班级管理规章制度（通用20篇）
在当下社会，我们每个人都可能会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的班级管理规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级管理规章制度 篇1
为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。
一、班委会职责
1.配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性.纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟.道德水平和各种本事，增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。
6.维护同学的正当权益，反映同学们的提议.意见和要求，促进同学之间.同学与教职工之间的.团结。
7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护团体荣誉。
8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
班长：
1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议，研究.讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情景，提出提议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4.认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。
5.作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记：
1.每月做好对班级各团员的考核工作。
2.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核.审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
学习委员：
1.记录好每日各科作业完成.上交情景，即时发现问题，并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情景，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员：
1.负责班级财物管理.修缮。
2.组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并坚持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查.记录和评分，完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员：
1.按“快.静.齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会.学校大会。
2.体育课负责整队，协助体育教师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员：
1.搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集.整理和保管工作（比如运动会.文娱晚会和其他一些班级团体活动）。
4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
文娱委员：
1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。
2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。
3.组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
三、课代表职责
配合任课教师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情景，并向学习委员汇报，作好纪录。
四、清洁组长（值日生）职责
1.课前擦干净黑板.讲台。
2.坚持讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。
3.提醒大家上课及坚持教室卫生整洁。
五、清洁卫生小组职责
1.每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾.拖地.清空垃圾桶。
2.每日晚扫，用湿抹布擦净黑板.讲台，对齐课桌椅。
班级管理规章制度 篇2
第一部分：总则
第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，构成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级精神
第三条：自信.自立.励志.合作.竞争是本班的班级精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应当树立坚定的自信心。
自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自我的独立生活本事，坚持自我的事情自我要独立的完成。尽量的不依靠家长。
励志：要磨练自我的意志，构成良好的意志品质。
合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到团体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上.学习上.纪律上展开竞争，竞争必须是公平的.公正的。
第二章班级管理机构
第四条：有班级全体成员投票选举产生；选取班干部，选票过半数有效。
第五条：班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。
班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。
副班长：负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
文艺委员：负责班级文艺工作。
宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。
体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助教师检查作业的完成情景，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有职责心的同学担任。
组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。
量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。
第三章奖分制度
1.每人底分100分。
2.每次单元过关考试，满分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。
3.期中期末考试，级内前10名者加10分，11—30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101—150名加2分，150—200名加1分。201—250名加0。5分，原没有进入前100名，现进入者加5分，如前进名次多者，视情景加分。
4.“一帮一”同桌前进者加分，按5个名次计算，每前进5上名次加3分。
5.单元过关考试前进一个档次加2分。
6.为班级赢得荣誉者加2分。
7.主动帮忙他人学习，劳动者加2分。
8.主动举报他人不良行为者加2分。
9.拾金不昧，做好人好事者加2———5分。
10.由于某生给班级加分，每加1分给该生加3分。
11.黑板报.手抄报，在级内前3名，以第3名开始依次加1.3.5分。
12.参加学校组织的活动，如运动会.歌唱赛.书画赛及各科竞赛等，获各人一.二.三等奖的分别加5.4.3分，获团体奖的加6分。
13.思想提高加1分。（上周扣分，本周未失分加1分）
14.班委，小组长，科代表在期中，期末考试中评审过关加2分。
15.家长会参加的加2分。
16.一周之内，全勤的加1分，一周不失分的加1分，连续四周不失分的加3分，一个月内全勤的加3分。
17.认真劳动并出色完成任务的加2分。
18.在一个月内到达甲级达标的所有人员加5分，达乙级达标加3分，连续两个月甲级达标，所有人员加15分，一学期是月月达标的加20分。
19.主动向教师同学请教疑难问题的加1分。
20.学习进入前100名前加5分，成绩前进10个名次加5分，以后按5个名次计算，每前进5个名次加3分。
21.男女生宿舍在一周内未失分者，分别给住校生加5分，如果有其中一个宿舍扣分，另外一个宿舍加3分。
22.主动参加活动加2分。
23.未尽事宜，视情景加分。
第四章罚分制度
1.在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。
2.不按时完成作业的扣2分。3.考试作弊一次扣3分。4.不按时完成作业，受教师批评的扣2分。
5.单元过关考试30分以下的减2分6.单元过关考试每下降一个档次扣2分。
7.期中，期末考试在级内250————300名者扣2分，300名以下扣3分。
8.学校检查每扣1分，扣职责人3分，组长及负责人扣1分。
9.在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣1分。
10.日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣1分。
11.讲桌整理不及时，黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。
12.大扫除不服从管理的扣1分。
13.卫生工具摆放不整齐的扣1分。
14.垃圾筒不及时倒的扣1分。
15.上自习5分钟以后，打扫不完卫生的扣1分。
16.不按时到校，迟到一次扣1分。
17.不请假扣3分，请假一天扣0.5分，不销假扣0.5分。
18.上课不认真听讲或受教师点名批评扣1分。（睡觉的，说话的，回头等）
19.上自习说话扣1分。
20.骂人.打架.说脏话者每人一次扣2分，两次以上扣5分。
21.给别人起绰号扣2分。
22.“两操”迟到扣1分，晚上站队动作迟缓扣1分，不站队者扣2分。
23.无故不参加“两操”者扣1分，站不齐者扣1分。
24.无故旷课扣3分。
25.上课做姿不正扣0.5分。
26.不按时作息者扣1分。
27.在“两休”时扰乱他人休息扣2分。
28.随便外出扣1分。
29.起哄或顶撞教师者扣2———3分。
30.被褥不叠或叠放不整齐者扣1分。
31.随地大小便扣3分。
32.家长会无故不参加者扣2分。
33.量化管理人员不认真负责，玩忽职守扣1分。
34.在所负责范围扣分，扣分者每扣1分，扣负责人1分。
35.打击报复量化管理人员扣1———3分。
36.学习组长不认真负责学习的，扣1———2分，不服从管理者扣1分。
37.早晚自习不学习者扣1分。
38.在自习课上不学习者扣1分。
39.班委成员不及时汇报班内情景者扣1分。
40.自行车未按指定位置放好或未上锁扣1分，自行车管理人员不认真负责扣1分，并罚扣自行车一周。
41.量化管理人员，如有循报私情，经查实扣2分。
42.学习退出前100名者，扣5分，学习退步达10个名次者扣3分，以后每退5个名次扣1分。
43.熄灯后外出者扣1分，午休后外出者扣1分，无故逛商店者扣1分。
44.乱扔粉笔头扣1分，累计达5次以上者扣3分，并罚粉笔一盒。
45.放学到饭橱拿饭应相互谦让，如有拥挤者，每次扣1分。
46.一周累计扣分达最高者前6名，提出警告并罚干值日三天，一月累计达最高者前4名，写书面体会，通知家长，并罚干值日一周。
47.一周总计转书3次者，扣1分。
48.乱队者扣1分。
49.课代表不认真负责扣5分。
50.男女生宿舍互相竞争如一个宿舍扣分，则该宿舍扣3分。
51.穿拖鞋者扣1分。
52.家长送饭到教学楼者，每次扣3分。
53.“一帮一”如每后退5个名次扣2分。
54.趴在栏杆上每累计三次扣1分。
55.向楼下扔东西者扣2分。
未尽事宜，按情节轻重扣1———10分，
本解释权归本班班主任所有。
本条例自公布，即日起实施。
第二部分各种常规
一、一日常规
1.清晨入校，向校门口的值周教师问好，并虚心理解值周师生的检查指导。
2.每节课（包括自习课）前三分钟要坐好，全身心投入。课前一支歌的活动时坐直，目视黑板中缝的中点，意念想象中点出现歌词描绘的画面。
3.每堂语文课前，积极地.全心全意地投入口头作文的活动。说话时要解放自我，心无顾忌，声音宏亮，怎样想就怎样说。
4.语文课一般要经过“定向.自学.讨论.答疑自测.自结”六个步骤。
5.每节课的课间按照学校规定，戴班标在走廊.操场活动不违纪。
6.第二节后，除值日生外，都到操场活动2分钟后站队做课间操，做到快.静.齐，课间操必须按学校规定着装，有事必须向体育委员递交400字的'请假条。
7.上午第四节课课前，做眼保健操，要求放松，入静，全身心沉浸在保健操的音乐里，取穴位准确，节奏明快。
8.中午放学路上，开展背一个单词的活动，不准边走边地看书。不背英语，背其它学科知识点亦可，但决不许边骑自行车看书。
9.在开展“独来独往”的活动期间，路上自我约束自我，不与别人往来。
10.中午两小时要求在家休息.午睡，不反对到校来，到校来的同学需要安静自习，12点45分至1点20分之间关校门，为保证愿上自习的同学到达目的，在此期间内不许随意出入教室门，更不许出入校门。
11.午时第三节课为活动课，需在完成男5000米，女3000米的跑步任务之后，再自由进行各种文体活动。
12.临放学前，服从体育委员指挥，认真做仰卧起坐和俯卧撑以磨练意志，增强体质。
13.每一天写一篇日记，日记负责人布置题目时，必须精心设计。无统一布置时可自由选题。
14.按要求完成量化作业：政治0.5页，语文1页，数学2页，英语2页，物理1页，化学1页，生物0.5页，史地每周各３页。学习尖子可不完成教师留的作业，而自选适合于自我的难题。语文作业均由每位同学根据实际情景确定。
二、一周常规
1.周一参加学校升旗仪式要按学校要求统一着装。轮到班级值周时，团支部书记写国旗下的献词，并指定护旗人，升旗人及献词朗诵人。
2.讨论研究学校对班级的评价，发扬长处，克服缺点。
3.单周周二班团活动，由班长主持班会，由团支部书记主持支部组织的活动，研究班级管理和支部工作，民主讨论班规班法。
4.双周周二开展智力竞赛活动由张士英同学筹备并主持。
5.周一语文课为文学欣赏课，教师选择学生喜欢的作品给学生朗读，可由学生推荐，也可让学生自读喜欢的课外小说.诗歌.剧本.散文等。
6.每周语文课堂上至少要搞一次竞赛，或看读得快.写得快，或看背得快。
7.每周有一次练钢笔书法的时间，安排在语文课堂上进行。
8.每周五午时第三节为教唱歌的时间，由同学们按学号轮流教，歌曲自选，报文娱委员批准。
9.每周值日生由北面两行同学负责，周一为第一桌两位同学，周二为第二桌，每一天两人，以此类推。因星期日休息，第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。
10.周六班级图书柜橱向同学们开放，大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。
11.周六放学前，全班同学选举本周说闲话最多的同学，或选举比上星期有提高的同学，或选举有较明显违纪的同学，或选举促进同学们学习的同学。
班级管理规章制度 篇3
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的团体，特建立此班级管理制度。具体资料如下：
一、班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4.遵守课堂纪律，尊重教师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，所以，宿舍卫生必须坚持：
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度（周一按军训标准，其他必须坚持整洁），实行职责到人制，宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动
因为班级.院.校开展各种各样的活动，故有以下规定
1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院.校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
二、班级奖惩制度
1.评优.评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。
2.推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3.在校为班级争得荣誉或在团体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予必须的物质奖励。
4.因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优.评先及参选资格。
5.凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优.评先及参选资格。
6.在班会及其他须到的班级活动中迟到.早退的同学将给予批评并根据实际情景进行惩罚。
7.班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
8.对有重大错误，影响班级荣誉的同学可研究取消其助学金等各项资格。
9.每周由副班长对课堂的出勤情景进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10.课堂会议上应把自我的手机调成振动或关机。
三、班委管理制度
1.班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。
2.班干部职责：
班长（纪检委员）：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会.班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的`交流工作；定期检查其他班委记录。
副班长（生活委员，心理咨询）：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤（每周上课抽查点名一次），做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年计划。
生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情景，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情景，便于展开工作。负责卫生评比.卫生大检查.寝室设计大赛等活动。
学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同提高，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记.总分.平均分计算.排行等工作；负责收取学习方面的费用。
体育委员（班级志愿者服务队队长）：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。
文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。
团支书（班级邓研会会长）：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议.推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思.筹划.举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。
班级管理规章制度 篇4
一、班级成员义务
1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2.每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3.每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。
4.个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5.学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6.出勤方面：每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
二、班委会组织制度
班级内部设班长,团支书，副班长，学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长，五名课代表共15人，班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
三、班级会议制度
周会制度：每周定期召开班委会一次，班长，副班长，团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加，必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。
班会制度：每周定期召开由全体同学参加的.班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责，副班长进行班会考勤。
四、班费管理制度
本班班费由班主任统一收取和管理，具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人，班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约，高效，公开，随时随地接受班级同学监督。
五、请假制度
需要请假的同学，请假需由班主任批准生效，两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条，注明请假原因和时间，请假条由班长统一保管，并记录在册，学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。
六、班级计划总结制度
每半学期，班委分别拟出本班学习工作计划，上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料，制定班级资料库，在期末进行大结。
七、班级活动制度
同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由小组长进行活动的考勤，同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场，做好班级活动的组织和记录总结工作。
八、班级卫生检查制度
由生活委员安排每天的值日，每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁，积极督促同学搞好卫生工作，树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。
九、班级财产制度
由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。
十、三好学生，优秀学生干部评定制度
为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生，优秀学生干部由两部分组成，考试成绩和平时表现，考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数，占总成绩的50%，平时表现由班主任评定，占总的50%，主要包括同学们平时的考核表现，由班委记录向班主任报告。
班级管理规章制度 篇5
一、具体事项
1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的群众荣誉感，处处为班级着想。
2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。
3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能用心大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能持续作业的整洁。
7、用心并能持续教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。（若班主任不在，则班委会成员代劳）
二、学生职责
1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。
3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。
三、值日生职责
1、按时值日，每一天在7：20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风，持续教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦，持续黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责
1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班群众，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班群众的荣誉。
2、要注意学生的到校状况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录。
3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。
4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。
5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。
五、卫生委员职责
1、每一天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。
2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。
3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，职责到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。
六、请假制度
1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。
2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。
3、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。
七、班委会职责
1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表（三-五）、艺体课代表、、品德与生活（社会）课代表、图书管理员等成员组成。
2、每个成员务必遵守班级的规章制度，热爱班群众，用心维护班级的荣誉，为班级贡献自我的力量。
3、课代表应及时收发作业，教师不在时要布置好作业。
4、每个成员都要积极参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。
5、班长处理不当的问题，班委会成员有权共同商讨，达成协议，重新处理。
6、值日生9：20之前打扫完室内外卫生，值日生回家前关好门窗，如学校批评打扫不干净或不及时，下一星期组长罚2天，组员罚三天，并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后，并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
小学班级管理规章制度范本
1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹
3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服，不得无故缺席。
6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要独立完成，按时完成，不得抄袭。
9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。
10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。
具体奖罚措施：
奖：
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣5分。
4、参加群众活动为班级争光的.，按其成绩给予5—30分
5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分
6、其它为班级做出贡献的酌情加分
罚：
1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分
2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分
4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分
5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分
6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分
8、上课迟到者每次扣1分
期望同学们共同遵守，互相督促，共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。
班级管理规章制度 篇6
第一章：总则
（1）为了帮忙同学们养成良好的行为习惯，促进班团体更加团结.上进，营造优良的学习氛围。经全班同学一致经过，制定本规定。
（2）本规定的前提是《中学生守则》.《中学生日常行为规范》以及学校.年级相关规定，任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解.违反学校.年级以及其他相关规定。
（3）班级实行操行评分管理制度，每位同学每大周基础分为0分，每大周开始作上一周总结，每学期末做学期末评比。
第二章：操行评分说明
第1条：操行评分直接反映学生本人在校期间的学习和纪律表现，并作为学校学期末评优评先的重要依据。
第2条：当周无违纪扣分记录的被评为优秀学生。
第3条：警告.记过及劝退
（1）一大周内，学生因违纪被扣分累计到达10分（与加分相抵后），该生将被处以警告并通知家长。
（2）一大周内，学生因违纪被扣分累计到达30分（与加分相抵后），该生将被处以记过。
（3）一学期内，学生因违纪累计警告4次或记过2次，该生将被处以劝退。
第三章：奖励方案
第1条：考试成绩奖
（1）每一次考试成绩的1%计入个人考评分数（包括平时小测）。
第2条：周测、月考、期中和期末考试中单科满分，+1分。
第3条：周测、月考、期中和期末考试排行奖励
年级1—50名：+3分 年级51—100名：+2.5分 年级101—150名：+2分
年级151—250名：+1.5分 年级251—400名：+1分 年级401—650名：+0.5分
第4条：周测、月考、期中和期末考试排行提高奖励
提高20—100名：+0.5分 提高101—300名：+1分 提高300名以上：+1.5分
第5条：投稿
（1）校报每发表一篇+1分。
（2）广播站投稿被采用，+1分。
（3）市级报刊每发表一篇+2分。
第6条：参加校级活动，+1分。如在活动中获奖，再加2分。
第7条：发现班级问题及时汇报或为班级做贡献，+1分。
第8条：得到教师或领导的肯定.赞赏和表扬，+1分。
第9条：贴合加分条件的同学应在下达加分通知后1天内主动写出加分申请递交到班主任处，确认属实方为有效，逾期不再计入加分。
第四章：惩罚方案
第1条：关于学习
（1）不合格作业（包括但不限于没交.晚交.书写差.资料不够等），—1分。
（2）月考.期中.期末考试排行处于年级后200名，—2分。
（3）月考.期中.期末考试排行
下降20—100名：—1分 下降101—300名：—1.5分 下降300名以上：—2分
第2条：关于上课纪律
（1）上课迟到，—2分。
（2）上课期间，随意换座位.走动.进出教室，—2分。
（3）上课期间，因没有认真听课被教师点名，—2分。
（4）上课期间，接教师话茬—2分。
（5）上课期间，看课外书—2分并没收课外书。
（6）上课期间，交头接耳说闲话的，—2分。
（7）上课期间，吃东西.喝水的，—2分。
（8）上课期间，发呆.随意抬头.做闲事等没认真学习的，—2分。
（9）上课期间，趴桌子，—2分。
（10）上课期间，睡觉，—2分。
（11）顶撞教师—20分（诫勉谈话并通知家长）。
（12）无故旷课—10分（警告一次并通知家长）。
第3条：关于课间纪律
（1）课间大声喧哗.追逐打闹或无视安全纪律的，—1分。
（2）无故串楼层.串教室与跨年级学生有密切联系的（找跨年级学生或被跨年级学生找），—2分。
第4条：关于餐厅纪律
（1）无故不吃饭或吃饭不够10—15分钟，—1分。
（2）浪费食物，—2分。
（3）餐厅说笑打闹，—1分。
（4）吃完饭在餐厅逗留，—1分。
（5）餐桌长负责分饭，其他人未经允许不得擅自分饭，违纪者—1分。
（6）餐桌长本着均分的原则进行分饭，在分饭上被投诉或出问题，经评议定责后，餐桌长—1分。
第5条：关于宿舍纪律
（1）未在熄灯铃响后及时上床，—1分。
（2）熄灯铃响后2小时内不允许上厕所，否则—1分。
（3）休息期间聊天说笑，—1分。
（4）宿舍内打牌下棋，—5分。
（5）休息期间来回走动，—1分。
（6）在宿舍吃东西，—1分。
（7）宿舍内大喊大叫，—1分。
（8）在宿舍打闹，—2分。
（9）串宿舍，—1分。
（10）私自换床铺的，—1分。
（11）起床晚或出宿舍晚，—1分。
（12）无故不回宿舍，—10分。
第6条：关于日常生活纪律
（1）医务室药费，—0.1分元。
（2）公物损坏照价赔偿，故意破坏3倍赔偿并—10分。
（3）每周返校后，学生第一时间将零用钱主动存入个人账户中（截止返校日晚18：00）。在校期间，学生自身不允许留有零花钱，凡违反班级规定留有零用钱的，一经查出，纳入班费并—5分。
（4）在校期间不得食用瓜子.花生.口香糖，违者—5分。
（5）任何人不得未经允许私自进入学校小卖部，一经核实，上缴10元班费并—5分。
（6）同学之间不允许相互借钱，一经查实，—5分人。
（7）乱抢加餐者.私自拿加餐或多拿加餐者，—5分。
（8）未按要求做好国学诵读或眼保健操的`，—0.5分。
（9）跑操被点名批评，—0.5分。
第7条：关于守时.仪容仪表.品德纪律
（1）返校日迟到—2分。
（2）当周请假离校，—2分。
（3）头发不合格（长怪染烫）—2分并责令理发，理发费用自理。
（4）长指甲—2分并责令剪指甲。
（5）不穿校服—2分。
（6）校服穿着不整，如拉链没拉或不到位，扣子没系等，—2分。
（7）校服乱画—2分并责令洗干净，如洗不干净买新校服。
（8）没铺桌布—1分天。
（9）桌布乱涂乱画—2分并责令洗干净，如洗不干净买新桌布。
（10）被投诉（经核查属实的），—1分。
（11）说粗话脏话等有辱他人言语—1分。
（12）欺负同学或具有欺负同学特征的，—5分。
（13）指使同学做事或买东西的，—5分。
（14）携带或传阅武侠玄幻等小说—5分并没收。
（15）在校期间，学生携带或玩手机.MP3.MP4等任何电子数码产品，一经查实，违纪学生—30分。
（16）学生带烟吸烟.喝酒或打架，一经查实，违纪学生直接劝退。
（17）男女生不正常交往（传纸条.交往过密等），一经查实，违纪学生—30分。
第8条：关于教室卫生
（1）值日生未按时值日或清扫不合格，—1分并重新打扫。
（2）随手扔垃圾.随地吐痰吐唾沫，—1分并清理干净。
（3）周围有垃圾不捡，—1分并清理干净。
（4）向地面上倒水没有及时清理干净的，—1分并清理干净。
（5）垃圾桶已满的情景下继续扔垃圾的，—1分并清理垃圾桶。
（6）加餐包装袋等垃圾由负责发加餐人员负责回收，如有乱扔垃圾者，—1分并停发第二天加餐。
（7）向拖把桶里倒水，—1分并把水清理干净。
（8）教室人长时间离开座位后凳子未摆放好.桌面不干净.书桌乱—1分。
第9条：关于餐厅值日生
（1）餐盆有油渍，—1分。
（2）餐桌有油渍，—1分。
（3）地面有垃圾，—1分。
（4）凳子没摆放好，—1分。
第10条：关于宿舍个人内务
（1）枕头没摆整齐，—1分。
（2）床单没铺平整，—1分。
（3）被子没叠好，—1分。
（4）床上有杂物，—1分。
（5）枕头被子方向放反，—1分。
（6）个人拖鞋没摆好，—1分。
第11条：关于值日生
（1）值日生卫生打扫不干净.不合格，—1分。
第12条：补充说明
（1）班级检查标准按班级规定执行。
（2）年级检查标准按年级规定执行。年级扣分，班级5倍执行。
班级管理规章制度 篇7
1.眼操音乐响起，立刻停下手中的事情，做操认真，不能做小动作，不能开小差。非特殊情景，不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分，扣此人2分并抄班级规章制度一次。
2.课间操时，迅速排好队，注意队伍排整齐，做操时手脚伸直，动作要到位。
3.每一天必须按时完成作业，作业质量要高，若有不交作业者，科代表记上名单，交至科任教师和班长处，按教师要求补好作业，若再不完成，则抄双倍作业并扣2分！
4.上课必须认真听讲，不许乱说话，随意走动，站立，开玩笑，不许擅自做作业.玩玩具.或讲一些与课堂无关的事，大声起哄，更不能发出怪异声音等。自习课上，有事情要举手报告，否则违反了的同学扣5分一次（酌情抄班规2次）。
5.早读，晚读时，科代表到台前带读，立刻拿起课本，大声朗读，挺直腰板，书本立起。
6.每周值日小组，都要认真完成值日，分工明确，每个小组成员都要认真负责自我的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若还是不改，就扣分。生活委员下课检查教室卫生，有问题，就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一齐离开教室（先完成值日的帮忙其他成员）。
7.小室要摆放整齐，垃圾桶旁不能有纸屑，如班级扣了分，则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。
8.不能携带零食，饮料进入班级，不能拿饮料瓶装水，若被人发现或举报者，一人扣5分一次并抄班级规章制度10次）
9.要维持良好班风，不得出现任何违反校规校纪者（包括头发不合格，穿着不合格）若有人违反，每人扣5分。
10.桌椅要摆放整齐，横竖对齐，椅子下的`书要摆放整齐，书包不能放在教室里，水壶不能放在地上，要挂在左边的钩子上，袋子不能挂在钩子上，要放进小柜里。如谁被扣分，则扣其2分。
11.课堂顶撞.辱骂.嘲笑教师者每人扣5分一次。（抄校规一次）
12.课堂.自习课.晚修期间看课外书，玩电游，睡觉，吃东西，讲话，传纸条的，一次扣3分。
13.中午就寝，晚就寝，不按时睡觉或卫生，违纪被扣分的，整个寝室的同学每人扣一分，每人抄班级规章制度一遍。
14.不能讲粗话.诽谤.和谩骂，不能进行非法交易和殴打同学，若被人举报或发现扣5分一次（抄校规两次）。
15.课铃一响必须回到自我的座位，禁止去洗手间.倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反，扣3分一次，抄班规1次。
16.课间不能追逐打闹，否则每人扣4分，抄校规1次。
17.要爱护公物，不能在墙壁上乱写乱画乱踩，不能破坏班级任何事物，否则要罚钱并扣分。抄校规2次
18.礼貌交往！
备注：以上规则先由各位班干部提醒，最多提醒两次，提醒过后若仍不改正则开始执行班级规章制度。任何一名同学都不能以任何不成立的理由来敷衍班级规定，若发现有班干部包庇行为，则这名班干部要写1000字检讨并当着全班同学面演讲。另外，请各位班干部自身要做好榜样，发挥其带头作用，如果有其个别班干部“以身作则”知法犯法，则同样理解双倍惩罚！
各位同学如有更好的管理方法，能够与班干部进行交流！
班级管理规章制度 篇8
1、上班注意力集中，将全体幼儿管理在自己的视线范围内。
2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗，不吃东西、不会客，不带自己的小孩上班，下班前必须先关好楼道窗户。
3、室内游戏、上课、活动时，保教人员必须与幼儿在一起，教育幼儿室内不能奔跑。
4、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。
厕所、楼梯、过道、地面要保持干净，防止幼儿滑到。
5、午睡值班教师待幼儿入睡后，要经常巡视幼儿睡眠情况，不能离开寝室。
6、发现幼儿发烧或其他异常情况时，立即给家长打电话通知，如果联系不上家长立即报告保健人员或值班人员，不得耽误。
7、不得让幼儿代替成人劳动，如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等；更不能让幼儿代替成人做过重的工作。
8外出活动和交接班时，必须清点人数，不能让不相识的人接走幼儿。
9、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。
10、如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重，当班人员共同承担事故产生的.全部责任和一切费用，并视情在全园大会上做检查；凡擅自离岗期间发生事故的，离岗者承担全部责任。
班级管理规章制度 篇9
一、班干部制度。
班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1.有责任心任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2.成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的'学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3.善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。
二、卫生制度(值日制度)
良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。
2、卫生区大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。
3、黑板，绿植管理小组随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。
三、小组长制度
再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。
四、作业检查制度
作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。
班级管理规章制度 篇10
一、班级纪律及安全保卫工作：
1、按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目
2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍
3、走读生按时回家，不得在外逗留;住校生按时回寝室，严禁越墙出校
4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理
5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿
6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处
7、打火机、火柴等易*易*品严禁带入校园
8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所
9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等
10、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。
11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。
总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的基础，如果安全没有保障，学习也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。
二、关于“学习”的规定及奖励原则：
1、必须按时保质保量地完成各科作业。
2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学习委员。
3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。
4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的`，个给予一定的奖励。
三、教室清洁
内容：
1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、
2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)
不符合下列要求的需要重做：
1、保洁：-0.2分重做一次
2、下午清洁：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次
班级管理规章制度 篇11
一、班干部制度。
班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1、有责任心
任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2、成绩优秀
小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3、善于沟通
班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。
二、卫生制度(值日制度)
良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生
按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。
洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。
2、卫生区
大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。
3、黑板，绿植管理小组
随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。
三、小组长制度
再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的`语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。
四、作业检查制度
作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。
班级管理规章制度 篇12
总 则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围，为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
班 训
细节决定成败 拼搏铸就未来
出勤方面
1、早上7：25准时到教室，并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7：25前完成。迟到者罚扫地一天。
2、中午2：10必须到教室。晚上6：20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。
学习方面
1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，早读前交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。
纪律方面
1、上课（晚自修）不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查，检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校，违者没收。
6、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。
两操（指广播操和眼保健操）方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。晨会和两操必须全体出席，特殊情况向班主任请假。
2、进场时保持安静，不交头接耳。不认真者留下在操场重做，直到通过为止。无故缺席者，回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操时保持安静。
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。
2、班委不准公报私仇。
3、未经允许不拿同学东西。
4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所，不准打扑克。
5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发；女生不佩带首饰、项链、耳环等。
高一（6）班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责
付星：班长 协助班主任工作，做好班级日常各项工作的安排。团结同学，保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级情况。
江娜：团支部书记 全面负责班级团组织工作，并能协调班主任和班长做好班级各项工作，保持班级的'先进性、和谐性。负责对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。
严继鹏：学习委员 负责班级的学习工作。督促同学学习，管好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作，记载日常作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。
谭星亮：文体委员 负责班级体育工作和文娱活动的组织、安排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动，带领本班同学积极参加各项体育锻炼，组织参加学校运动会。
石晶：生活委员 负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫除，检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保管班级财物，定期了解班级同学的生活情况等等。
尧倩云：宣传委员 负责班级的黑板报，做好班级的宣传工作。
丁美玲：纪检委员 负责班级的纪律检查工作。
班级管理规章制度 篇13
一、班干部制度。
班干部是连接教师和学生的纽带，是教师的小帮手。挑选出优秀的班干部能够减轻教师工作负担，到达事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1、有职责心任何一个干部都要有职责心，学生干部更是如此，仅有事事上心，把同学的事情当成自我的事情，才能胜任这一工作。2、成绩优秀小学阶段的孩子异常注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3、善于沟通班干部需要对教师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要进取调节，这时候的沟通本事显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。
二、卫生制度(值日制度)
良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生进取学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出此刻每个教室的墙上。今日要说的，是应当不断细化，不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生按照周一至周五每一天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。
2、卫生区大环境和小环境一样，挑选有职责心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。
3、黑板，绿植管理小组随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，能够培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的'品质十分重要。
三、小组长制度
再好的教师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解本事强，理解本事强的学生，给予他们必须的权力，让他们成为小教师，用学生们自我的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。可是需要注意的是，必须要教给“小教师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应当把详细的解题思路进行阐释，让孩子自我去领会，去感知。
四、作业检查制度
作业是我们日常学习中十分重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，所以，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。
班级管理规章制度 篇14
为了创立一个礼貌班级，给每位同学创造一个良好的学习环境，针对本班的实际情景，制定本管理方案：
一、班级分四个方面进行评比：学习，纪律，道德，卫生。
学习，纪律和道德以个人进行总评比，每周评比一次，被扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事，如果被扣4分以上或被学校扣分的，应在班会上做公开检讨；被扣最少分的同学进行必须的小奖励。副班长在周末进行汇总。
每个月以组为单位对学习，纪律，道德，和卫生进行评比，扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室，一个月允许每周每人平均被扣5分，如果被扣5分以上的组，应再替扫一次卫生区，并且组长要在班会上做公开检讨。班长在周末进行汇总。
期末进行个人总评比：学习+纪律+道德+卫生。对表现最好的10名同学进行奖励，表现最差的同学做公开检讨。班长在周末进行汇总。
二、学习方面（学习委员负责，各科代表配合）
1.作业应独立完成，不抄袭别人的作业，应在科任教师规定的时间内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情景没交的免扣。
2.上课受到科任教师表扬的`或小测验优秀的加1分；校级或县级考试中，成绩优秀的，加2分，单科或总分年段第一名的，加3分。
三、纪律方面（副班长和纪律班长负责，其他同学监督）
1.早读，上课，午休，两操，晚自修及各种集会和活动迟到，早退的扣1分，旷课的扣2分，请假的扣1分，特殊情景的免扣。
2.没有佩带胸卡或佩带不规范，穿奇装怪服，男生留长发，女生烫发或染发，佩带首饰的，扣2分。
3.课间休息，午休，晚自修追逐打闹，大声怪叫的，或做一些无益的活动的（如打球，下棋等），扣2分。
4.三分钟预备铃后，还在教室外逗留的，扣2分。
5.晨读和早读应认真背诵课文和记忆英语单词，做作业的扣1分，做小动作或其他一些无益的事的，扣2分。
6.上课应认真听讲，认真做好笔记，积极回答教师的问题，不应睡觉，不做小动作，不讨论课外资料，否则扣2分。
7.晚自修应认真复习功课和做作业，不应讲话，做小动作，尽量不谈论，坚持教室的安静，否则扣2分。
8.在校期间，进游戏机厅，打康乐球，进网吧的，扣2分。
9.破坏班级和学校公共财产的，扣2分，并赔偿。
10.寄宿生应按时休息，遵守学校有关寄宿生的管理规定，否则扣2分。
11.考试作弊的扣2分。
12.受到学校处分的，扣分以学校的扣分为准。
13不履行值日生职责的，扣2分。
四、道德方面（宣传委员负责，同学监督）
1.不给其他同学和教师取不好听的外号，否则扣1分。
2.不谩骂同学和教师，不讲粗话，否则扣2分。
3.不顶撞教师，教师的批评应乐于理解，否则扣2分。
4.同学之间应互相帮忙，互相学习，互相关心。其他同学在学习等方面请求帮忙的，或者帮忙你，不乐于理解而拒绝的，扣1分。
5.为班级和学校做好事的，可适当加1分。
五、卫生方面（劳动委员负责，值日生配合）
1.轮到打扫教室和卫生区的同学，应认真打扫，作到少扣分或不扣分（以学校评比分为准）。
2.每个值日组长应督促各成员不要在教室里和学校内乱扔纸张和其他杂物，不要在教室内吃零食，不乱刻桌椅，不乱画墙壁，不乱丢粉笔，不乱吐痰，坚持教室干净，否则该组扣1分。
3.黑板没擦的，该组扣2分。
4.轮到值日的应随时观察班级的卫生状况，发生上头（乱扔纸张……）的情景，应及时提醒同学，叫他们停止上述行为，要作到时时在岗，否则扣2分。
注：
1.如有疏漏的地方，根据具体情景具体分析，由班主任直接解决。
2.情节严重的，多扣2分；表现优秀的，多加1分。
3.各个方面人员在工作时理解其他同学的监督，必须要讲原则.公正无私心，有职责心，宽容很多，秉公办事。不能讲情面感情用事，更不能营私舞弊，检查存有私心，如果有同学检举，如经核实撤消职务，今后班级工作不再委以重任，并重扣评比分。
班级管理规章制度 篇15
一、制度目标：
团结同学，服务同学，使同学们养成良好的学习和生活习惯，形成良好的班风。
二、落实方案：
运用量化标准，进行公平化、制度化管理；
完善班委与同学双向监督系统，内外部监督结合。
三、具体班规：
1.全班同学周一到周五早上七点出早操，在南校操场经行慢跑。由体委负责管理，未到者向体委请假，实行签到加分制，计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯，增强同学们的体质，使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。
2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象，要求全班同学周日到周四上晚自习，养成良好的学习习惯。由学委负责，全班同学均在三教的指定教室上自习，实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高，使每个同学都有良好的竞争意识。
3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的'方式进行通知宣传，一定保证信息的及时性和准确性。
4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活，包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会，强化寝室管理，一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
5.定期组织同学们开展活动，包括团日活动，篮球友谊赛，爬山等，通过活动促进同学们之间的友谊，促进同学们之间的了解。
6.定期召开心理方面的班会、心理访谈，将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学，帮助同学们锻炼良好的心理素质，人人具备阳光心态。
7．由体委定期组织全班性的体育活动，使每个同学在运动中感到快乐，得到锻炼，大大丰富同学们的课余生活。
8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现，带动形成积极向上的精神风貌。另外，按时收缴团费。
工作目的：通过强化班级的管理，形成一个班级制度体系，使同学们养成良好的习惯，有良好的精神风貌，使班级凝聚力更强！
班级管理规章制度 篇16
每生每学期的基本分为100分，符合下列条款的则加、扣分，每生每扣除10分则向家长书面汇报一次，出示你扣分的清单，家长签字后返馈信息。降至60分（含60分），则通知家长来学校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分，通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时，通知家长和该生劝其退出或自行转出高一（9）班的学习生活。特此说明。
根据班级管理条列总则，特制定细则，便于依据条列管理
扣分因素
（一）上学方面
1、上学迟到或早退每人次扣1分（早、中、晚）坚持一周不迟到早退可以冲销。
（二）上课方面（包括作业方面）
2、作业（没特殊原因）不按时交扣1分； 作业不交扣2分； 作业抄袭扣3分（每日由各课代表交完作业本后统计名单，将名单交于值日干部登记。）
3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。
4、上课不认真听讲，看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等，玩电子词典。视情节扣2－5分。（上课期间老师让学生写作业时，同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列）
5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2－5分并没收MP3、手机和电子词典，由班主任保管，通知家长领回。
6、在教室内吃零食，乱扔废物，乱扔粉笔、纸团、等行为，每次扣2分。
7、本着班级内同学相互和谐相处，互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思，不准互相谩骂导致拳脚相加，一旦出现谩骂和拳脚相加，本着谁先骂责任谁承担，谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾，一旦发生主动道歉。扣分原则，责任人扣10分，另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。
9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧，一经发现每人次扣5分。
10、男女生不正常交往，吸烟，喝酒，打牌，盗窃，考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。
11、迟到，不按时出操每人扣1分，无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。
13、晚自习课不遵守纪律，如：讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2—5分（注：自习讨论问题不在扣分之列，借学习用品说话不在扣分之列。）
（三）卫生方面（包括寝室卫生）
1、值日生迟到或早退者每人扣1分，不值日扣2分
2、值日马虎，不认真者扣1分，并重做一周，课间擦黑板并保证没有粉笔灰，出现一次没擦扣该值日生1分
3、随意扔纸片杂物，桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分
4、不服从劳动委员安排的同学扣2分，由劳动委员上报纪律委员。
5、每天安排一位纪律委员值日，每天做好门窗开关，电灯风扇的开关，饮水机的开关，课间黑板讲台的擦洗，晚自习自主学习期间值日，班级财产（所有班级内的东西）的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。
6、寝室保持整洁干净，每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。
（四） 举止行为方面
1、说不文明话，骂人，讲脏话，每人次扣1—2分
2、不佩戴出入证每人次扣2分（学校不要求除外）
3、与老师顶撞，不尊重老师扣4分
4、穿奇装异服，留长发，染发，烫发，染指甲，穿高跟鞋，拖鞋，短裤，背心，吊带衫，佩首饰每人次扣5分。
5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的，一旦发现，即在班上点名批评，并一次扣1分。
6、下课在教室和走廊追逐打闹，大叫，往楼下乱扔东西，串其他班级玩，一次扣2分。
7、在宿舍熄灯后不按时休息，大声说话，走动，点蜡烛、打手电看书等，被寝室管理员记录的，按名单视情节轻重扣2—5分，对夜不归宿者，严惩不待（其中点蜡烛扣5分，由寝室长监督并及时吹灭蜡烛）
8、宿舍内务管理不到位，视情况扣2—5分。床铺不干净扣本人，地面卫生间不干净，不合标准扣当天值日生
9、宿舍内留宿他人，寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分，并通知家长。
（五） 财务保管
1、在桌凳上乱刻乱写，墙面留下脚印者。视情节扣1—3分
2、一切人为损坏，照价赔偿，并视情节扣2-10分
3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘，一旦损坏由损坏者赔偿，若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿，望该组同学相互监督，
4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。
日常行为规范方面：
（一）上课方面
1、上课认真听讲，主动思考，积极回答，配合老师上好每节课，受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。
2、同学之间在学习上能够经常互相帮助，共同促进，共同提高，受到同学好评的。对主动帮助的同学加2分。
（二）作业方面（包括考试）
1、作业独立思考，认真按时按质完成，字迹清楚，页面整洁干净。不抄袭，不拖拉，按时上交。
2、各科平时测验，成绩名列前3名的同学，分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。
3、在期中、期末考试中，单科全班第一位的加3分，成绩进步显著的，单科成绩每提高一位加1分，总分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考试中，单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分；成绩进步显著的，即总分位次每提高10位加4分。
（三）上学方面
学生应坚持上学，一周内不迟到，不早退。
注：秋季上学时间，走读生早上7：00，中午1：40。晚自习6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自习6：30。
春季上学时间，走读生早上6：50，中午2：10，晚自习7：00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自习6:50。
（四）卫生方面（包括寝室卫生）
1、讲究卫生，不随地吐痰，垃圾入篓。
2、值日生坚持值日（早读课前和晚自习前）值日生每次值日先扫后拖，将教室地面和卫生责任区打扫干净，课桌摆放整齐，靠走廊的窗户台擦干净，墙壁瓷砖擦干净，黑板擦干净，讲台抹干净，靠走廊的窗户插销闭合，另一边的窗户关上，门能做到一栓一锁，值日用具放置整齐。方可离开。（每天早上由劳动委员和生活委员联合检查、放学后由生活委员和值日生代表检查）
3、每周五大扫除（值日生参加）能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。（由劳动委员在下周注意关注学校大门前的公告，上报纪律委员）
4、寝室中个人内务一周内整理良好的，包括床单铺的整齐，被子叠放整齐，衣服不随处乱扔，鞋子摆放规范，洗漱用品摆放规范的，脏衣物及时处理，来不及处理的放在盆中，将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寝室长和男生寝室纪律委员每天早上在上学前联合检查并登记名单，女生由各寝室长联合检查并登记）
5、男女生寝室每天坚持值日，值日者每天打扫地面，将垃圾及时处理，保持一天的干净。下午放学后检查登记情况，检查人员同上。
（五）举止行为方面
1、做好人好事，受老师同学好评，或学校表扬，社会赞誉者每次加2分。
2、对班级管理提出合理化建议的，一经采用每条加1分。
3、拾金不昧情况，拾物能主动上交者，根据物的`价值分别加5、4、3、2、1分。
拾现金者从一元以上算起，1—5元加1分，6—10元加2分，11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元以上加10分，小金额在无人认领的情况下有生活委员保管，作为班费开支，大金额上交学校。
4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。
5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分，
6、教室内不准拿粉笔乱扔，违者扣2分。
（六）其他方面
1、能积极参加学校各项竞赛活动，并获一，二，三等奖，则获奖人员分别每人加3，2，1分
每年的校运会中积极参加的同学每人加2分，获得前三名的每人加5、4、3分，同时获得班
级的物质奖励。运动会中服从宣传委员的安排的每人加2分，积极写稿件并且被广播的一次
加2分。
2、在团委组织的黑板报评比中，所出黑板报获一、二、三等奖的，参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。（由宣传委员关注并上报纪律委员登记）
3、积极主动写作，所写稿件被学校广播室播出的，或在校刊发表的，每件加2分；获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分；获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。
4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的，每人加3、2、1分；获县一、二、三等奖的，每人加10、7、5分，市级的加倍加分。
5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中，以供大家学习的，每次加2分。
注： 1、每人基本分为100分，按以上方法进行加减分
2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据
3、一周在班会上公布一次
4、一个月一总结
5、以上条例自公布之日实行。
6、本条例只适用于07级高一（9）班全体同学。
7、本条例将坚持修改性和人文性。
班级管理规章制度 篇17
一、目标：
学习上：培养学生的专业兴趣，杜绝重修补考现象。
生活上：健全宿舍长管理制度，培养学生良好的卫生习惯。
组织上：健全班委班子建设，使班干部各司其职，工作落实到每个人。 班风建设：建好良好的班风班纪，杜绝学生违纪现象，增强学生的整体集体观念和荣誉感。
做好班主任日志和班委日志，记录每次班会、班委会的组织活动。 开展丰富多彩的班级活动，发挥每个同学的专长爱好。
二、具体的班级制度：
一、团支部工作责任制
团支书：
①与班长通力合作，负责班级正常运转，统筹团支部干部的工作分工； ②落实学院安排的团支部活动，文件精神学习活动；
②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理；
③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实；
⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级团支部工作总结。
宣传委员：
①负责班级的宣传工作，管理班级宣传小组成员；
②安排每次活动的新闻稿、摄影工作，活动结束，及时提交，并对宣传进行跟踪落实，保证工作得以落实到位；
③做好每次宣传工作的记录，做好新闻稿作者及摄影作者的.记录，以及新闻宣传的时间、发表刊物记录；
④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。
组织委员：
①负责班团活动签到，签到要做到公正严明，不可代签；
②协助其他班团委干部开展活动，组织同学参加、出席；
③落实班主任下达的讲座任务，组织同学参加；
④收党团费，做好记录，按要求提交。
心理委员：
①关注同学的心理、情绪，及时反应给班主任；
②调解同学之间的矛盾，保证同学之间和谐相处；
③关注恋爱学生的情况，关注家庭困难学生的心理情况；
④对于同学在学习、生活上的压力，及时采取措施或者举办活动予以缓解。
实践委员：
①针对同学的思想实际情况，组织入团积极分子学习团章；
②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动；
③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结；
④具体负责本年级的青年志愿者活动。
寝室长：
每月召开一次寝室座谈会，增进同学之间了解，加强沟通和协调。
三、班委工作责任制
班长：
①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神；
②与团支书通力合作，负责班级正常运转，统筹班委工作分工；
③督促各班委分内工作的及时、有效地落实；
④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级工作总结。
副班长：
①协助班长落实工作，与班长互助协作；
②督促各班委工作的开展，及时跟进班委工作的进展情况，并汇报给班长；
③协助班长完成学期末班级工作总结。
学习委员：
①协调同学与任课老师之间的关系，及时发现问题，进行总结、汇报；
②每学期开学进行课程意见调查工作；
②及时发现学习上有困难的同学，汇报班长，采取措施进行解决；
③跟班主任汇报班级学习情况；
④每学期末，收集补考学生名单，开学初提供补考信息；
⑥管理课堂纪律。
生活委员：
①管理班费收支，做好班费支出记录，严格按照程序使用班费；
②管理寝室长，每月安排寝室长进行一次寝室座谈会，收取寝室长递交的报告，进行总结，汇报班长；
③关心同学生活，与心理委员合作，提醒同学注意季节性饮食等生活安全；
④跟班主任做一次班级工作汇报。
文娱委员：
①负责班级文艺活动；
②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛；
③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料，记录同学参加文艺比赛的获奖情况。
体育委员：
①协助生活委员进行寝室管理；
②组织安排班级的体育活动，以及班级之间的体育联谊活动； ③负责学校运动会的宣传和参赛组织，统筹安排体育活动的开展； ④加强同学的身体锻炼意识。
四 、班级常规工作管理：
（一）课程意见反馈工作
该项工作由各班学习委员负责。
每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。
该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。
班级管理规章制度 篇18
一、 班级文化
七年级入学新学期寄语：孩子，欢迎你成为梅江中学七年四班这个大家庭中的一员，初中生活将向你呈现“夏花般绚烂”，一切都是新的，新的尝试，新的艰辛，新的快乐，只要你勇敢地攀登，你将在无限风光中收获无数的惊喜。
班级激励口号：不抛弃，不放弃，用一份坚持迎来属于我们自己的那份精彩!
班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想!
班级格言：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩!
班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我!
二、班级管理制度
班委职责
班干部基本要求：
1、学习成绩优秀，各门成绩保持优良。
2、在班级日常课堂、课间表现起模范作用。
3、各科任教师的评价为优，课堂表现主动和完成作业情况良好。
4、能主动帮助有困难的同学，和同学有良好沟通，具备和谐的人际关系。
5、积极主动完成本职工作，主动为班集体做贡献。
班长职责：(宋耀伦)
1、协助班主任全面搞好班级常规工作。协调各班干部开展好班级工作。
2、班主任在岗时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在岗时，可代行班主任的部分职权，有问题及时向班主任汇报。
3、负责与团委、德育处老师建立班级工作联系，各项工作及时上传下达，并向班主任汇报。
4、负责每天发“一校通”。
副班长职责：(辛宝蓝)
1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作。
2、协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权。
3、执行班主任临时安排的各项工作。帮助班主任完成材料上交活动。
4、关注同学的课间活动，有追逐打闹等情况及时批评劝阻。
学习委员职责：(杨帆)
1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用。
2、掌握班级学习情况，抓好学习建设，主动在学习上帮助同学。
3、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，及课堂纪律表现，并及时汇报班主任。负责作业评比。
4、按时组织好向学校上交的`各种材料，每天写好课表，每周一在黑板上抄写一条激励性的语言。
体育委员职责：(刘子豪)
1、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动。
2、组织好本班学生参加运动会事宜。负责班级体育活动，开展班级体育锻炼，丰富班级课外活动。
3、日常体育课的情况要及时向班主任汇报。
生活委员职责：(洪彦)
1、管理好本班的环境卫生，督促组长、同学搞好教室及个人卫生的日常清洁工作。组织好学校的常规大扫除。
2、安排好班级换水的工作，并负责好饮水处的卫生保洁。
3、负责每次考场布置扫除的质量并及时向班主任汇报。
4、负责班级日常收费，收齐后交给班主任。
宣传委员职责：(高乐陶)
1、发现表扬好人好事，及时记录在册。
2、积极向团委提供反映班级情况的稿件。(每月23号之前交报表)
3、组织办好班级黑板报。教室的装饰、美化、布局的安排工作等等。
4、负责班级文艺联欢活动。组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、表演及竞赛活动。协助艺术课(美术、音乐)老师维持纪律。
课代表职责：
语文：李敬琳；数学：郭金腾；英语：赵义斌；物理：刘丹妮；
历史：张卓凡； 化学：辛宝蓝； 政治：张琦。
(1)协助科 任老师收发每日作业，并及时汇报同学在学科中的问题，帮助科任教师核对单元检测卷子成绩并记录在成绩册上。
(2)每月班干部和课代表的作业和课堂笔记本进行全班展览，评出优秀奖。每学期的期中考试后全班进行作业展览或笔记展览，评出优秀奖。
三、 学习帮教制度：
1、 根据本班教学实际情况，将学生分为以下几种情况，并展开科任教师联系制度，每周开展一次交流“会议”，具体分工如下：
⑴学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生，我们给予激励和期望，给予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。(由副班主任魏雅丽老师负责)
⑵学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生，我们给予关心、帮助，了解其成绩被动的原因，慢慢地引导地端正学习态度，同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感，用"爱"去感化他。(由英语王红菊老师负责)
⑶学习能力差但学习态度端正的学生，我们帮助他寻找适当的学习方法，提高其学习能力，当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励，同时给予明确的和更高的期望，对这类学生，我们常采用"罗森塔尔效益"的方法，有些学生确实取得令人惊喜的成绩。(由数学黄定军老师负责)
⑷学习能力差而且学习态度也差的学生，我们主动关心他们，决不歧视他们，认真做好"帮教"工作，发现他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得骄傲的成绩。(由班主任赵红老师负责)——张兆辰、席艳、杨晓宇、李颖、齐禹程、闫继淳、黄泽林。
2、每一次月考，期中、期末考试以后，所有教师要将自己负责的学生进行具体分析，并将其汇总到班主任处，及时调整帮教计划，力争促进每一位学生的进步。
班级管理规章制度 篇19
一、制度目标：
团结同学，服务同学，使同学们养成良好的学习和生活习惯，形成良好的班风。
二、落实方案：
运用量化标准，进行公平化、制度化管理；完善班与同学双向监督系统，内外部监督结合。
三、具体班规：
1、全班同学周一到周五早上七点出早操，在南校操场经行慢跑。由体负责管理，未到者向体请假，实行签到加分制，计入学期末评奖评优。目的在于助同学们摆脱恋床的习惯，增强同学们的体质，使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。
2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象，要求全班同学周日到周四上晚自习，养成良好的学习习惯。由学负责，全班同学均在三教的'指定教室上自习，实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的'提高，使每个同学都有良好的竞争意识。
3、由组宣员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传，一定保证信息的及时性和准确性。
4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活，包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班定期组织寝室长开会，强化寝室管理，一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
5、定期组织同学们开展活动，包括团日活动，篮球友谊赛，爬山等，通过活动促进同学们之间的友谊，促进同学们之间的了解。
6、定期召开心理方面的班会、心理谈，将心理员一对一辅导和家小组讨论的形式结合起来。心理员要及时了解并关心情绪出现波动的同学，助同学们锻炼良好的心理素质，人人具备阳光心态。
7、由体定期组织全班性的体育活动，使每个同学在运动中感到快乐，得到锻炼，丰富同学们的课余生活。
8、由团支书和组宣员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现，带动形成积极向上的精神风貌。另外，按时收缴团费。
工作目的：通过强化班级的管理，形成一个班级制度体系，使同学们养成良好的习惯，有良好的精神风貌，使班级凝聚力更强！
班级管理规章制度 篇20
为规范行为，鼓励竞争，形成良好的班风学风，经班委会研究决定，实行积分量化。基础分100分，每周的周日统计并通报一次。
一、学习奖励与扣分
奖励：
1、单科单元测试班上前5名者每人加10分，前6-10名加5分，前11-15名者加2分；
2、阶段考试班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分；
3、语文完成全部背诵任务的加5分，英语每次听写全对的一周加5分，此任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报（负责人）。
扣分：
1、缺交作业的每科每次扣2分（课代表负责登记上报）；
2、英语单词听写正确的个数在5个以下的，每次扣2分，抄袭的扣5分；
3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的，每少一个扣2分。
二、纪律扣分
扣分：
1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分，睡觉一次扣3分，吃东西一次扣5分，随意走动一次扣2分；
2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的一次扣2分，未经请假而旷课的一次扣5分；
3、事前请假在外留宿（包括回家）、提前回家离校等，但之后没有来电话报平安者，第一次扣5分，第二次及以后就都每次扣10分；
4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分；
5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪，一次性扣20分，并且告知家长让家长带回去教育反省；
6、课堂上在用mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获，并视之后的表现或成绩来决定是否期中或期末归还，或是否电话告知家长及上交学校；
7、绝对地不允许带手机，发现则当场缴获，于期末放假前再归还，并视之后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校；
三、卫生奖励与扣分
奖励：
1、教室、寝室卫生没有被扣分的，则每个值日生加2分；
2、寝室被评为优秀寝室（根据学校规定多长时间评一次为准）的，当周该寝室每人加5分；教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组员每人加2分。（以学校检查公布的为准）
扣分：
1、教室一次不按时扫地，倒垃圾等的，每次扣相关责任人2分；没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分；
2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分，老师当场发现或事后查究出来的扣5分；垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。
3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分，直到平均分达90分，并按以下扣分：80~85的扣5分，70~75的8分，60~65的10分；
四、其他奖励
奖励：
1、一个星期没有被扣过一分者加5分；
2、出黑板报者当周每人加5分，黑板报被评为优秀受到学校一致好评的则参与者当月每人加10分，
3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分；敢于制止不良现象并且能够息事宁人，化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励；
4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者，当周加5分，提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的，则每周加5分；
5、个人项目比赛（或活动）中，得第一名（或一等奖）者加10分，第二名（或二等奖）加8分，第三名（或三等奖）加5分；团体项目比赛（或活动）中，得奖的.团体加分同上，另外全班每人加5分；
6、班干工作负责、认真的当周加5分（包括学习兴趣小组出题的同学）；
（评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准）
五、汇总说明
1、由于班上助学金的名额有限，又为了能同时起到奖励励学习的作用，所以班上的助学金会同时作为奖学金发放，因此助学金发放的依据是总积分、学习情况及家庭困难程度；
2、当周总分低于80分者，按以下制度惩罚：75~79分的罚扫3天，70~74分的罚扫一周，且要达到卫生要求；总分低于70分的，只罚款不罚扫，每少一分罚一元；严重违纪但总分未低于70分者，就只罚20元；严重违纪且又低于70分者，就罚[20+（70—当前总分）]元；
3、期中、期末考试总分在学校排名前250名，且积分平均每周95分以上者，班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”，用短信发给所有同学的家长告知，班主任出钱奖励100元；
期中、期末考试总分理科班排名前350名，且积分排名班上前10者，班上颁发荣誉证书评为“三好学生”，用短信发给所有同学的家长告知，班主任出钱奖励50元；
期中、期末考试总分理科班排名前450名，且积分排名班上前20者，班主任奖励一个价值20元左右的记事本（或其他等值物品）；
4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者，一起拍个集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中，并可给各单科最高分者、体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示；
备注：
1、同学们可自行找人组成团队，组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队；
2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分，据人数及不同的执行方式，加分类别分四种：个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分；
3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来，更多的人能有实事做、能学好、能加分，其宗旨是促进学习和养成良好习惯。
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