作室的所有仪器设备，除了管理学生外，其他人员不得擅自拆装仪器，有意损坏设备按原价赔偿。爱护仪器设备，做好维护保养工作，定期对仪器、设备进行检测，发现故障及时安排维修，提高设备完好率。

　　2、同学们在进入实验室前，务必搞好个人卫生，不得将脏物带入室内，进入实验室应保持安静，不得高声喧哗或打闹，不准抽烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，每组人员每天安排人员打扫卫生，同学们应自觉维护卫生。要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。

　　3、每组队员要按照老师规定的时间来完成实验任务，在每周五交实验耗材，周六将每组的.问题上传群共享，由指导老师周一老师相关老师来进行指导，周三将实验报告及实验成果展示给指导老师。

　　4、在集训期间每天培训时间从6月16日-8月18日结束，每天作息时间是早点8点-12点，下午2点-6点，晚上7点-10点。每天按时到电子工作室准备比赛并签到。

　　5、学生进入电子设计工作室需要填写“电子设计工作室签到表”。负责“电子设计工作室”的同学离开时需要把电源总开关关掉，并锁好门，注意防火防盗。

工作室规章制度10

　　一、会议制度

　　1、工作室每学期召开一次计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

　　2、工作室每学期召开一次总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。

　　3、根据工作室计划，每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议，督促检查课题的实施情况，解决实施过程中的难点。

　　二、工作制度

　　1、名师工作室主持人填写主持人申请表，工作室每个成员填写成员申请表，主持人与成员签署协议书，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。

　　2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。

　　3、工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。

　　三、考核制度

　　工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平、阶段完成目标情况等方面进行考核，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　四、档案管理制度

　　1、建立工作室档案制度。

　　2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、礁等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

　　五、经费使用制度

　　工作室所有经费由名师所在单位提供并监督管理。

　　2、教研室管理规章制度

　　1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学课程标准，明确教学要求，研究教材教法、学法。

　　2、每学期每位教师应根据学校教改思路，于学期初制订好教研计划、并实施，期末做好汇报，上交书面总结。

　　3、每位教师应认真学习教学理论，积极参与教改试验。

　　4、每位教师每学期至少上一节公开课。青年教师三年内应过好“五关”验收（即备课关、说课关、上课关、评课关、操作关）。

　　5、落实教师听评课制度，每位教师每学期至少15以上。平时互听课，同级相同学科教师应参加，其他教师没课的也可参加。

　　6、每次教研活动每位教师应做好活动记录，期末上交业务学习记录本和听评课记录表。

　　7、每位教师应认真总结教学经验，撰写论文，每学年至少撰写一篇论文。

　　8、各教研组长要深入课堂听课，做好督导工作，协助教导处组织教学常规检查和定期教研活动。

　　9、各教研组根据学校教学活动计划组织学科竞赛活动。

　　10、各教研组期初制订教研工作计划，期末写好工作总结。 20xx名师工作室规章制度4

　　1、会议制度

　　（1）每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

　　（2）每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。

　　（3）每两周一次主题研讨活动会议，由工作室主持人根据研究方向确定主题。

　　2、学习制度

　　（1）按时学习：工作室成员平时学习以自学为主，另就某一研究方向的.主题定期集中学习一次。

　　（2）按需学习：工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

　　（3）及时反思：围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动，坚持自觉学习和自觉反思，并做好学习活动记录。每月写一篇学习心得体会；

　　每学期提交培训和学习活动专题报告。

　　3、工作制度

　　（1）工作室主持人为工作室制定具体进步计划，安排培训过程。

　　（2）工作室成员制定一年规划和本学期工作计划以及学期底工作总结。

　　（3）主持人、成员和学员之间每星期要通过网页、电子邮箱、Q群等途径互通信息，交流教学教研开展情况，分享教育教学工作经验。

　　（4）工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。（5）工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究一次。将研讨成果发在工作室上。

　　（6）工作室、及电子档案袋资料须及时更新，开通评论、留言等服务，以取得更好的交流效果。

　　（7）工作室通过发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

　　4、考核制度

　　（1）工作室由区局工作领导小组跟踪考核。

　　（2）工作室成员的考核由工作室领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。

　　（3）工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。

　　（4）根据工作方案制定工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。

　　5、档案管理制度

　　⑴ 建立工作室档案制度，并由专职教师兼管。

　　⑵ 工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

　　6、经费使用制度

　　工作室所有经费由区教育局和工作室成员所在学校提供并监督管理。

　　7、奖惩制度

　　（1）工作室设立“工作室优秀成员”等奖项并每期评出，以奖为主。

　　（2）根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。

　　（3）对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

工作室规章制度11

　　一、规章制度

　　1、会议制度

　　（1）每个月召开一次工作室工作例会，争论支配本月工作室方案，确定工作室成员的详细工作分工。

　　（2）每学期召开一次“工作室”总结会议，支配本学期需展现的成果内容及形式，总结阅历、探讨存在的问题。

　　（3）每学期至少支配一次课题讨论推动会，督促检查课题实施状况，解决实施过程中的难点。

　　2、工作制度

　　（1）名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室讨论项目和个人专业化成长方面制订周期进展目标，规定双方职责、权利及评价方法。

　　（2）工作室主持人为工作室成员制定详细进步方案，支配培训过程。

　　（3）工作室成员必需参与工作室布置的带、教培训工作和“传、帮、带”工作，完成工作室的学习、讨论任务，并有相应的成果显现，努力实现培育方案所确定的目标。

　　3、考核制度

　　（1）工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。

　　（2）工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、教育教学力量、讨论力量、技能水公平方面考察是否达到培育目标，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序汲取符合条件、有进展潜力的新成员进入工作室。

　　4、档案管理制度

　　（1）建立工作室档案制度，工作室设专人负责管理各种资料。

　　（2）工作室成员的方案、总结、听课、评课记录、公开课、展现课、教案等材料准时收集、归档、存档，为个人的'成长和工作室的进展供应依据。

　　二、成员分工

　　程xx：负责制定工作方案，全盘支配，活动的组织协调等。

　　丁xx、魏xx：负责项目讨论方案、课题方案等。

　　夏xx：负责工作室网站建设，准时更新网站内容；工作室活动的宣扬、召集、联络等。

　　卞xx：负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档，新闻撰写及宣扬报道等。

　　孔xx：负责东部片区的教研活动的组织和支配。

　　常xx：负责西部片区的教研活动的组织和支配。

　　芮xx：负责凤台县片区的教研活动的组织和支配。

工作室规章制度12

　　一、总则

　　1、本游戏性工作室为树立规章制度及管理，特依据有关政府法令订定本规则，凡本工作室及所属职员的管理，除劳工法令另有规定外，悉依本规则行之。

　　2、本规则所称职员，系指本工作室所属各被雇用的男女职员而言。

　　二、雇用及解雇

　　1、本工作室雇用职员须经审查核定后方得雇用。

　　2、本工作室雇用职员除特殊情形经核准免予试用者外，应一律先经试用，其期间以____天为限，合格者录用。

　　3、凡试用职员有下列情形之一者，不得雇用：

　　（1）年未满18岁者。

　　（2）通缉在案者。

　　（3）无法胜任所担任工作者。

　　4、新进职员经核准雇用后，应于期限内办理手续，并缴验下列书件：

　　（1）个人资料表。

　　（2）身份证复印件。

　　（3）身份证或者户口名簿。

　　5、凡有下列情形之一时，经呈准主管机关得予解雇职员，并依《劳动法》的规定发给资遣费。

　　（1）因不可抗力停业在一个月以上者。

　　（2）职员对于其所承担的'工作不能胜任时。

　　6、职员因受惩罚而开除，或自行辞职者，不以解雇论。

　　三、遵守条例

　　1、本工作室职员对内应认真工作，爱惜公物，减少损耗，对外应保证职务上的机密。

　　2、本工作室职员必须服从工作班次安排。

　　3、本工作室内工作电脑是未经工作室管理人员许可不得下载和安装及卸载任何电脑程序，如有违者视情节严重记警告或严重警告一次。

　　4、除可浏览与本工作室游戏有关的网站以外，未经允许不得用本工作室电脑查看任何其它网站及资料，发现一次扣除两天或两天以上工资（视情节轻重而定）。造成机器损坏或帐号遗失导致工作室利益受损者立即解除劳动合约并按合同赔偿相关损失。

　　5、本工作室员工必须合理安排好与自己搭档的工作时间，必须保证游戏帐号24小时在线工作，特殊情况除外并告知工作室有关管理人员。

　　6、工作室采取一个帐号一台电脑的制度。为方便管理，未经许可严禁私自在其它电脑上登陆和使用自己的游戏帐号，不得私自动用主管级人员电脑。

　　7、工作室员工有责任保持工作室内的卫生清洁，就餐完毕必须处理好剩余生活垃圾。

　　8、本工作室员工不得在工作时间内做任何与工作无关的事情（完成当天工作任务者除外）。

　　9、为保证工作室帐号安全，工作室员工不得将自己的游戏帐号私自让其他外来人员使用。

　　10、凡发现有违反以上条例者，本工作室将严格按照以上条例给予适当处分。

　　四、工资及工作

　　1、本工作室职员的工资，采用月给及奖金提成两种制度，每月一次定期发给薪水和提成。

　　2、本工作室为适应生产需要，调派职员工作时，在不减少原有收入，及不变更其他原有劳动条件时，职员不得拒绝，如调离工作室时应征得职员同意。

　　3、职员因故必须请假者，应事先向主管声明后，方可离开工作岗位，如遇急病或临时重大事故，得于一日内委托同事、家属、亲友或以电报、电话告之主管。

　　五、奖惩

　　1、本工作室职员的奖励区分为下列两种：

　　（1）嘉奖。（规定时间类完成规定任务。超过的按提成结算。具体方式视各工作室情况而定。）

　　（2）提成。（规定任务外超额完成任务。具体方式视各工作室情况而定。）

　　（3）著有其他功绩者。

　　2、本公司职员的惩罚区分为下列两种：

　　（1）申诫。在未完成规定任务情况下进行其他活动的，按当时市价给予惩罚；在工作场所喧哗、嬉戏、吵闹妨害他人工作者。

　　（2）开除。屡次申诫不改结算时和规定任务相差甚远的；泄漏业务或事务上的机密者；受刑事判决者；有煽动怠工或罢工者；故意破坏重要公物者，所损坏物品按原价两倍赔偿；有公然侮辱上级的行为情节重大者；在工作区域内打人或互殴者；散布谣言，严重影响生产秩序，或以强暴行为胁迫他人者；不服从合理工作命令或不服从合理调遣者。