个人学习总结[汇编13篇]
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的个人学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
个人学习总结 篇1
本学期在部门所有成员的共同努力下,顺利地完成了本部的各项工作,在此前提下,还积极主动地协助其他部门的工作。为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,为了我部能在工作上有更好的提高,更好的服务于广大同学,也为了能够将今后的工作做得更加完善,值此之际,将本学期的工作做个总结就显得非常必要。下面就由我来总结本学期我部门的各项工作:
一、日常工作
1、配合好招生办做好各项考试及相关考证的通知传达工作,定期召开学习委员例会,加强与各班学习委员之间的沟通联系,及时把学院的各项活动通知传达到位,与此同时也要及时跟进解决学习委员反馈的问题。
2、完成各项考证的报名及后续工作
(1)组织xx年下半年普通话的报名工作,及相关的培训和考试的安排。
(2)下达关于xx年下半年英语等级及计算机等级考试、CCAT考证和会计等各项考证的报名,整理收齐相关考试的相关资料,完成报名统计核对及后续工作。
(3)通知各班按照每班分配名额进行英语A级以及普通高等院校计算机等级考试考前模拟测试;制作相关课室安排表、座位表;安排报考人员进行考前模拟测试,
二、特色活动
1、首届文化艺术节演讲比赛:为了充分展现我院学生的青春风采,不断提高我院学生的`思辨能力和演讲口才,切实丰富校园文化,我部举行了首届文化艺术节“信仰耀青春”的主题演讲比赛。
2、首届文化艺术节征文比赛:为了丰富校园文化,用文字记录和宣传校园文化生活,我部协助新闻中心,举办了“吾爱吾校,吾敬吾师,吾惜吾友”征文比赛。
3、英语角:英语角作为学习部的一个部门,在圣诞节悄悄而至时,我们举办圣诞晚会每年都会在这个充满喜悦的节日里举办活动,让同学们在了解本国的优秀文化之外还能熟悉国外的文化精髓。活动已顺利的落下了帷幕,但它没有带走同学们的欢声笑语却带走大家心里的祝福与祈祷。同时,我们会改正不足,再接再厉让同学们感受英语的魅力,让更多的同学热爱英语。
4、各部门之间的协作。作为学生会大集体中的一员,学习部在本学期一如既往的尽职尽责,在做好自己本职工作的同时积极与其他各部配合,部门若干成员协助女生部举办的女生节;协助文娱部举办的五月的鲜花的文艺晚会;助体育部的“体育文化节”各项比赛的记录员等等会,在各种活动中尽自己的一份微薄之力,发挥了自身的作用的同时,更重要的是提高了与其他部门的团结协调配合能力。
三、展望新学年
1、我部会更加积极认真完成好日常工作,落实好相关考试及考证方面的相关内容的通知,及时与学习委员沟通联系,尽职尽力把工作做得更好。
2、新学年,我部希望举办更多更有创意的活动如辩论赛、演讲比赛、专业技能比赛等活动来丰富同学的学习生活。为了使新同学可以尽快适应大学的学习生活,融入到新的学习环境中,我部也将加大工作力度,并重点举办一系列针对大一新生的活动,起到学习部对学习的指导与监督作用。
3、为了起到学习部激发和提高学生们学习的积极性的作用,为了锻炼同学英语口语能力,在轻松愉快的过程中可以达到提高英语水平的效果。英语角活动也将如期举行,希望通过这个活动能够激发大家学习英语的热情和兴趣,以提高自己的英语口语水平。
以上即是学习部本学期的工作概况。回想一年来学生会的工作,我们取了一
定的进步,这些进步离不开学习部每个成员的共同协作与在工作中的辛勤付出,我们一步步成长的脚步依然清晰,在工作中吸取经验与教训,虽说有些事做的不尽如人意,但是对于每件事,学习部的每个成员都是尽了自己的努力在做的,在取得成绩的同时不忘寻找不足之处,从而锻炼团队的协调工作能力,完善部门职能,使得以后的工作可以更好的进行。更可贵的是本部成员在活动中找到了个人自身的问题,变得更加团结,使得学习部成为一个温暖的集体,希望今后的日子里,我们还能一起努力快乐地工作,共同取得更好的成绩,将学习部的职能发挥的更加出色。
个人学习总结 篇2
我的任务是了解发动机的结构。汽车发动机可以分很多类。按使用燃油分,它们可分为汽油机和柴油机两种;按工作过程分,可分为四冲程和二冲程两种;按冷却方式分,可分为风冷和水冷两种。大部分现代汽车使用的是四冲程水冷汽油发动机。汽车发动机——汽车发动机是汽车的心脏部件,汽车发动机是由多个机构和系统组成的复杂机器,汽油机主要是由“两大机构”和“五大系统”组成。
(1)曲柄连杆机构
由汽缸体、汽缸盖、活塞、连杆曲轴和飞轮等机件组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。
(2)配气机构
由气门、气门弹簧、凸轮轴、挺杆、凸轮轴传动机构等组件等组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。
(3)燃料供给系统
化油器式由汽油箱、汽油泵、汽油滤清器等组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。电控燃油喷射式由空气供给系统、燃油供给系统和电子控制系统组成。
(4)点火系统
传统式由蓄电池、发电机、点火线圈、断电器、火花塞等组成。普通式和传统式点火系统类似,只是用电子元件取代了断电器。电子点火式全部是全电子点火系统,完全取消了机械装置,由电子系统控制点火时刻,包括蓄电池、发电机、点火线圈、火花塞和电子控制系统等。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。
(5)冷却系统
水冷式由水套、水泵、散热器、风扇、节温器等组成。风冷式由风扇和散热片等组成。 (冷却系的功用是将受热零件吸收的部分热量及时散发出去,保证发动机在最适宜的.温度状态下工作。水冷发动机的冷却系通常由冷却水套、水泵、风扇、水箱、节温器等组成。
(6)润滑系统
由机油泵、集滤器、限压阀、油道、机油滤清器等组成在汽油机中,气缸内的可燃混合气是靠电火花点燃的,为此在汽油机的气缸盖上装有火花塞,火花塞头部伸入燃烧室内。能够按时在火花塞电极间产生电火花的全部设备称为点火系,点火系通常由蓄电池、发电机、分电器、点火线圈和火花塞等组成。
(7)起动系统
由起动机机器附属装置组成。要使发动机由静止状态过渡到工作状态,必须先用外力转动发动机的曲轴,使活塞作往复运动,气缸内的可燃混合气燃烧膨胀作功,推动活塞向下运动使曲轴旋转。发动机才能自行运转,工作循环才能自动进行。因此,曲轴在外力作用下开始转动到发动机开始自动地怠速运转的全过程,称为发动机的起动。完成起动过程所需的装置,称为发动机的起动系。
我了解了发动结构以及工作原理,发动机也分了许多分支,虽然复杂但其作用很大。汽车让时代加快发展。汽车是时代发展的心脏但汽车发动机又是汽车的心脏部件。我应该多致力于汽车发动机向更好的方向发展。汽车发动机将向更好的方向发展。汽车发动机将逐步优化。作为一名朝着这方面学习的学习者。现在我们应学会如何去了解它。解决它所出现的问题。
个人学习总结 篇3
参加了学校主办的新课标培训。通过学习,最切身的体会就是教师教育理念要更新,教学方法要逐渐改革,教师与学生之间要和谐互动,共同探讨、交流经验、综合实践。现从几个方面谈一谈自己浅薄的认识。
一、教育理念的更新
《新课标》要求教师要领悟新的教学理念,确立新的教学观,防止和克服教学生涯中的不良习惯,使教学方式方法显现出多样化。教师们的概念中认为教学就是在三尺讲台上讲课,就是把书本上的知识灌输给学生,把学生作为知识的“海绵体〞进行吸收,“填鸭式〞的教学是局部教师长久的“顺手教学〞方法。在新的课程与教学改革中,教师是学生的大朋友,要放手相信学生的各种能力,教师把自己的位置摆正,定格在学生学习的合作伙伴,组织者、引导者,而不是知识的活化石,以居高临下。教师在学生学习活动过程中,只起陪同,观望、辅导、协调、帮助作用的人,而不是学生的操纵者,控制者、学生是学习的小主人,是学习活动的实践者,是知识的吸收着。教学的主要目的是帮助每一个学生进行有趣和有效的`学习方法以及途径,使每个学生都得到全面充分的开展和提高。教学过程是师生交往共同开展的互动过程,教师在组织教学活动过程中,要充分激发学生的学习兴趣,挖掘学生的潜能,要通过合作讨论、实验操作、探究质疑等多种教学形式,引导学生积极主动地参与学习。教师应根据教学内容创设教学情境,激发学生的求知欲望和学习积极性,努力培养学生掌握知识和运用知识的心态和创新能力。
二、正确领悟新的教学法
新的教学法主要是:自主学习。学生是学习的主人,而不受别人支配的学习方式。强调学习的主动、独立、自控能力,密切关注学习者的兴趣、爱好和责任,有利于发扬主体性和自主精神;合作学习。学生在参与小组或者集体中为了要完成共同的学习任务,有明确的责任,分工到人合作学习。它表达了学习的交往、互动、共享等特点,有利于促进学生的合作精神,集体观念、团队意识;探究学习。主要在教师的引导下,从自己生活中经历和体验中选择和确定学习目标,让学生独立自主地发现问题,探究问题、获取知识,应用知识解决新的学习问题的学习方法;它表达了学习的问题明朗化、学习过程活泼化、学习形式开放化;有利于形成学生良好的学习动机,自主性、合作性、探究性等学习方法,能够调动学生参与学习的主动因素和积极因素,能培养学生的创新精神和实践操作能力。倡导;新课标>中新的教学方法,是现实社会的需求。
三、教师与学生和谐互动。
《新课标》提倡自主、合作、探究的学习方式,特别强调综合实践性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高文化素养,是培养学生主动探讨、共同合作、勇于创新的精神。
老师要给学生开展的空间,应给学生充足的时间,不要一味追求学习的结果,而要注重合作讨论的学习过程,以及在这个活动过程中合作意识的培养与合作方式的训练是否有效。
总之,《新课标》是一盏指路灯,它已经为我们指明了新的教学方向,我们教育工作者只有跟着《新课标》的方向前进,我们是不会迷失自己的远航!
个人学习总结 篇4
能听到又一年秋天的脚步,能感觉又20xx届新生的朝气、岁月荏苒,白驹过隙,我站在时间的边缘,回头看看从身前消逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢帮助他人,由于在他人布满谢意的眼睛里我看到了我的价值我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华、想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我劳碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了制造自己肯定自己超越自己、在班上,我是学习委员、协作班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则、经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗、而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一、在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长、我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然、处事方法我更加灵活、不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的伴侣、在课下,我也参加了各种活动、英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文竞赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧、这一学期,是我诞生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩、或许我还不知道这一阶段对我将来的.人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!
非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清晰熟悉到自己的不足,由于工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好、大学的第一个学年,留给我的是美妙的回忆、这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清晰要我面对的是又一个新的学年、回顾昨天,我百感交集面对今日,我信心百倍展望明天,我任重道远!
个人学习总结 篇5
这次护士进步修的培训,让我感受最为深刻的是护理的形象问题。由于:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑效劳不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,赛过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消退紧急和生疏感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消退恐惊焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消退孤独感,被和善的亲情代替,产生敬重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的敬重、理解和怜悯。
护士良好的'仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展现护士挺立俊秀,稳重端正的坐姿显示护士虚心娴静的良好教养,文静美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻快机敏的步态走出护士的动态美,这些都能表达出护士良好的礼仪修养。
俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、进展?我们护理和我们医院凭得到社会的认可和病人满足?所以,礼仪能表达护理人员的文化素养,打造护士完善社会形象可树立医院行业口碑。
随着人们水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理效劳已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注意为病人供应全身、全方位的优质护理效劳,护士各种效劳除行业技术外,言行举止也是充分表达对病人的关怀、照看,因此,面对将来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。
个人学习总结 篇6
总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我进步了许多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我根本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。通过这半个学期的学习,我知道了预习功课是很重要的,上课时老师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的,当你学完了一些内容后,就会很容易忘记,特别是老师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。
加固了课内的根底,老师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”老师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有老师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比方:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素养测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。
语文需要常积存,因为积存是十分重要的,特别是作文的积存,作文的积存又包括了素材的积存,成语、词语的积存。因为我平常不注意素材的积存,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的`结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而到达练习的目的。
数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行稳固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自己有所提高。
下学期,就是小学最后的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应该努力了!
个人学习总结 篇7
在20xx年5月,我有幸参加了赴天津市小学校长的培训。带着强烈的求知欲望和激动的心情,同时也带着一些对教育教学中几个问题的困惑,我开始了为期一个多月的学习培训。整个培训活动由天津市中小学教师培训中心南开教育中心精心组织安排,培训内容丰富多样。我们得以与众多教学专家、杰出教师以及优秀校长进行面对面的互动交流,深入了解他们对于教学管理的理念和方法,并进一步了解发达地区的名校长在学校管理方面的成就。
很快三周的集中培训已经结束,这段时间以来,我与来自各县27位校长每天忙碌于美丽的校园之中,聆听着名教师的报告,分享着名校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的.教育智慧。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢昌都地区教育局与丁青县教育局的领导为我提供了难得的学习机会,也非常感谢南开教育中心和实践学校老师的辛勤工作与无微不至的关心。三周的理论学习,使我受益匪浅:
个人学习总结 篇8
时间过得真快,转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山高校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面状况,或许可以归纳以下几个要点。
一、在学习上。
比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成果也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的高校校内,对这里的状况很不生疏,特别是这里的上课时间,每节课是五特别钟,挺不习惯,时常坐不住,弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神,铺张了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的学问点记下来,使自己以后有时间就时常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作力气。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索习惯。还有要说的'一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我或许了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产学问,有一个比较概括的熟识。我想这对我以后出来工作是有确定关怀的,毕竟在现代这个社会,把握确定的经济学问是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我认为正确而不怀疑我都可以从这里得到确定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是特殊重要的,那就是学习态度!
我以前对学习的态度不是很端正,时常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的成功例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是伴侣我也是这样,由于孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习缔造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我学校就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得傲慢的是,进高校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。由于我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在消遣上。
我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在消遣的基础上增加了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。由于我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得可怕和担忧。不过经过老师的悉心训练和我自己的勤奋熬炼,我最终成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个伴侣一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种消遣方式!现在我觉得我的身体素养已经增加了很多,不再象以前那样时常觉得很累,我想这是我在消遣上的又一重大收获。
纵上所述,虽然我在这个学期有了确定的进步,可是我照旧存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高校的生活是特殊轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样铺张时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我准备给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必需完成,当然论文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充分的精力上其次天的课,防止消逝上课时打磕睡的状况;
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再铺张一分一秒,特别是在星期天的时间里,要准时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的学问面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除大方的习惯。
高校生活是很宝贵的,我不情愿平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的高校生活增加丰富美丽的颜色。
个人学习总结 篇9
在本次的假期里,受学校的委派,到广东省高级技工学校学习切削加工方向的一体化教学,下面我把15天的学习情况总结如下:
一、学习概况
本次学习是劳动社会保障部组织的一体化教学改革培训班,在学习过程中,人劳部一体化课程改革专家张利芳作了《一体化课程体系》的讲座,湖北高职教育学会教学工作委员会副主任委员王吉连作了《职业教育的发展与特点》的报告,江门高级技工学校专业部主任李锦成作了《车工专业一体化课程标准解读》的讲座。参观了世界车桥生产的著名企业广东江门车桥之乡,全班共30名同学,安排了四名老师、一个实习科科长、一个专业部主任对培训班进行了全天候的教学培训活动。
一体化教学的三个要点:
1、体现培养学生的职业综合素质。
2、以实际的典型任务为载体将理实有机结合进行教学。
3、教学上是否以学生为中心教学,充分发挥学生自主学生自主学习的参与。
二、教学组织的形式与过程
1、建立学习小组,每组6人,全组成员参加游戏活动,通过游戏活动树立小组合作精神。
2、让学员当演员模拟工厂领导安排工作任务的流程。让学员体验工厂的工作流程。
3、布置学习任务时,教师只给学生发放工作任务书、领料单、工作页,每个工作任务包括若干个学习活动,如:工艺分析活动,工、夹、量具的学习与准备,工件的加工,工件的检测与展示,教学评价等。
4、在每个学习任务和教学活动都设置学习目标几学习引导,设置一些与任务和活动相关的问题,由学习小组讨论和查资料的方式解答问题,组员分工合作共同完成。
5、组长和指导教师对学生组员完成的教学活动、学习任务的质量进行评价。每个教学任务和活动都有评价表
三、学习体验与成果
1、通过15天的学习,让我们看到了江门高级技工学校勤于学习,用于创新的精神,他们对工作认真负责,效率高,缺少条件自己创造条件,自己动手制作了教学设备,为技工教育树立了榜样,在一体化教学方面走在了前列,是我们众多学校的学习榜样,如果让我们组给江门学校送锦旗的话,应该是“践行先锋,职教楷模”尽管没被全班采纳,我们组还是认可的,他们的精神值得我们学习。
2、我们学校开展一体化教学较晚或还没有开展,通过15天的学习加深了对一体化教学的认识,使我们知道了一体化课程体系的全过程。根据工作现场,组织实践专家列出工作任务,制定活动等。
3、在培训教师的指导下体验了车削传动轴工作任务的全部教学流程,完成了5个教学活动的内容,完成了工件的加工,为我们回到本校组织一体化教学,提供了可借鉴学习的经验,
4、在教师指导下,从教师角度完成了一个“三头蜗杆传动轴”工作任务、教学工作页的制作,工作页的质量虽不高,但通过制作工作页,对流程有了初步的了解和掌握,提高了我们一体化教学能力为回本校开展一体化教学提供了基础。
四、学习认识与思考
本次培训班为我们学习的教师提供了很好的交流平台,除了以上讲到的纵向交流以外,组员与组员之间,组与组之间都进行了效的互动交流,包括学习期间在学习中的互相帮助,生活上的互相照顾等。在共同交流中比较集中的认识有以下几点:
1、一体化教学是一种新的教学方法,是一次教学革命。
2、专家讲课时介绍了很多的一体化教学的优点,比如:能调动学生的学习积极性,有利于培养学生的综合素质,有利于学生综合能力的.培养等,但是也没有完全否认传统的教学方法,认为在传统教学与一体化教学方面会出现双轨并行的状况,经过比较进行选择。
3、学员的认识是一体化教学需要的较高师资队伍,需要的教师数量多,需要的教学设备和教学场地多,一般的学校难以复制一体化的教学方法。
4、学习时使用的工作页基本包括机械基础、公差与配合、机械制造基础,机械制图,车工工艺知识,这些课程都可以在一体化教学时完成。
5、由于一体化教学是一种新的教学方法,部里对一体化教学推广力度很大,在条件比较好的专业可以进行试点班教学。总之通过学习使我们看到了全国对职业教学的新动态,学习了一体化教学的方法,开阔了眼界。
个人学习总结 篇10
8月8日至19日我有幸参与了省护理学会举办的“三级医院护士长岗位”培训班。本次培训班学员均来自江苏省的三级医院,为期12天的理论与临床实践的培训使我受益匪浅。
本次培训班学习内容有:《治理学概论与医院治理实践》、《护士长领导方法、执行力、团队建立》《等级医院评审标准实施细则》、《护理治理与质量持续改良》《质量改善与品管圈的应用》《年轻护士临床实际工作力量的培育与考核》《绩效考核治理的实施与体会》等等多方面的学问。
作为一名新上岗的病区护士长,我对于“护士长”这个岗位的要求以及如何才能做一名合格的护士长,心里的确没底。而这样的护士长培训班学习对于我来说就是一场准时雨,使我进一步熟悉了自己的工作性质和明确了自己所担当的责任和义务。
一、现将我的学习总结汇报如下:
1、如何进展治理工作
通过这次培训,我了解到“治理”是一门科学,是一门艺术,而不是我原来认为的简洁的“人治理人”、“凭阅历治理”等等,现代治理更注意“制度治理人”、“管少理多”,要“因地、因时、因人而管”等,肯定要以科学的理论、方法为依据,在对人的治理上只有建立科学的治理制度才能保证职工各就各位、各守其职从而实现工作目标。治理者则依据这些科学的制度、常规、流程等来对下属工作进展调控、治理。另外在工作中要留意治理的艺术,要做到“公正、公正、多用正性鼓励机制,人性化治理”等。还要不断完善个人学识和修养,做到勇于负责,擅长用人,乐于助人,提升个人魅力等。
作为一名治理者肯定要有鼓励、掌握心情、幽默、演讲、倾听等力量。正如培训课上,南医大刘虹教授所说,对于护士长来说,做好治理,必需要具备五大核心力量,即“与上级的有效沟通、保证完成任务、做解决问题的高手、打造高绩效团队、执行力”。刘教授用生动的事例深入浅出的把这些道理方法传达给我们,的确是我们受益许多。
最有效能的领导者,从来不是强调自己,而是团队,能对任何人的多样性有包涵力。作为一名护士长,应当像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩。
2、如何进展病区的'护理质量掌握
护理质量主要是指护理工作为病人供应护理技术和生活效劳效果的程度,它不是一个固定的目标,而是持续改良的过程。其治理的实施主要是:规划、过程、结果、反应。在护士长如何开展质量掌握方面,鼓楼医院护理部陈湘玉主任的授课使我感受较深,她指出“护士长人人心中都要有质量标准”,要从构造、过程、结果三个面来评价衡量,要有科学地分析,找到问题,了解问题的缘由,改善方案,执行,再检查反应,做到持续改良。这为我以后的工作供应了很好的参考。
3、等级医院评审的要求
以前对等级医院评审的要求及内涵仅仅有了初步的了解,在这次培训课上,我们进展了等级医院评审的系统学习,了解了细则的工程分类(根本标准、核心条款、可选工程),江苏细则护理核心条款的分布,以及对评审的表述方式、判定原则及性质结果、检查的方法等都有学习。特殊对第五章内容有了更深的了解。为我们更好的开展和协作我院等级医院评审工作供应了帮忙。
在理论学习的同时我们还进展了临床实习培训,我本次的实习培训医院是南医大二附院和中大医院,通过在两家医院四天实习,在与医院同行的沟通与学习中,他们的以下做法,给我留下较深的印象。
二、印象深刻的做法:
1、南医大二附院的床边查房
南医大二附院的病区根本上每天都进展护士长床边查房,详细做法是:选择病区病情较重的患者,参与人员有护士长、责任组长,责任护士,病区低年资护士及实习护士。首先到患者床边由责任护士汇报病情,评估患者今日的护理问题,实行的详细措施(当场做操作),并有评价,指出还有哪些问题没有解决,需要向下一班交待。责任护士汇报完后再由组长汇报针对这个患者今日赐予了什么指导,并评价责任护士工作,指出缺乏,赐予补充指导。最终护士长在进展评价、追溯,针对该患者的问题再拓展询问。
2、中大医院护士长的授权治理
我在中大医院实习的科室是神经内科,护士长的授权治理做得比拟好。主要做法是组成几个品管组(如行政组、质量掌握组、教研组等),由高年资、有力量的护士担当组长,并有3—4个小组成员,对自己所负责的工程开展工作,护士长把关,并担当主要责任。
3、中大医院的护士分层次培训
中大医院分别有针对主管护师、护师、护士、新近人员的培训目标及详细措施,高年资护师主要是授课,科研文章、组织力量的培训;低年资护士主要是根本技能、学问,及专科学问的培训。
以上做法,都在实际中取得了较好的效果,给我也有很多启发,我想在以后的工作中加以借鉴,以下是我的几点不成熟的想法,盼望领导赐予批判、指导。
三、不成熟的想法:
1、多进展床边查房
在以后的工作中,我将结合本科室的特点,多组织床边查房,同时可结合个案追踪法,培育护士发觉问题,解决问题的力量,也熬炼了表达力量。这样不仅拓展护士的学问面,提高护理质量,同时也是对护士长自身的熬炼,促使我们要不断学习业务学问,同时要提高组织协调力量。
2、授权治理
授权使护士参加了病区的治理,这样不仅熬炼了护士的力量,提高了他们的”主观能动性,同时也把护士长从繁琐的事物中解放出来,对病区的工作进展督查及宏观调控,更利于病区护理质量的掌握及创新、进展。在以后的工作中想开展,但觉得不管从我自身,还是从病区人员现在的条件来看,都还不适合开展。我仍要不断学习,不断提高自身各种力量,然后要评估科室人员的力量、需求等,带着他们共同学习,渐渐让他们参加病区的治理,培育主观能动性,加强科室的分散力,一步步朝这个目标靠近。
3、护士分层次培训
围绕我病区提出的创立学术型团队的总体目标,“分层次培训”也为我供应了新的思路,可以考虑将其做法融入到科研治理中去,对本病区护士进展科研力量评估,对力量较强者赐予政策、资源倾斜,努力在5—10年内培育1—2名科研骨干,能独立开展科研工作;3—5名业务能手,能协作科研骨干开展各项科研工作,通过骨干及能手的带动其他人员积极参加科研工作。依据个人力量形成一个“金字塔”型业务团队,做到人尽其用。
总之,经过护士长岗位培训,虽然学到了一些治理理论学问,开拓了视野,但远远还不够,这只是万里长征的第一步,以后更要不断学习,将治理理论与实际工作相结合,带着全科室人员,做好病区的各项工作。
个人学习总结 篇11
回首过去一年,作为一名研究生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。
思想方面:
我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
学习方面:
我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。
生活方面:
我严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院研究生会的一名副主席,主要负责学术部,平常积极参加学校的`文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如研究生经验交流会等,拉近学院研究生之间的关系,让同学们有更多的交流机会。
科研方面:
前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。
当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作,并且起到模范带头作用,时刻记得自己是一名中国共产党员。
个人学习总结 篇12
本学期开设的独立争论课程是一门很有用的学科。它不仅能够关怀高校生解决现实中的需要,如毕业论文的撰写,更能提高高校生的素养,如创新精神的培育及创新力气的提高。以下我将从几方面对这门课程的进行总结,并谈谈我对这门课程的感受。
一、课程学习内容。通过对本课程的学习,我们学会了学问创新、课题申请书及论文的撰写等学问、从而从确定程度上丰富了我们的`学问,提高了我们的素养,使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是学问创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才,创新型人才的培育关键是提高学问创新力气。我们最重要的任务是将我们的相关学问通过不同程度地加工及运用转化成力气。
二、课程讲授模式。本课程的课堂模式一反常态,同学转变角色,有同学进行备课及讲授。该模式分为两部分:第一部分由指定同学进行本节课程的讲解;其次部分由全体同学进行争辩,找出问题,解决问题。这种模式充分调动了全同学的主动性,真正做到了同学与老师的互动,效果事半功倍。我个人很宠爱这种教学模式。
三、课堂外的学习。课堂外的学习是同学们把握学问,提高感悟必不行少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中,认真完成作业,真正做到学以致用。 以上就是我的总结和感受。通过对本课程的学习以及与老师和同学们的学习相互沟通,我学到了很多东西,这必将对我今后的学习供应很大的关怀。特殊感谢刘老师和同学们的陪伴。
个人学习总结 篇13
非常荣幸在20xx年7月23日到8月17日参加由河北软件职业技术学院主办的全国高职高专业教育师资培训,通过参加此次学习使我拓宽了专业学习的视野,更新了教育观念,下面将个人学习情况总结如下:
一、领导重视,要求严格,学习效果好
在开班第一天,河北软件职业技术学院与CSDN领导高度重视
此次培训学习,对此次培训学习的组织者和参与者提出了工作要求和学习要求,保证了此次学习从组织上和参与上都取得了较好的效果。
二、主讲教师经验丰富,技术精湛
教学过程中,主讲Android课程的徐培成老师、Ajax和Jquery课程的李伟老师、项目实战教学的张泽华、陈红军老师教学经验丰富,技术精湛,热心指导。教学方式方法和工作态度值得我们学习和尊敬。
三、学习内容丰富,拓宽了专业视野
本次学习的主要内容有专业基础知识、技术讲座、参观企业、项目实战等方面的内容,学习内容丰富,教学环节安排的十分紧凑。通过学习Ajax和Jquery基础知识使我们对web2.0技术有了更新的认识,掌握了该项技术的应用;在Android手机应用开发的学习中,比较系统地掌握了Android手机应用开发的框架技术、设计思想、基本原理、实现方法;在参加CSDN主办的专业讲座学习中,使我开阔了专业视野,了解了当前信息技术发展的前沿科技与趋势;在参观企业的学习中,使我清楚地看到IT企业的发展情况和企业自身的优势,进一步启发了我在校企合作,工学结合的思路,探索了校企合作课程开发的.框架。在最后的项目实战环节中,主讲教师丰富的项目实践教学经验,熟练的代码编写,让我由衷的佩服,同时通过项目实践教学使得我对前期所学习的内容进行了一个系统化的整理和回顾。
此次专业学习虽然结束了,但学习是永无止境的,高职教育的发展任重而道远,通过参加此次师资培训,使我看到了高职教育教师自身缺少的能力和素质,今后,我会以此次培训学习为契机,继续努力学习,认真工作,逐步完善不足,努力成为一名理论功底扎实,实践能力强,教学经验丰富的优秀教师。
在此,感谢河北软件职业技术学院和北京CSDN乐知学院的领导与老师热情的接待与精心的培训指导。也欢迎河北软件职业技术学院、北京CSDN乐知学院、兄弟院校的领导老师有机会到内蒙古来做客。
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