体育老师个人总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的体育老师个人总结,欢迎大家分享。
体育老师个人总结1
本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。
在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。
我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,并能在组长岗位上发挥自己的作用,现将一年来的工作做一个客观的总结。
在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。
教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下功夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。
作为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。
本学期,我担任全校的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下,使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的`勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。
积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。
体育老师个人总结2
学年的工作即将圆满结束。这学期,我在一年级当体育老师。学校各级领导的正确指导和体育教研组的大力支持。现在我将这一年的工作总结如下:
一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个学习打基础的阶段,所以如何形成良好的行为习惯是基础中的基础。第一,要抓组装训练,包括课前组装、课中组装、课前组装。要求快速、安静、有序的集合,强调精神面貌。通过严格的队列和队形练习,让学生知道正确的站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐渐让学生形成良好的姿势。其次,教学生如何使用设备。在教学中,可以有目的、有系统地安排小组长对设备进行布置和整理,培养学生爱护场地和设备的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的.原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育是一项持续的、创新的、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断变化。作为一名负责任的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题,掌握他们的特点,发现他们的规律,尽职尽责地做好教育教学工作。
体育老师个人总结3
本学期,我的体育工作始终把提升学生身体素质、培养学生不错品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:
一、思想方面
能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课。积极参加组体育组组织的教研活动,领会精神实质。然后根据要求,提前一周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。利用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的.学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。
三、德育工作
作为一个体育专职教师,我有责任引领他们走进快乐的殿堂,提升自身的身体素质;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
在教学中我采用了孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏。特别是边师生互动类游戏、边唱歌边表演等的练习,不但使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。教师的责任不但在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
四、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力学习专业知识,不断给自己充电。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有责任感的教育者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵
体育老师个人总结4
一、工作概况
在过去的半年里,我作为小学的一名体育教师,在教学工作中,充分开展了各项工作,积极推进了学校教育事业的发展。具体工作概况如下:
1、抓好学科实施计划
本学期,为了更好的发挥小学体育在学生综合素质教育中的作用,我制订出了详细的季度实施计划,在各个阶段中都能够满足学生学习体育的需求。充分利用公共场所、校园器材以及其他相关设备,让学生们体验丰富多彩的体育活动,并且在实践中真正掌握技能。
2、做好教学设计
在组织活动时,我提前做好详细的教学设计,以确保每一个体育活动的目标和内容都得以实现。在讲授过程中,我注意激发学生的学习热情,讲解技巧要点,鼓励正确纠错,严格按照课程要求实施,使学生可以在轻松愉悦的`过程中学会新技能,享受体育带来的快乐。
3、教学效果良好
在教学过程中,我以培养学生的体育兴趣和运动习惯为根本目标,让学生保持积极向上的精神状态,突出体育活动的趣味性和实际应用性,激发他们的学习兴趣。通过课堂教学和校内竞赛活动的形式,我经常引导学生掌握一定的技能和知识,如翻腾、洗衣板游戏等。同时,我也十分重视测评环节,及时了解学生的掌握情况,适时调整教学方向,确保学生的综合能力得到全面发展。
二、成果分析
针对上述工作概况,作出以下分析:
1、计划更加周全
在过去半年中,我认真制定教学计划并一步一步地实践。每个季度的计划都充分考虑到学生的兴趣点和难点,优化教学流程,为其提供更加完善的教学服务。这些计划确保了学生的学习效果,并能够使学生快乐地参与体育活动。
2、教学效果显著
在教学过程中,我不仅注重学生的动手操作和参与感,还严格按照教学计划进行,让学生们能够更好地掌握技能。同时,我在评估学生的知识和技能水平时,根据学生的不同情况分别进行反馈,针对性强,为其巩固知识打好基础。
3、教学氛围良好
在这个学期中,我积极营造了一个良好的教学氛围,能够让学生愉快地参与体育活动。在教学活动之外,我注重学生的人文素质培养,与学生进行沟通交流,平等看待每个学生,不给予负面评价,这些举措也让学生们的情感和行为得到了很好的调节。
三、存在问题
在半年的教育教学实践中,我也发现了一些存在的问题,主要如下:
1、教学标准不够严格
在评估学生的各项能力时,一些学生的基础指标尚不达标,缺乏掌握特定技能的能力。这一问题在很大程度上与我的教学标准不够严格有关,下学期需要加强标准化评估,让学生更加注重方法和细节。
2、自我学习有待提升
在学习过程中,我感到自己的水平还不够高,需要更加努力,学习新鲜的教育思想和方法,将这些新知识应用到实际教学工作中,提高自己的教育教学技巧和能力。
四、下半年工作计划
在分析总结的基础上,接下来的工作计划如下:
1、加强教学质量
下学期,我会加强对教学标准的规定,同时在执行过程中严格按照标准传授体育知识,让学生进行深层次、系统性的学习。合理地调整教学方法,开创新的革命性教学方式,提高教学质量,使学生学到更多的知识,赢得更多的快乐。
2、增强个人学习能力
在职教育期间,我将加强自己的学术能力,读一些教育类书籍,了解教育实践的理论和方法,提高教育教学能力,开阔知识面,增强专业素养。
3、提高沟通交流能力
加强与学生和家长的交流,了解学生的实际情况和需求,并针对性地开展活动,使学生更加愉快地享受体育运动的乐趣。同时,也将投入更多的时间和精力,加强与同事之间的交流,在教育教学领域获得更多的交流和学习机会。
总之,下半年,我将以学习、服务、实践为主线,全面提高教育教学能力,增进与学生和家长的交流,进一步提高小学体育教育水平,为学校的教育教学事业贡献更加最大化的价值。
体育老师个人总结5
一学期的教育教学工作即将接近尾声。回顾一学期的工作,有着几分充实、几分感概……本学期,自己在业务能力、专业知识上都有所收获。现将一学期的工作小结如下:
1.立足专业,上好每一堂课。
作为一年轻的体育老师,紧跟课标,坚持提前备课,每周有所重点学习内容。按照学校的教研活动安排,精心准备教研课,通过互听互评教研课,对自身的教学能力有一个的提高,到课程设计,小到讲解的每一个细节都有新的认识。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很程度上就是他引导水平的体现。在开学初就这一年龄段同学心理和生理的'特点制定了详细的教学常规,在教材的选择、教学内容的确定上下了功夫。根据学生的认知能力不同采取分段教学,低段学生在引导上使用简单形象的表述,便于学生理解;对于高段学生使用专业术语教学,给学生一种标准的运动技能学习体验。练习时相同项目设立不同难度,做到区别对待,让每个学生参与到运动中来,体验成功的快乐。强调课堂常规,规范队列队形,严格要求学生,注重学生意志品质的培养,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。通过不同的的体验,使学生在体验中发现,在体验中感悟。
2.兼职工作,尽职尽责。
本着脚踏实地的工作热情,在工作中能够求真务实、开拓进取、乐于奉献,努力做好每一项工作,圆满地完成各项兼职工作。积极协助各中小型活动,如:“时装秀”、“跳蚤市场”、“趣味体育活动”、“牛人榜竞选”等活动,尽努力确保活动有序进行。
护校队工作,时刻谨记。每周一到校无重事情按时到岗,巡视学生的到校情况,为学生安全创建一道屏障。及时疏散拥堵的车辆,保证校门畅通。
3.德育工作,严格要求。
早操工作:严格按照学校要求,准时集合队伍,无特殊情况均正常出操。持续强化轻声文化,要求学生上下楼梯安静有序,做到零意外。退操秩序相对略显嘈杂,后采取了分年级集合,分年级退场后有所改观,强化重点在于一二年级学生。
纪律:严格要求,做到互动引导,将纪律要求条理化,明确重点。
卫生工作:自分担卫生工作起,与助手坚持每天早上七点四十分到相应楼层督促学生打扫卫生。亲手指导学生打扫卫生死角,及时提醒打扫不及时的班级,并与班主任老师沟通。走廊及楼梯的卫生有所改观,有效地控制了楼梯走廊有水的阻碍。扫除检查工作,落实到细节,及时馈到班建主任。
这学期是忙碌的一学期,除完成7个班的常规教学工作外,少先队评优工作尽心尽力,及时落实上级文件精神。诸多琐事不便一一总结,一学期以来工作状态有所起伏,对自己来说是很的挑战,不论胜作细节还胜作态度上都是一种历练。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,做一名优秀的人民教师。
体育老师个人总结6
一学年即将过去,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正圈理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3、在工作中,能按国家颁布的《学生体质健康标准》对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好课间,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的`集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育,我利用有效途径,加对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
体育老师个人总结7
我校被评为xx示范性高中校以来,学校体育工作在校长的领导下有了新的突破,取得了更大的进展。
在体育教学方面为了扩展每位体育教师的视野,了解体育课程改革的最新动态与发展方向,我校专门聘请了海淀教委体卫中心的教研员为我校全体体育教师和首都体育学院的体育实习教师举办了专题讲座。
参加了学校举行的青年教师评优课及教案设计比赛,王芳、王海雁教师分获教师评优课、教案设计的一等奖。经过看课与评课进一步提高了全组教师的教学水平及教案设计水平。
组织好高三年级体育会考、初三年级体育中考的`工作。把握住健康关、安全关,校医务室做好监督、审查工作,任课体育教师每堂课有考勤,训练有记录,考核测验有成绩,做到对每一个学生负责。初三年级体育备课组的教师精心准备,与年级组协商共同制定出《初三年级体育晨练计划》,为初三年级同学供给技术指导。高三体育教师,利用午时课外活动时间对高三同学进行指导练习,三月份全体高三同学顺利经过会考。
我校与首都体育学院进行合作,该院派学生到我校实习,我校部分体育教师对实习生进行教学指导。这种合作已经进行多年,我校准备与该院进行多方面的合作,如教学、训练和科研等方面。
在业余训练方面,各位教练员利用课余和双休日时间进行训练。高中男篮在20__年8月获得北京青少年锦标赛男子组冠军。20__年12月我校承办了×振兴中华杯武术比赛,我校武术队第七次蝉联团体总分第一名。
田径队克服场地困难,20__年4月参加海淀区中学生田径运动会获得男高组10_冠军,并到达一级运动员标准,男初获得跳远冠军,团体总分在我区名列前茅。
为了扩展学生的发展方向,培养高素质人才,我校新成立团体育、科技为一体的无线电测向运动队,学校给与了很大的支持,他们有信心在未来的比赛中取得优异的成绩。
我校课间操取得了优异的成绩,在全校各级领导的关注下,我们强调了学生的集合速度,在体育课上纠正学生的动作细节,课间操水平上了一个新的台阶。
丰富学生的课余文化体育生活,是体育工作的又一个重点,我们利用各年级的体育课外活动时间,举行各种体育比赛,其中篮球三对三比赛,可自由组队,并可自订个性队名,全校总共有上百个队报名,全部比赛,近千场,同时还有乒乓球及空竹比赛,大大地丰富了学生的课余文化活动。
监督指导学校运动队的训练、比赛工作。积极组织好初中、高中体育特长生的招生工作,向高校推荐体育特长生,报考全国体育院校的报名、考试工作。
体育老师个人总结8
本学期,我担负xx年级的二、三班的体育教学工作。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事体育教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。为了今后更好的工作,总结经验,吸取教训,本人特就这半学期的工作小结如下:
1、在体育教学中,培养学生终生锻炼意识,激发学生学习兴趣:利用体育教材的特点,结合当地气候、土壤等自然环境和人文特征,制定各种适合学生身心发展的体育练习和运动。如我在安全教育、常识教育、技能训练、游戏教学中渗透“我是健儿,我们是行动的标兵”等内容,通过开展多种形式的体育竞赛活动,提高了学生的体质。
2、积极做好课间操、冬季三项和阳光体育活动:我带领学生坚持每天两操和眼保健操,每天一开始,学生们就开始积极做操,只要是学生做操认真的,我就要求他们站队做操。每天早晨和下午的课间操后我都坚持带队,带领学生进行广播操、阳光体育活动。学生们都很配合,从没有出现不领巾、不在队伍和做操时有拥挤、不钻空子等现象,基本保证了学生们的体育运动量。
学校是个大家庭,个人的成长进步离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常利用课余时间与学生家长联系,与他们共同教育好孩子,做好兼职家长的工作,使家庭教育与学校教育同步,促进了孩子的全面发展。比如,我还经常与家长经常通话、交流,了解孩子在家的学习情况、家庭环境,了解在家的表现,交流孩子的在校的一些表现等。我还注意加强与学生家长的联系,让家长及时了解学生在校情况,以便更好的.教育自己的孩子。
3、我利用体育课和课余时间积极参加学校开展的体育竞赛活动,增加学生的学习兴趣,培养他们的意志力,使学生的身体得到较好的锻炼。
4、体育成绩总是稳步上升,班级名列年级前茅,体育成绩优秀,良好,我班在20xx年秋期期间被评为学校优秀体育单位。
我认为,体育教育工作的成功与成功,与任课老师和班主任的配合是分不开的。我在教学中不断探索新的科学的管理方法和治学的方法,在学生的体育课教学中渗透有关的养成教育,使学生的思想道德品质、文明行为习惯等方面得到更好的提高,从而培养了学生终生受益的体育意识。
5、在本学期中,我积极参加校内组织的各项体育竞赛活动,在比赛中增强了学生的竞争意识,也锻炼了学生的身体素质,同时还有效地促进了学生的健康发展。
6、在本学期中,我认真做好每一项常规工作,对学生进行卫生习惯教育,个人卫生教育。对学生的仪表、礼貌礼貌、课间操、体育活动等都严格要求,每一天的“三操”检查,也很及时。
总之,本学期我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事体育工作。我会在今后的工作和学习中更加努力,更加完善自己,争取获得更好的成绩。
体育老师个人总结9
在过去的半年里,我一直在小学任教,担任体育老师一职。这半年里,我面临了很多挑战和机会,我充分利用了这些机会,并成功克服了挑战。在这篇文章中,我将对这些经历进行总结和反思。
一、教学计划的制定和实施
在施行教学计划的过程中,我一直致力于提升学生的健康和体质,方便他们养成更健康的生活习惯。对于这一点,我尝试了各种各样的方法,在课堂上和学生进行了积极的互动,这样能够帮助学生养成更好的运动习惯,并在其中获得乐趣。在教学实践中,我也尝试了很多新的方法,例如有趣的团体游戏,运动比赛和专业的体育训练课程等,以激发孩子们学习体育的兴趣。这样,我们在活动时也可以加强他们的团队精神,并在比赛中尝试不断发挥自我优点。
二、学生课后辅导
学生的课后辅导是让我最充实的一件事情,因为我可以根据每个学生的能力情况,制定最适合他们的课程,并最大限度地了解他们的进步。同学之间有很大的差异,而且他们在体育方面的兴趣和能力也不同,因此,一对一个人的辅导是很重要的。通过这种个性化的教学方式,我能够更好地了解他们的需求,并能为他们提供更好的知识。
三、课程自我反思
我发现自己在课程准备的过程中,常常会发生一些计划上的改变,以便更好地适应某个学生或者整个班级的需要。因此,我在课后常常对自己的工作进行反思,这样我可以更好地掌握以后的.教学计划,并在教学实践中总结经验。看到学生愉悦的游戏在拓展课堂活动方面发挥作用,我感到异常的高兴。我也会推出更多有趣的游戏,以让学生在体育中获得更多的乐趣。
四、参加培训,提升专业技能
与他人交流与培训,是我个人职业取得成功的一部分。过去几个月,我参加了两次培训,一个是关于提高线下建设的一个体育教学讲座,另一个是关于课程设计和开展比赛的座谈。虽然这个过程很繁琐,但它给我的教学带来了很多创意和灵感,使我更充满自信和乐观,我相信这也能帮助我更好地处理与学生和同事之间的关系。
结论
在半年的时间里,我的教学经验得到了极大的提高。我学到了很多新的技能,提高了自己的教学水平,并获得了学生和同事的认可。尽管有时会遇到挑战,但我很高兴自己挑战了它们,并在教学实践中获得了成功,我深信以后的工作中,我会变得更加专注、自信和乐观。
体育老师个人总结10
送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满希望的20xx年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的`目的。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
体育老师个人总结11
20xx年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班开始了我为期一个学期的教育实习生活。这样的生活紧张而忙碌,但充实而快乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会很多实际的技巧和方法。语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有经验的老师,她教会我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔宝贵的财富。
愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里,在礁的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很的提高。一个学期的'时间,感受颇多。现将实习情况总结如下:
一,听课
在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、上课
相信每个人的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,复地进行试验。终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进行思考讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对知识有更深刻的了解,并能记得更牢。在开始,我的紧张导致我教学时经常丢东拉西的,不过学生都很配合我,很活跃的回答我提出的问题,我慢慢地也镇静下来了,按照我的计划,顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导老师进行讨论。老师首先肯定了我的教法,这让我很高兴,同时,老师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要注意的地方。老师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改礁,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很的助,教会了我很多东西。一年5班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡视上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交流,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。三收获与体会
1、教师的光荣。实习之前,我一向认为做一名教师很简单,特别是体育教师,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识:与学生在一起,生活更多的在于充实。
2、做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不容易啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很的助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。相信在以后的工作上,还会有更的进步。
体育老师个人总结12
送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满期望的20xx年,回顾过去的一年,自我在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名中年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自我。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓积极、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自我,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自我首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅有老师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的资料,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,研究到学生身体素质的差异,按本事分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。经过自我的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的`学生达标合格率为98%,效果明显,从而到达了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅仅要研究眼前队伍的适用构成,并且要研究队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质本事,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅仅对队员们严格要求,并且对自我也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自我的家。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了必须的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自我取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感激他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自我,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民老师。
体育老师个人总结13
实习为大家带来一篇体育师范教学的实习总结,章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的'经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一 次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
4、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。
5、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
虽然我只是一名实习生,但是我认为我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。
体育老师个人总结14
一个多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和帮助下,我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
在工作中能够求真务实、大胆创新,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我也能尊敬领导和老师,团结同学,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去控制课堂纪律,如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的矛盾,学会了如何去处理课堂上的特发事件,学会如何去分配课堂时间等等。
实习,我最大的感触就是当老师不容易,当一名好老师更不容易。老师的职责简单来说就是把知识传授给学生,让学生学会、让学生理解、让学生掌握。而体育教师更应该让学生认识体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教育实习,是第一次真正面对课本以外的专业知识实践,不仅要学会让学生理解体育知识,更重要的.是学会怎样和学生沟通,怎样去和学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在需要好好地下一番功夫。
实习中我发现了自己的不足,需要改进:
对学生,对教材应该更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。
3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的准备工作。
4、上课时声音要洪亮,有自信;讲解要清晰明确;选择好教学时教师的位置变化。
4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。
最后,特别要感谢老师,在他的大力支持和帮助下,让我们实习生从校内走出校外,利用课余时间参加的体育实践活动。实习有苦有乐,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识、增长了经验;实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。
体育老师个人总结15
时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作总结如下:
一、思想方面:
作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的.方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
本学期,在学校领导的力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
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