三支一扶支教个人总结

时间：2024-08-30 01:12:15 个人总结我要投稿

三支一扶支教个人总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编精心整理的三支一扶支教个人总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三支一扶支教个人总结

三支一扶支教个人总结1

　　感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者，下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报：

　　我是xx年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。

　　我是xx年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时，党委、政府热情接待了我们，为我们安排了宿舍，解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党政办公室，当时，作为一个刚刚走出校园、步入社会的'大学毕业生，面对着千头万绪的办公室工作，我感到顾此失彼、手足无措，是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们，他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我，使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。

　　工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后，我开始接手并负责党政办的一些工作，具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。

　　刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动，我在处理自己业务的同时，常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作，经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休，十一期间也是照常上班，其中我还连值了五个夜班，创下了自己的一个小记录。

　　社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼，个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动，虽然人在办公室，没有包村到第一现场防火，但我通过电话联络、第一时间将火情传递给包村干部和防火队员，保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。

　　常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成，11月9日，镇文化站筹建，需要有人员在晚上值守电子阅览室，我和三位同事一起接下了这个任务，从11月9日到11月17日，我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜间室内温度很低，又赶上上11月12日一场大雪，值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务，确保文化站顺利通过了验收。

　　11月10日，我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境，我开始了新的学习。民政办的工作与党政办工作的不同，首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运，我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板，这是对智力和体力的双重锻炼。

　　辅一来到民政，我接手的是大病救助业务，民政办公室为大病救助设立了专门窗口、安排了专门工作人员，保证申请渠道通畅、快捷;向申请群众发放明白纸，使群众清楚、明晰救助所需手续;建立申请人员通讯簿、电话联系、第一时间将救助信息传达到申请人。xx年度，仲宫镇共有120多人申请了大病救助，申请救助金额十五万余元。

　　大病救助业务告一段落后，紧接着的是xx年度低保年审和xx年新增低保申请。我参与的工作是农村低保材料登记与整理。整个低保工作要求非常细致，有时要走访到户、询问调查，摸清困难群众情况;有时要多方了解、综合研究，作出评定。材料收齐后就是整理、登记工作，这项工作时间紧、任务重，工作密度高、强度大，我们曾经一天之内，盖了将近四千个章。最终，领导亲自挂帅，同事们通力合作、加班加点，四十多天一日未休，保质保量地完成了任务。

　　除去在办公室内的工作，每周我还在镇敬老院值一个夜班。敬老院的夜班要求值班人员注意巡查，防火、防汛、防盗，第一次值班时因为不熟悉走廊构造，我还将手指挤伤了。夜间，安排老人们吃药、打针，保证老人们按时休息，老人们对我很亲近，我在敬老院的工作也很顺利。

　　一年到头，我的工作取得了一些成绩，这与领导的关怀和同志们的帮助是分不开的;也暴露了一些问题，还需要我进一步的学习和锻炼。在新的一年里，我要继续积极向党组织靠拢，听从领导指挥和安排，向同事们和前辈们学习，努力完成志愿服务工作，做到个人修养与业务水平的双重提高。

　　我的汇报完了。谢谢。

三支一扶支教个人总结2

　　为了实现自己小时候的梦想，怀着对教育事业的热爱，XX年9月，我光荣的走上了泗县“三支一扶”支教工作岗位，服务至今，已满一年。一年来，在领导和同事们的指导和帮助下，我学到了很多知识，提高了思想认识和工作能力。现我就一年来的思想、工作情况总结汇报如下：

　　一、思想方面

　　“当一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规定，为了提高自己的思想觉悟，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反思，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。为了使学生、家长能接受我、喜欢我，我时时做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为学生们的良师益友。我严格要求自己，服从领导的各项安排。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。

　　二、教学工作

　　在教学工作方面，为了提高自己的教学水平，我经常倾听那些有经验的教师的示范课，并认真做好听课记录。课后与其他老师交流沟通，同时向他们也学习了很多有关教育教学的.知识。在备课过程中根据自己的理解认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，在全县教学质量检测中荣获班级评比全县第一的殊荣。

　　三、德育工作

　　德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，这种爱就是要理解、尊重学生，以便因材施教。这种爱就是关怀，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就会产生一种巨大的教育力量，有了这种爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的`效果。当然这种爱，不仅是对优秀学生的爱，还有对问题学生的关爱和帮助，在这种“爱”的教育模式下，班级学生获得优异的成绩，在学校评比中多次荣获第一名的好成绩，我也很荣幸的在学期末荣获“优秀班主任”荣誉称号。

　　四、学校工作

　　我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从上级和学校领导的安排，兢兢业业，保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加积极地完成学校领导安排的各项任务，为学校的美好明天更加努力。

　　五、学习方面c

　　毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名毕业不久的大学生，教学知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，多听他们所讲授的示范课，并在以后的教育教学过程中，坚持学习各方面知识，不时给自己“充电”。以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平，课堂上改变传统的“讲授式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。

　　同时，我始终不忘加强理论学习，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观时刻鞭策着我。

　　六、生活、考勤方面

　　在生活中，因为有可爱的学生，我觉得十分开心和愉快。日常生活安排严谨而规律，有计划的进行学习和生活，平时跟同事相处也非常融洽，不仅主动虚心向其他老师学习，而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在今后的日子里，我会更加勤恳，在工作上争取做更多的事，平时也更加认真努力地学习知识，使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。

　　这一年的支教工作是忙碌的，也是充实的，支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格，锤炼了我的意志，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。能成为一名支教教师，是我无悔的选择，也是我莫大的荣耀，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

三支一扶支教个人总结3

　　为了实现自己儿时的梦想，怀着对教育事业的热爱，20xx年9月，我光荣的走上了太和县 “三支一扶”支教工作岗位，我所支教的学校是阜阳市太和县民族中学，服务至今，已满一年。回顾一年的支教时间，感觉自己收获颇丰。无论是在思想上还是在业务上都取得了很大的进步，现从以下四个方面对我的支教工作做个总结：

　　一、思想方面

　　要求自己积极进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反思，努力提高觉悟。

　　二、工作方面

　　经常倾听那些有经验的教师的'示范课，并认真做好听课记录。课后与其他老师沟通交流，同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识，从而不断提高自己的教学水平。在上学期的活力课堂大赛中取得二等奖的成绩。在下学期的高效课堂大赛中取得一等奖的成绩，并有幸得到教育局陈局长及中心校陶校长的好评。

　　三、学习方面

　　毕竟初为人师，在业务学习方面缺乏充足的了解。自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教学策略。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑我校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式，采用师生互动，以学生为主体的活力课堂模式。积极适应学校现代化教学，现已熟练掌握制作PPT及导学案的方法。

　　四、缺点和不足

　　这一年在校领导和同事们的关心指导下，较好的履行了自己的工作职责，取得了一定成绩，但仍存在不少的差距和不足，主要表现在教育理论水平不高，教育教学经验不足等。我将在日后的工作中注重这方面学习，更好的完成教学工作。

　　一年的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

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　　20xx年8月15日

三支一扶支教个人总结4

　　××年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了××省“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三支一扶”志愿者，回到了我的家乡——××县开展扶贫工作，完成了从一名大学生到基层干部的角色转变。时光飞快，为期两年 “ 三支一扶 ” 服务工作即将结束。在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下，努力学习、认真工作，顺利走完两年服务之路。现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下：

　　一、加强学习，用理论武装头脑

　　1、加强政治理论学习。两年来，我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上积极要求上进，××年被乡机关党支部确定为入党积极分子，现已经是预备党员。

　　2、加强业务知识学习。刚参加工作，很多问题不知如何下手，最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，尽快适应工作环境，进入工作角色。在学习中磨练，在磨练中成长，在成长中体现人生价值。

　　二、工作方面

　　在这两年的时间里，我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践，自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志，我时刻严格要求自己，多做事就是锻炼，多做事就是学习，从不计较工作任务的繁杂，从不埋怨工作性质的复杂，从不推卸工作失误的责任。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”，以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。

　　1、积极调整心态，立足岗位，转换角色。作为一名从校园里走出来的年轻大学生，我被安排在党政综合办公室工作，从最简单的打字复印、数据录入文件排版等小事做起，配合办公室人员做好来人接待，积极做好卫生清洁工作，对来访人员进行耐心细致的解答，及时向各办公室分发报纸，并配合做好电话接听、收发文件等，积极向领导学习，向同事干部学习，向广大人民群众学习，勤奋学习，刻苦锻炼，认真做好每一件事情，在办公室的时间里，让我对自己有了充分的认识了解，自己的组织管理、办事协调、文字语言表达等能力有了很大的提高。

　　2、严于律己，树立纪律意识，照章办事。我始终保持清醒的头脑，牢记自己的身份，严格要求自己，不断加强组织纪律观念，在工作中，规范我的一举一动，一言一行，照章办事，按律而行，努力地做好每一件事，每一项工作。

　　3、加强学习，强化服务意识，扎实工作。首先，在日常的工作生活中我始终坚持学习，把学习作为我生活中的一部分，认真学习上级的有关方针政策和会议精神，时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。使得自己的工作能力得到了极大的提高，为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。其次，在工作中我还自觉的学习他人的长处，虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验、风俗人情。同时我也很认真地对待我的每一项工作，在工作中学习，在学习中成长，有时写一份很简单的材料我都会查找大量的资料，反复斟酌修改，就在这一点一滴的'积累中，我能感觉到自己每天都在进步。

　　两年的工作实践忙碌而充实，使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中，我学到了很多的知识，也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视，同事的支持、信任，使我深感作为一名基层志愿者的光荣，今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，以优异的工作成绩来展现我的风采。

三支一扶支教个人总结5

　　20xx年大学毕业时，踌躇满志的我和其他同学一样，我怀着满腔的热情、立志为社会做点贡献，于是毫不犹豫报名参加了江西省“三支一扶”志愿者服务计划，由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在铅山县杨林中学从事支教工作。支教近四个月了，我在这里付出了很多，收获了更多、成长更多。

　　从20xx年9月1日到所服务单位报道的那天起，我的生活便与这所中学紧紧联系在一起。在这所学校里，我担任七年级二班的数学教学和八年级二班的物理教学，对于刚刚大学毕业的.我在教学方面还很欠缺又没有经验，于是我常常向同事们请教。为了能把课讲好，能让学生们更好的学到知识，在每学一节新课之前，我都会查书、上网来搜集和教学有关的资料，然后用心备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些，以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业也我总是积极准时的批改，并针对其问题提出相应的建议或者意见。

　　让我感受最深的就是教学成绩。七年级二班有四十多个学生，基础差次不齐，有一大部分人基础比较差。为了能让他们把学习成绩提上，能让最多的学生学到更多的知识，每天下午进行补课、晚自习进行辅导，努力用行动来感化他们，找他们谈心找出问题的所在，帮助他们解决学习生活中的困难，帮助学习较差的学生提高他们的自信心，因为只有找回了信心才能真正的把学习提起来。让他们明白学习的重要性，告诉他们父母对他们的期望很大。通过这几个月的努力，在这次的期中考试中，七年级二班得到提高，这个教学成绩是我人生中的第一桶金，它让我更有信心更好的作在期末考试中我们班是合格的。

　　这个教学成绩中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教师和领导对我的帮助，包含了学生们的认可带给我的每一分感动。它对我是一种鼓励，也是一种鞭策。

　　回顾过去这近四个月的支教工作，其间有辛苦也有欢乐。但在教学成绩、社会经验带给我的收获面前，困难已经变得很渺小。我仍会带着年轻人那份热情，在今后的日子里继续做好自己的工作，努力创造出更好的成绩！

三支一扶支教个人总结6

　　怀着对教育的梦想与热爱，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。参加工作以来，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。下面我就对自己的工作做下总结，也为今后工作确立新的目标。

　　一、思想认识

　　自工作以来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。今后，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的优秀教师。

　　二、教学工作

　　在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我经常在网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

　　1、备课

　　开学初，在学校领导老师指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

　　2、上课

　　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养成绩较差学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找成绩较差的学生回答。讲课巡视时，注意对成绩较差学生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

　　3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

　　4、作业

　　根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

　　三、德育工作

　　德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的.力量。

　　1、爱就是了解。

　　爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

　　初接新班，了解学生的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

　　为了了解学生我经常和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的接触，了解了许多情况。

　　2、爱就是关怀。

　　师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。

　　四、学校工作

　　我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从党和学校领导的安排，兢兢业业，保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

　　五、生活、考勤方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。日常生活安排严谨而规律，有计划的进行学习和生活，平时跟同事相处也非常融洽，不仅主动虚心向其他老师学习，而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。在今后的日子里，我会更加勤恳，在工作上争取做更多的事，平时也更加认真努力地学习知识，使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。

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